POSTERS 08.30 | 11.00 DIVERSOS SALA NEPTUNO Presidente: Sousa Lé Moderadores: Barros Madeira, Sandra Moniz 08:40 PO49 - DESENVOLVIMENTO DE TESTE DE VELOCIDADE DE LEITURA EM PORTUGUÊS: TESTE DE RADNER-COIMBRA Cláudia Farinha, Andreia Martins Rosa, Tatiana Gregório, Esmeralda Costa, Maria João Quadrado, Joaquim Murta (Centro de Responsabilidade Integrado de Oftalmologia dos HUC-EPE) Objectivo: Desenvolver 24 frases-optotipo para elaboração do teste de velocidade de leitura em português, baseado no teste de Radner. Este permitirá avaliar em simultâneo a acuidade visual para perto e a velocidade de leitura. Material e Métodos: Foram elaboradas 34 frases curtas em português segundo o método definido por Radner, por forma a obter frases-optotipo comparáveis estruturalmente entre si e com graus de dificuldade gramatical e lexical semelhante. Foi ainda seleccionado um texto longo de 106 palavras para correlacionar a velocidade de leitura das frases desenvolvidas com a velocidade de leitura de um texto normal. As frases e o texto longo foram depois testadas num grupo de 50 voluntários com grau académico semelhante (licenciatura). A velocidade de leitura foi definida em palavras/minuto (PPM). O intervalo de tempo de leitura seleccionado para validação das frases curtas foi definido como a “média global ± 0,40 x SD global”. Resultados: A media de idades foi 31,0 ± 7,0 (min=19, máx=47). A média de leitura global das 34 frases foi 235,4 ± 36,4 PPM. A correlação entre a velocidade de leitura das frases curtas e do texto longo normal foi significativa e satisfatória com r = 0,86. As frases com velocidades de leitura entre 220,9 e 250,0 PPM foram consideradas válidas. Deste modo obtiveram-se 24 frases elegíveis para a elaboração do teste de performance de leitura em português. Conclusões: As 24 frases curtas desenvolvidas em português são altamente comparáveis em termos de estrutura sintactica; número, posição e comprimento das palavras; dificuldade lexical e na velocidade de leitura. Este teste poderá permitir ultrapassar as limitações dos testes actuais em termos de homogeneidade e comparabilidade, reduzindo a subjectividade na avaliação dos resultados funcionais dos vários tratamentos médicos e cirúrgicos oftalmológicos. Referências: 1- Radner, W. et al; The Validity And Reliability Of Short German Sentences For Measuring Reading Speed; Graefe’s Arch Clin Exp Ophthalmol, 2002, 240: 461.46 2- Alió, Jorge L. et al; Design Of Short Spanish Sentences For Measuring Reading Performance: RadnerVissum test; J Cataract Refract Surg 2008; 34:638-642