1 BANCO DE QUESTÕES

Aluno(a):
__
Professor(a): Lígia Cazarin _______
__________Turno: Matutino
Componente Curricular: CFB
_______________________Data:
/
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.
/ 2016.
BANCO DE QUESTÕES
QUESTÃO 01
Considere as afirmativas abaixo, atribuindo V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
a) (
)
As florestas tropicais úmidas são as mais ricas e produtivas dos biomas terrestres.
b) (
)
A tundra e a taiga quase sempre ocorre em planícies quentes, fora da zona equatorial.
c) (
)
As savanas tropicais são biomas dominados por gramíneas e plantas com folhas perenes.
d) (
)
A caatinga é um bioma, caracterizado por ser um ambiente com chuvas bem distribuídas
QUESTÃO 02
Marque a alternativa INCORRETA:
a) (
)
O conjunto de todos os organismos de um ecossistema com o mesmo tipo de nutrição constitui
um nível trófico ou alimentar.
b) (
)
O conjunto de florestas, campos, desertos e outros grandes ecossistemas forma a biosfera:
conjunto de regiões do planeta em condições de sustentar a vida de forma permanente.
c) (
)
Os ecossistemas são unidades funcionais onde os componentes bióticos e abióticos se interagem e
estão inseparavelmente relacionados.
d) (
)
Os seres heterótrofos são em sua maioria organismos que produzem o próprio alimento,
dependendo dessa forma de outros seres vivos para manterem-se vivos.
QUESTÃO 03
(UFPE)
Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive, estamos informando
respectivamente,
a) (
)
Nicho ecológico e habitat.
b) (
)
Habitat e nicho ecológico.
c) (
)
Habitat e biótopo.
d) (
)
Nicho ecológico e ecossistema.
QUESTÃO 04
Escolha a alternativa correta. Hábitat é:
a) (
)
um conjunto de locais onde existem animais.
b) (
)
um dos ecossistemas onde o vive um organismo.
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c) (
)
o conjunto de locais em que um ou mais organismos vivem.
d) (
)
o conjunto de locais onde um ou mais organismos se alimentam.
QUESTÃO 05
Em determinada época do ano, na região de Abrolhos, na Bahia, aparecem baleias jubarte, vindas das águas
geladas da Antártida, para reproduzir e dar à luz seus filhotes. Para se alimentar adequadamente, elas levam
seus filhotes de volta às regiões antárticas, onde o alimento, como o crustáceo krill, é muito abundante.
O texto acima dá informações pertinentes aos conceitos de:
a) (
)
fator ambiental e interação.
b) (
)
hábitat e cadeia alimentar.
c) (
)
nível trófico e ecossistema.
d) (
)
componente vivo e reprodução.
QUESTÃO 06
Complete as lacunas no texto a seguir com os termos apresentados abaixo.
I. Fungos e cogumelos crescendo no tronco de uma árvore são exemplo de ( ).
II. O fitoplâncton é composto por organismos aquáticos capazes de realizar fotossíntese. Justamente por essa
habilidade, esse grupo é chamado de ( ).
III. As joaninhas são besouros que se alimentam de outros insetos, especialmente os pulgões. Elas são um
exemplo de ( ).
A. decompositores
B. produtores
C. consumidores
QUESTÃO 07
Alguns organismos alimentam-se de quase tudo que acham pela frente, outros, no entanto, possuem uma
dieta restrita. Animais que não possuem muita restrição conseguem viver melhor em ambientes que sofrem
constantes modificações.
Defina:
a) Onívoro:
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b) Herbívoro:
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c) Carnívoro:
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QUESTÃO 08
(PUC-SP adaptada)
O tucunaré, peixe trazido da Amazônia para as lagoas de captação das usinas estabelecidas ou em construção
nos rios Paraná, Tietê e Grande, adaptou-se às condições locais e serviu como elemento de controle das
populações de piranhas que ameaçavam proliferar nos reservatórios das usinas hidrelétricas de Minas Gerais e
São Paulo. O mesmo tucunaré terá sua criação incrementada na barragem de Itaipu, afastando o perigo do
domínio das águas do Rio Paraná por cardumes de piranhas.
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a) Qual é o habitat nativo do tucunaré?
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b) Qual é o nicho ecológico do tucunaré nas usinas hidrelétricas?
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c) Qual é a relação ecológica existente entre o tucunaré e as piranhas?
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QUESTÃO 09
(Fuvest-SP adaptada)
O cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas componentes
da madeira.
a) Qual é o indivíduo em questão? ____________________________________________________________
b) Qual é seu nicho ecológico? _______________________________________________________________
c) E seu habitat? __________________________________________________________________________
QUESTÃO 10
Observe abaixo imagens de alguns biomas terrestres.
A
C
B
D
a) Analisando as imagens acima, identifique cada bioma.
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b) Em qual desses biomas se espera encontrar uma grande diversidade de fauna e flora?
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Bom estudo! 
“O conhecimento torna a alma jovem e diminui a amargura da velhice. Colhe, pois, a sabedoria. Armazena
suavidade para o amanhã.”
(Leonardo da Vinci)
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