Gramática II

Instituto de Educação Infantil e Juvenil
Verão, 2016. Londrina, ______ de ____________________.
Nome: ___________________________________Ano:___________
GRAMÁTICA
Consulte sua Gramática para responder às questões.
1) Considere a seguinte tira humorística:
a) Segundo Hagar, o que é necessário para se tornar um viking?
b) Qual é a classe gramatical das palavras que servem de resposta ao item a?
c) No primeiro quadrinho, a palavra moço é um substantivo ou um adjetivo? Justifique sua
resposta.
d) Faça uma frase usando o adjetivo viking.
2) Imagine que um grupo de amigos esteja sentado a uma mesa conversando. Um outro amigo se
aproxima do grupo para juntar-se a ele e, ao notar que não há nenhuma cadeira livre, diz,
brincando:
“- Alguém precisa me dar o lugar, porque eu sou o mais velho desse grupo”.
Um outro, também brincando, responde?
“- Ora, você não é o mais velho. Você é o menos novo”.
Pergunta-se: O que está implícito na fala da pessoa que respondeu ao amigo que havia
chegado?
Pesquise em sua Gramática a flexão de grau dos adjetivos, para responder a essa
questão.
O pronome você
... No começo havia o tratamento Vossa Mercê, dado aos reis unicamente. Depois, passou
a ser dado aos fidalgos e foi mudando de forma. Ficou uns tempos Vossemecê e depois passou a
Vosmecê e finalmente como está hoje – Você, entrando a ser aplicado em vez do Tu, no
tratamento familiar ou caseiro.
Monteiro Lobato, Obra Infantil Completa.
3) Leia a seguinte estrofe:
Nestas pedras caiu, certa noite, uma lágrima.
O vento que a secou deve estar voando noutros países,
O luar que a estermeceu tem olhos brancos de cegueira,
- esteve sobre ela, mas não viu seu esplendor.
Cecília Meireles, Obra Poética.
Transcreva todos os pronomes que substituem o substantivo lágrima.
4) Pesquise sobre o uso dos advérbios, para resolver esta questão.
Numa pizzaria, ao lado da porta de entrada, um cartaz avisava:
“Não servimos só bebidas.”
Um rapaz entra, lê o cartaz, senta-se a uma mesa e pede ao garçom:
- Por favor, uma bebida.
O garçom gentilmente lhe esclarece:
- Se você não for comer alguma coisa, não poderei lhe servir a bebida. Você não leu o aviso?
- Li, - respondeu o rapaz – e achei-o óbvio e, por isso, inútil.
- Desculpe, - argumentou o garçom – mas você não leu corretamente o cartaz.
- Li, sim – disse o rapaz – vocês é que não escreveram corretamente.
A respeito dessa situação, responda:
a) Como o rapaz interpretou a informação do aviso, para considerá-lo óbvio?
b) Como a pizzaria esperava que os fregueses interpretassem a frase?
c) Fazendo as alterações necessárias, reescreva a frase da placa, de maneira que ela
passe a informar com clareza aos fregueses sobre a forma adotada pela pizzaria.