GUIA DE ESTUDO Tema: Raiz Quadrada Para casa: copie e

GUIA DE ESTUDOS – 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL/2015
Semana de 25 a 29/05
Matemática
História da Arte
Geografia
Tema: Raiz Quadrada
Tema: Mesopotâmia.
Tema: Recursos minerais
Para casa: copie
pie e resolva em seu
caderno os exercícios 24, 25 e 26 da
página 122 e os exercícios 30 e 31 da
página 123.
Para casa: na semana passada você
realizou uma pesquisa sobre o
Estandarte de Ur. Tendo como base as
informações pesquisadas, crie seu
próprio estandartepor meio de um
desenho, dê um nome a ele e a seguir
escreva a história do seu estandarte.
Entregue seu trabalho em um folha
sulfite ou folha de arquivo, com seu
nome e turma.
Para: 27/05, 4ª feira.
Para casa: fazer a leitura do texto
das páginas
ginas 106 e 107
10 do seu livro
didático e em seguida responder as
questões Atividades, números 1 ao 6.
Copiar os enunciados
Para: quarta-feira 27/05
Ciências
Tema: Lixo
Inglês
Subject: Asking questions
Francês
Thème: La négation
Para casa:
Fazer NO CADERNO, os
Homework:
Do the exercises on the
Workbook – W.B. - Page 11
ex. 4, 5, 6 and 7
À la maison: Travailler la
NÉGATION! Consulte la page
25 de ton livre. N’oublie pas la
formule: NE + VERBE + PAS
exercícios 6, 9 e 10 da
página 119.
Não esqueça de copiar os
enunciados.
Para: 29/05, sexta-feira.
th
Bon courage !
Due Thursday, May 28 .
Pour le 29 mai.
Para: 28/05, quinta-feira.
feira.
Leitura Interpretação e produção
História
Tema: leitura e interpretação de cartãocartão Tema: Egito Antigo
postal; leitura de livro literário
Para casa:
Para casa: leia atentamente a
1) Observe a imagem e leia o texto do cartãocartão questão 10 da página 107 de
postal da p. 29. Depois responda as questões seu livro didático. A questão
da p. 30 (a lápis, no livro Oficina de Redação). propõe uma discussão com
Para 25/05 (segunda-feira).
colegas de sala. Porém, para o
2) Como combinado em sala de aula, além dos
livros literários que você tem a liberdade de guia, redija a sua opinião
emprestar
mprestar semanalmente na biblioteca do pessoal para posteriormente
Colégio, seria indicado pela professora um ser discutida em sala com seus
título no 1º bimestre; o segundo título você colegas. Elabore a questão em
escolheria, mas de acordo com a relação de uma folha de arquivo que
autores clássicos da literatura universal (ver deverá ser entregue na próxima
quais são esses autores em seu caderno),
caderno) aula.
para ler e apresentá-lo
lo aos colegas. Leia esse Bom trabalho!
livro até final de junho e prepare a sua
apresentação conforme o roteiro que você
Para: 26/05 (terça-feira)
copiou em seu caderno. Nesse tempo vamos
conversando em classe, tirando eventuais
dúvidas
e
depois
agendaremos
as
apresentações.
ões. Você poderá usar recursos
visuais como cartaz, Power Point e o próprio
livro para enriquecer a sua apresentação.