7° Ano A - Centro de Educação Globo

Centro de Educação Globo
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Folha: 29 Quadra: 21 Lote: 01 Nova Marabá- Marabá –PA
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Programação 1º Bimestre-2017
7º ano - A / 6ª série do Ensino Fundamental II Escola Conveniada
MODULO - I
Geografia
CONTEÚDO
Brasil: território e sociedade
Formação do Estado e do território
Sociedade, povo, nação, Estado e país; A origem do Estado e as sociedades sem
Estado; O Estado e suas funções; Território e fronteiras; Formação do estado e do
território no Brasil; Os indígenas e a construção do Brasil.
Economia e sociedade
PIB e renda per capita; Distribuição de renda; Outros indicadores; Cidadania no Brasil.
População
Crescimento demográfico
Transição demográfica; Taxas de mortalidade no Brasil; Taxas de natalidade no Brasil.
Estrutura da população por idade e por sexo
Pirâmide etária; Mais mulheres do que homens; As mulheres e o trabalho.
Etnias
Os negros ou afro-brasileiros; A etnia indígena; Os grupos étnicos branco e asiático.
DATA DA AVALIAÇÃO
04/04/2017
(terça-feira)
Ciências
CONTEÚDO
DATA DA AVALIAÇÃO
Vida, matéria e energia
Estudando a célula
Conhecendo a célula; Os tecidos; Órgãos e sistemas; O microscópio.
Em busca de matéria e energia
Crescimento, desenvolvimento e renovação; Respiração celular e fotossíntese; Reagindo
ao ambiente; Matéria, energia e transformações.
Os seres vivos se reproduzem... e as espécies evoluem
Os dois tipos de reprodução; Por que os filhos são parecidos com os pais? As espécies
evoluem; Darwin, Wallace e a evolução; A ideia de geração espontânea; Pesquisando a
origem da vida.
Classificação dos seres vivos
Critérios de classificação; O trabalho de Lineu; Os arquivos da vida; Os reinos dos seres
vivos.
Os vírus, as bactérias e a saúde do corpo
Os vírus; Como são os vírus; A reprodução dos vírus; Nossas defesas naturais; Ciência
e tecnologia em defesa do corpo; Os vírus e a nossa saúde; Como são as bactérias; As
bactérias e o ambiente; As bactérias e a nossa saúde.
Protozoários, algas e fungos
Uma célula com núcleo; Os protozoários; As algas; Os fungos.
06/04/2017
(quinta-feira)
Est. Amazônicos
CONTEÚDO
DATA DA AVALIAÇÃO
06/04/2017
(quinta-feira)
*Trabalhos e seminários.
Português
CONTEÚDO
DATA DA AVALIAÇÃO
Contos da tradição oral
Introdução; Língua: diversidade e unidade.
Poema
Interpretação do texto:
Compreensão/ Linguagem / Construção; Recursos da linguagem poética; Gêneros
literários e gêneros não literários.
Oralidade
Sarau.
Outras linguagens
Poemas concretos.
Língua: usos e reflexão
Recursos de construção e linguagem figurada; Metáfora; Personificação; Aliteração e
assonância; Trocadilho.
Produção de Texto
Gênero: Haicai bem-humorado.
Língua: usos e reflexão
Determinantes do substantivo: sentidos para o texto; Adjetivo e locução adjetiva; As
palavras podem mudar de classe; A posição do adjetivo e os sentidos para os textos;
O uso do adjetivo e as locuções adjetivas na descrição; Outros determinantes do
substantivo: artigo, numeral e pronome.
07/04/2017
(sexta-feira)
Artes
CONTEÚDO
DATA DA AVALIAÇÃO
1- O desenho e a forma.
A magia do desenho. Materiais de desenho. Elementos do desenho. Ponto e linha.
Desenho abstrato e figurativo. As formas. O plano e as formas; Arte e geometria.
Recortes e colagem. Cubismo.
07/04/2017
(sexta-feira)
História
CONTEÚDO
DATA DA AVALIAÇÃO
TERRITÓRIO E GOVERNO
CAPITULO 1 - Os árabes e o islamismo
1. Península Arábica na Antiguidade;
2. Maomé e o islamismo;
3. O legado árabe-muçumano;
CAPITULO 2 – Nos tempos do feudalismo
1. O poder da terra;
2. A igreja da idade média;
3. Quem trabalhava na sociedade feudal?;
4. Inovações tecnológicas;
5. Revoltas e fugas.
CAPITULO 3 – As Monarquias Nacionais
1. As sociedades mudam;
2. O rei e a burguesia se aproximam;
3. Todo poder ao rei.
10/04/2017 (segunda-feira)
Inglês
CONTEÚDO
1- Talking about school (objects, subjects and
commands), art and human body
What are you doing?; School Objects; School Subjects; School Comands; Present
Continuous Tense; Can you paint?; Kinds of art; Can: Affirmative, Negative and
Interrogative Forms; Wh-Questions; * How do you feel?; The Human Body; Simple
Present Tense (except 3rd person singular):
Affirmative, Negative and Interrogative Forms; Some Adverbs of frequency; Imperative:
Affirmative and Negative Forms; Ordinal Numbers.
DATA DA AVALIAÇÃO
10/04/2017 (segunda-feira)
Redação
CONTEÚDO
DATA DA AVALIAÇÃO
Conto
Interpretação do texto:
Compreensão/ Linguagem / Construção; Escolhas e efeitos de sentido; Outras escolhas;
Coesão textual na narrativa; Tipos de narrador.
Oralidade
Fluência em leitura.
Outras linguagens
Pintura
Produção de Texto
Ampliação de miniconto
Gênero: conto
11/04/2017
(terça-feira)
Matemática
CONTEÚDO
Números inteiros e geometria
Números inteiros
Explorando a ideia de número positivo e número negativo
Temperatura; Altitude; Fuso horário civil.
O conjunto dos números inteiros
Módulo ou valor absoluto dos números; Inteiros; Números opostos ou simétricos.
Comparação de números inteiros
Operações com números inteiros
Adição com números inteiros; Subtração de números inteiros; Adição algébrica e soma
algébrica; Multiplicação de números inteiros; Divisão de números inteiros; Potenciação:
número inteiro na base e número natural no expoente; Expressões numéricas contendo
adição e subtração de números inteiros; Radiciação: raiz quadrada exata de número
inteiro; Outras expressões numéricas com números inteiros; A representação de pares
ordenados de números inteiros no plano (coordenadas cartesianas).
Geometria: sólidos geométricos, regiões planas e contornos
Alguns tipos de figuras geométricas
Figuras geométricas espaciais ou sólidos; Geométricos; Regiões planas; Contornos;
Linhas abertas.
Sólidos geométricos
Poliedros; Principais poliedros; Corpos redondos; Jogos.
Polígonos
Diagonais e um polígono convexo.
Regiões planas
Regiões planas poligonais; Regiões planas e a arte; Regiões planas- o “Problema das
DATA DA AVALIAÇÃO
12/04/2017
(quarta-feira)
quatro; cores” e a pintura de mapas.
Vistas de uma figura espacial
Simetria
Figuras com simetria em relação a mais; de um eixo; Simétrica de uma figura.
12/04/2017
(quinta-feira)
Educação Física
CONTEÚDO
*Trabalhos e seminários.
DATA DA AVALIAÇÃO