GUIA DE ESTUDOS – 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL/2017 Semana de 27 a 31/03 Matemática Geografia Tema: Números reais e expressões algébricas Tema: Desafios ambientais do século XXI Para casa: no caderno, copie e resolva os exercícios 3 (página 48) e 8 a 12 (página 50), sobre expressões algébricas. Depois, revise as operações com números racionais e irracionais, assim como a relação entre raio e diâmetro de uma circunferência e o cálculo do seu respectivo comprimento. Para casa: No caderno, resolver os exercícios da página 23, nºs 1 ao 4, e página 24, n°s do 1 ao 6. Lembre-se Lembre de copiar os enunciados. Sugestão de documentário: O veneno está na mesa (tem no youtube),, sobre o alto consumo de agrotóxicos pelos brasileiros. Para: 8°A e B – 31/03, sexta-feira. Data de entrega do guia: 29/03 (4ª feira) Data da ficha sem consulta: 30/03 (5ª feira) Critérios de avaliação: - Escrever dízimas periódicas na forma de fração irredutível. - Diferenciar números racionais e irracionais. - Localizar números reais na reta numérica. - Utilizar o número π na resolução ção de problemas (comprimento da circunferência). - Efetuar operações com números reais. - Representar situações diversas utilizando expressões algébricas. - Simplificar expressões algébricas. Ciências Inglês Subject:: REVIEW História da Arte Tema: Pré – Renascimento. LIP Tema: Abaixo-Assinado Para casa: Fazer NO CADERNO os seguintes exercícios: Homework:: TH Due Wednesday, March 29 . - ANEXO Para casa: Realize a leitura das páginas 93 a 95. Responda em folha de arquivo as questões abaixo, coloque seu nome e turma e use apenas caneta. Para casa: Realizar a leitura texto p. 221 e resolver exercícios até p. 224. Para: 27/08 (segunda-feira) Tema: Citologia - LIVRO ANTIGO: exercícios 1e 2 da página 29 LIVRO NOVO: exercícios 1e 2 da página 30 - Lembre-se de copiar os enunciados Para: 31/03, sexta-feira Na arquitetura românica prevaleceu a ideia de solidez, com as chamadas “fortalezas de Deus”. Na gótica, a verticalidade, a busca dos espaços infinitos. Responda: a) Quais foram as ideias predominantes na arquitetura renascentista? b) De que modo essa visão da arquitetura traduz o espírito da época? Data de entrega – 8º A – 29/03. 80 B – 28/03. Língua Portuguesa Tema: Verbos - regulares e irregulares, modo imperativo. Para casa: Verificação e correção : 28/03, 3ª feira. 1) Quais os verbos presentes na tira? Indique tempo e modo verbal. 2) Transcreva os diálogos da tira mudando os verbos para o modo imperativo. 3) Quais alterações foram observadas quanto ao uso da 1ª pessoa do singular (Eu) após a mudança do modo verbal para o imperativo? 4) Diferencie verbo regular de verbo irregular. Exemplifique conjugando o verbo irregular “ser” e o verbo regular “amar” no presente do indicativo. Francês Thème: bilan Activités: 1. Pour le mercredi 29 mars Dans ton cahier de classe, écris un texte pour dire ce que tu fais dans chaque pièce de ta maison. Quel est ton espace préfère? Qu'est-ce que tu aimes y faire? Utilise le pronom "y" pour remplacer les compléments de lieu. Voici un exemple pour le début et la fin de ton texte: J'habite une maison avec mes parents, mon frère et mon chien. Dans la chambre de mes parents il y a une super télé. J'adore y être pour regarder des séries sur Netflix. J'aime aussi le jardin de notre maison, j'y joue avec mon chien. .... Mais mon endroit préféré c'est sans doute ma chambre. J'y fais tout. Je m'y sens très bien! 2. Tu dois étudier pour bien faire la fiche sans consultation qui aura lieu le vendredi 31 mars. Tu devras être capable de: remplacer un complément de lieu par le pronom "y"; reconnaître quel complément de lieu est remplacé par le pronom "y"; décrire une chambre en te servant du lexique du mobilier et en utilisant les prépositions de lieu; nommer les pièces de la maison et dire ce qu'on peut y faire; exprimer la possession.