Instituto São José Salesiano Resende/RJ

Propaganda
TAREFA DA SEMANA DE 24 A 28 DE JUNHO
FÌSICA – 3ª SÉRIE
1.
(Uftm 2012) Assinale a alternativa que explica corretamente o funcionamento dos elementos componentes de um circuito elétrico.
a) A resistência interna do amperímetro deve ser muito pequena, de forma a não interferir no valor da
corrente a ser medida.
b) Os fusíveis são elementos de proteção, pois não deixam passar qualquer corrente que os atinja.
c) Os resistores são elementos muito utilizados para economizar energia elétrica, pois produzem
energia térmica.
d) A capacidade de geração de energia por uma bateria termina quando sua resistência interna diminui,
esgotando-a.
e) Os receptores de um circuito elétrico convertem toda a energia elétrica recebida em energia térmica.
2.
(Ufrgs 2010) Voltímetros e amperímetros são os instrumentos mais usuais para medições elétricas.
Evidentemente, para a obtenção de medidas corretas, esses instrumentos devem ser conectados
de maneira adequada. Além disso, podem ser danificados se forem conectados de forma incorreta
ao circuito. Suponha que se deseja medir a diferença de potencial a que está submetido o resistor
R2 do circuito a seguir, bem como a corrente elétrica que o percorre.
Assinale a figura que representa a correta conexão do voltímetro (V) e do amperímetro (A) ao circuito
para a realização das medidas desejadas.
a)
d)
b)
e)
c)
3.
(Pucsp 2007) No circuito esquematizado na figura, duas pilhas idênticas de força eletromotriz 1,5 V
estão associadas a três resistores: R1 de 1,0 Ω, R2 de resistência não conhecida e R3 de 2,0 Ω.
Para a montagem representada, a leitura do amperímetro ideal é 1,2 A e o voltímetro, colocado em
paralelo a R3 é ideal.
O valor da resistência do resistor R2, em ohm, e a leitura do voltímetro, em volt, são respectivamente
iguais a
a) 1,0 e 2,4
b) 2,0 e 0,8
c) 2,0 e 2,4
d) 1,0 e 0,8
e) 1,2 e 2,4
4.
(Ufc 2004) No circuito esquematizado adiante, A1 e A2 são amperímetros idênticos. Ligando-se a
chave C, observa-se que:
a) a leitura de A1 e a leitura de A2 não mudam.
b) a leitura de A1 diminui e a leitura de A2 aumenta.
c) a leitura de A1 não muda e a leitura de A2 diminui.
d) a leitura de A1 aumenta e a leitura de A2 diminui.
e) a leitura de A1 aumenta e a leitura de A2 não muda.
5.
(Unirio 2003) Cinco alunos participaram de uma aula prática no Laboratório de Física. Cada aluno
recebeu uma bateria, dois resistores, um voltímetro e um amperímetro. Os dois últimos instrumentos são considerados ideais. O objetivo da aula era montar um circuito que associasse os dois
resistores em série à bateria; o voltímetro, indicando a diferença de potencial de um dos resistores
e o amperímetro, indicando a corrente do circuito. Considerando os símbolos acima, acertou o
aluno que montou o circuito indicado na opção:
6.
(Uece 1999) Um barbeador elétrico, cujos dados nominais são 120V e 8W, deve ser usado em uma
tomada disponível de 240V. Para não danificar o aparelho, deve ser instalada em série com este
barbeador uma resistência cujo valor, em ohms, é:
a) 1800
b) 1200
c) 900
d) 600
e) 400
7.
(Uel 2000) Para medir uma resistência R foram usados um amperímetro e um voltímetro ideais. O
amperímetro podia medir corrente máxima de 0,10A e o voltímetro a tensão máxima de 5,0V. A
montagem dos instrumentos e os valores registrados são mostrados a seguir:
Nessas condições, o valor de R, em ohms, é
a) 0,60
b) 3,0
c) 6,0
d) 30
e) 60
8.
(Cesgranrio 1994) Um voltímetro representado pela letra V e um amperímetro representado pela
letra A, ambos ideais, são utilizados para medir a ddp e a intensidade de corrente elétrica de um
resistor R. Assinale a opção que indica uma maneira correta de usar esses instrumentos.
Download