UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA FILOSOFIA GERAL IV 1º Semestre de 2017 Disciplina Obrigatória Destinada: alunos de Filosofia e de outros departamentos Código: FLF0501 Sem pré-requisito Prof. Dr. Maurício de Carvalho Ramos Prof. Dr. Márcio Suzuki Carga horária: 120h Créditos: 06 Número máximo de alunos por turma: 100 I - OBJETIVOS O curso pretende oferecer uma introdução a diferentes concepções de método filosófico-científico a partir do Renascimento. Serão inicialmente apresentadas algumas visões renascentistas sobre o homem, a arte e a natureza, com as suas respectivas contribuições para o conhecimento. Em seguida serão traçadas comparações entre modelos científicos que prevaleceram com a ciência moderna (Galileu, Bacon, Descartes, Newton) e modelos epistemológicos alternativos, que se mantiveram vivos apesar da supremacia da mathesis universalis no século XVII e XVIII. Por fim serão introduzidos alguns modelos heurísticos que surgem entre o fim da episteme clássica e o desenvolvimento das chamadas ciências da vida. II - CONTEÚDO 1. Método, analogia e simpatia: a astrologia e a filosofia da natureza no Renascimento. 2. Método indiciário e epistemologia histórica: a alquimia e a comunicação dos céus e a terra. 3. Micro e macrocosmo: o lugar e a dignidade do homem no Renascimento. 4. A tópica universal e o surgimento da ideia de “Enciclopédia”. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA 5. A ars inveniendi na retórica e na lógica. 6. A arte combinatória. 7. Espírito geométrico e espírito de finura. Espírito sistemático e espírito de sistema. 8. Concorrência entre método físico-matemático e as ciências da vida no século XVIII: d’Alembert, Buffon e Diderot. 9. A ontogênese como método e heurística: a historicização do tipo na botânica moderna. 10. Classificação, categorização, quantificação. 11. Imagem e forma como método na biologia e nas ciências humanas. III - MÉTODOS UTILIZADOS - Leitura, análise e discussão de textos. IV - ATIVIDADES DISCENTES - participação nas aulas - leitura dirigida de textos - seminários V - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO - dissertações e seminários. Época e critério de recuperação: Dissertação em data a ser combinada. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA VI - BIBLIOGRAFIA ARNAULD, A./NICOLE, P. La logique ou l’art de penser. Paris: Flammarion, 1970. BACON, F. Novum organum. Introdução, tradução e notas de M. Malherbe e J.-M. Pousseur. Paris: Puf, 2004. _______. O progresso do conhecimento. Tradução, apresentação e notas de Raul Fiker. São Paulo: Editora Unesp, 207. BUFFON, G-L. L. Histoire naturelle, générale et particulière, avec la description du Cabinet du Roy. Paris: Honoré Champion, 2007. CASSIRER, E. El problema del conocimiento. Cidade do México: Fondo de Cultura Económica, 2004. ______. Indivíduo e cosmos na filosofia do Renascimento. São Paulo: Martins Fontes, 2001. COMMENIUS, J. A. Orbis sensualium pictus. Praga: Academia, 1970. DEBUS, A. G. “A further note on palingenesis: the account of Ebenezer Sibly in the Ilustration of Astrology.” Isis, 64, 2, 1973, p. 226-30. ______. The chemical philosophy : paracelsian science and medicine in the sixteenth and seventeenth centuries. New York: Science History Publications, 1977. ______. Man and nature in the Renaissance. Cambridge: Cambridge University Press, 1978. DESCARTES, R. Discurso do método. Tradução de J. Guinsburg e Bento Prado Jr. São Paulo: Abril Cultural, 1979. _______. Regras para a direção do espírito.Tradução de António Reis. Lisboa: Estampa, 1977. DIDEROT, D./d’ALEMBERT. Enciclopédia. Discurso preliminar e outros textos. Tradução de Fúlvia Moretto e Maria das Graças de Souza. São Paulo: Editora Unesp, 2015. GINZBURG, C. Sinais: raízes de um paradigma indiciário. In: Mitos, emblemas, sinais: morfologia e história. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA JUNG, C. G. Paracelso, um fenômeno espiritual. In: C. G. JUNG, Estudos alquímicos. vol. 13. Petrópolis; Vozes, 2013. Trata-se de uma conferência pronunciada em 5 de outubro de 1941 por ocasião do 400º aniversário da morte de Paracelso. JARDINE, L. Francis Bacon. Discovery and the Art of Discourse. Cambridge: Cambridge University Press, 1974. LEIBNIZ, G. W. Discurso de metafísica e outros textos. Apresentação e notas de Tessa Moura Lacerda. Tradução de Marilena Chauí. São Paulo: Martins Fontes, 2004. ______. Projeto a respeito de uma nova enciclopédia que deve ser redigida pelo método da descoberta. Tradução de Jorge Alberto Molina & Edgar Affonso Hoffman. In: Scientia studia, 5, 1 (2007), pp. 95-107. LÚLIO, R. Libro de los correlativos. Tradução, introdução e notas de José G. Higuera Rubio. Madri: Trotta, 2008. MIRANDOLLA, P. della. Discurso sobre a dignidade do homem. Edições 70, 2011. PARACELSUS. Hermetical and alchemical writings. vol. 2. London: James Elliott, 1894. PASCAL, B. Pensamentos. Tradução de Sérgio Milliet. In Os Pensadores, São Paulo: Abril Cultural, 1971. PORTA, J.-B. de. La magie naturelle ou les secrets et miracles de la nature. La Rochesur-Yon: Guy Trédaniel, 1975. RAMOS. M. de C. “O conceito epistemológico histórico de nostoc a partir de uma leitura indiciária de A teoria celular de George Canguilhem”. Intelligere, Revista de História Intelectual, v. 2, n. 1, p. 112-27, 2016. ROSSI, P. Clavis universalis. Arte da memorização e lógica combinatória de Lúlio a Leibniz. Bauru: Edusc, 2004. ________. Francis Bacon. Da magia à ciência. Curitiba: Editora da UFPR, 2006. _______. O filósofo e as máquinas. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. SCHMIDT-BIGGEMANN, W. Topica universalis. Eine Modellgeschichte humanistischer und barocker Wissenschaft. Hamburgo: Meiner 1983. VAN PEURSEN, C. A. Ars inveniendi. Filosofie van de intentivitet van Francis Bacon tot Immanuel Kant. Kampen: Kok Agora, 1993. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA WARBURG, A. Atlas mnemosyne. Madrid: Akal, 2010. _______. Histórias de fantasmas para gente grande: escritos, esboços e conferencias. São Paulo: Cia das Letras, 2015.