Curriculum Vitae - Fundação Bracara Augusta

Curriculum Vitae
NOME: Mário João Braga da Silva
MORADA: R. Nova de S.Gens, 335 – 4460-779 Custóias – Matosinhos
TELEFONE: 91 91 60 259
E – MAIL: [email protected]
BILHETE DE IDENTIDADE: 8135251
DATA DE NASCIMENTO: 25/02/68
ESTADO CIVIL: Solteiro
NATURALIDADE: Custóias – Matosinhos
Parte I – Currículo Artístico
1. ATIVIDADE ARTÍSTICA:
1.1. MÚSICA
Iniciou a sua formação musical em 1982 com o professor Leonardo Lopes Vieira,
começando a aprendizagem de guitarra clássica no ano seguinte com o mestre José
Aguiar. Em 1985 fundou, juntamente com mais 2 músicos, o seu primeiro grupo musical,
Fiore del Fiume, com o qual viria a dar o primeiro concerto em 11 de Abril de 1987.
Depois de 13 concertos e duas maquetes gravadas, este grupo terminou em 1989. Em
1990 foi convidado para integrar o grupo Everything’s Paranoid como baixista. Este
grupo deu apenas um concerto. Nesse mesmo ano compôs um tema para um spot
televisivo de uma reedição do livro “A queda de um anjo”, de Camilo Castelo Branco,
publicações Europa-América. De 1992 a 1995 integrou o grupo Cães Vadios onde tocou
guitarra elétrica, deu 22 concertos e gravou 2 maquetes. De 1995 a 1997 fez parte,
também como guitarrista, do grupo Ex-Cabeças de Gado, tendo feito 20 concertos. Entre
1998 e 2001 foi o guitarrista de Gomamasiti, deu 11 concertos e produziu uma maquete.
De 1998 a 2005 integrou como baixista os The Perfect Stone, deu 23 concertos e gravou 2
maquetes, uma delas produzida pelo próprio. Em 2011 passou a fazer parte, como
baixista, do grupo Sondoficina, tendo realizado até ao presente 8 concertos. A par desta
atividade musical associada a outros músicos, teve sempre como instrumento base a
Guitarra Clássica, com a qual foi compondo temas que podem ser tocados a solo. Assim,
recentemente, em junho do corrente ano, teve a oportunidade de estrear-se a solo com um
concerto na Sala do Capítulo do Mosteiro de Tibães.
- Participação em grupos e projetos musicais (por ordem cronológica):
Fiore del Fiume – Guitarra Elétrica / Guitarra Clássica
Everything’s Paranoid – Baixo elétrico / Guitarra Clássica
Cães Vadios – Guitarra elétrica
Ex-Cabeças de Gado – Guitarra elétrica
Musical Mind Machine – Guitarras, Baixo elétrico (projeto apenas de estúdio)
The Perfect Stone – Baixo elétrico
Gomamasiti – Guitarra elétrica
Sondoficina - Baixo elétrico
Mário João Braga – Guitarra Clássica
- Compôs e executou um tema, em 1990, para um spot televisivo de uma reedição do
livro “A queda de um anjo”, de Camilo Castelo Branco, publicações Europa-América.
- Participou em 99 atuações ao vivo.
1.2. FOTOGRAFIA
- Exposição individual com o título “A Serra e o Rio”, integrada na iniciativa ArteDouro
– 2004, promovida pela Câmara Municipal de Resende. Foi apresentada uma seleção de
31 fotografias, captadas entre outubro de 2003 e julho de 2004 na região da Serra do
Montemuro e rio Douro.
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Parte II – Currículo Profissional
1. HABILITAÇÕES LITERÁRIAS:
- Licenciatura em Antropologia pela Universidade Fernando Pessoa concluída em 2 de
novembro de 1998 com a classificação final de treze valores após ter sido defendida e
aprovada a Monografia terminal do curso, intitulada “Um Mundo em Escaques de Duas
Cores Alternadas” classificada pelo júri de Muito Bom.
2. HABILITAÇÕES PROFISSIONAIS:
- Curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores pela PSIFACTOR com a
classificação final de Muito Bom. Certificado de Aptidão Profissional válido até 08-072009.
- Curso de Formação Pedagógica Contínua de Formadores pela ENA – Escola de
Negócios e Administração, que decorreu entre 29/06/2009 e 06/08/2009, com a duração
de 67 horas, tendo obtido a classificação final de Suficiente.
- Curso de AutoCAD 2D-3D concluído na Escola de Formação Profissional TECLA, com
a classificação final de 80%.
- Certificate of Completion of Journey of Discovery (de 5 a 9 de janeiro de 2009)
35 hour course on using the Magalhães, an Intel® – powered classmate PC, in the
classroom for 1:1 instruction - Intel Corporation
Successful Completion
3. HABILITAÇÕES COMPLEMENTARES:
- Curso Livre de Paleografia pela Câmara Municipal da Póvoa do Varzim, que decorreu
entre 10 de outubro e 28 de novembro de 2007 na Sala de Conferências do Arquivo
Municipal da Póvoa do Varzim.
4. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL:
4.1. - Lecionação das seguintes disciplinas:
•
1996/97: E.B. 2/3 de Gervide - V.N. de Gaia, Geografia - 7º/9º
•
1997/98: E.B. 2/3 Padre António Luís Moreira - Carvalhos, V.N. de Gaia, Geografia - 7º/9º
•
1998/99: E.B. 2/3 Dr. Manuel Pinto Vasconcelos - Freamunde, Paços de Ferreira, Geografia 7º/9º
•
1999/00: E.B. 2/3 de Cristelo – Paredes, Geografia 7º
•
2000/01: Esc. Secundária de Paços de Ferreira, Ciências Sociais e Formação Cívica /
Ciências do Ambiente - Ensino Básico Recorrente
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•
2001/02: E.B. 2/3 do Marão, Língua Portuguesa / História e Geografia de Portugal - 5º/6º
•
2002/03: E.B. 2/3 de Baltar – Paredes, Língua Portuguesa / História e Geografia de
Portugal - 5º/6º
•
2003/04: E.B. 2 de Resende / Ensino Básico Recorrente de Cárquere, Língua Portuguesa /
Homem Ambiente Social - 5º/6º
•
2004/05: Escola Superior de Enfermagem de Vila Real – UTAD, Sociologia das Organizações
- 4º Ano e Curso de Complemento de Licenciatura
•
2005/06: Escola Superior de Enfermagem de Vila Real – UTAD, Sociologia das Organizações
- 4º Ano e Curso de Complemento de Licenciatura, Sociologia da Família - 2ºAno
•
2009/10: Escola Superior de Enfermagem de Viana do Castelo – IPVC, Sociologia - 1ºAno
4.2. – Lecionação dos seguintes temas:
• 26 de janeiro de 2007
- “Um Olhar Antropológico Sobre o Corpo Deficiente – Primeiros resultados de um
estudo exploratório”, integrado na Unidade Curricular Antropologia do Corpo, aos alunos
do I Curso de Pós Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Reabilitação da
Escola Superior de Enfermagem Viana do Castelo – IPVC.
• 26 de junho de 2008
- “Um Olhar Antropológico Sobre o Corpo Deficiente – Conclusões de um estudo
exploratório”, integrado na Unidade Curricular Antropologia do Corpo, aos alunos do II
Curso de Pós Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Reabilitação da Escola
Superior de Enfermagem de Viana do Castelo – IPVC.
• 22 de janeiro de 2009
- “Os Instrumentos Musicais na Cultura Popular Portuguesa”, integrado na Unidade
Curricular de Antropologia Cultural do Curso de Licenciatura em Turismo da Escola
Superior de Tecnologia e Gestão – ISPVC.
• 22 de janeiro de 2009
- “A Loucura na Representação Visual – Um olhar antropológico”, aos alunos do Curso
de Pós Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiatria da
Escola Superior de Enfermagem de Viana do Castelo – IPVC.
• 17/18 e 24/25 de março de 2009
- “Comunidade” e “Observação Participante”, integrados na Unidade Curricular de Saúde
– Indivíduo, Família e Comunidade do Curso de Licenciatura em Enfermagem da Escola
Superior de Enfermagem de Viana do Castelo – IPVC.
•
17 de junho de 2011
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- “Corpo Deficiente – o impacto da comunidade e da família no indivíduo portador de
deficiência física” - “Os Corpos e a Saúde”, aos alunos do Mestrado em Enfermagem de
Saúde Comunitária da Escola Superior de Saúde – IPVC.
• 17 de janeiro de 2012
- “As marcas corporais que marcam as relações sociais” – Mesa Redonda – “O hospital,
o corpo e o estigma” (comunicação), aos alunos 3º ano da Licenciatura em Enfermagem
da Escola Superior de Saúde – IPVC.
• 3 de fevereiro de 2012
- Moderação da Mesa Redonda “O Normal e o Patológico no Campo da Saúde”, aos
alunos do Mestrado de Promoção e Educação para a Saúde da Escola Superior de
Educação – IPVC.
• 14 de maio de 2013
- “O Espaço e o Turismo – aproximações antropológicas”, aos alunos da Unidade
Curricular de Antropologia Cultural do Curso de Licenciatura em Turismo (Turma –
Diurno) da Escola Superior de Tecnologia e Gestão – IPVC.
• 14 de maio de 2013
- “O Espaço e o Turismo – aproximações antropológicas”, aos alunos da Unidade
Curricular de Antropologia Cultural do Curso de Licenciatura em Turismo (Turma –
Pós-Laboral) da Escola Superior de Tecnologia e Gestão – IPVC.
• 7 de junho de 2013
- “Ética, Nacionalismo e Música – uma abordagem histórico-antropológica”, aos alunos
da Unidade Curricular de Ética Profissional do Curso de Licenciatura em Gestão
Artística e Cultural da Escola Superior de Educação – IPVC.
• 9 de dezembro de 2013
- “Comida e Comensalidade na Cultura Japonesa”, aos alunos da Unidade Curricular de
Comunicação e Relações Interpessoais do Mestrado em Gestão da Qualidade e
Segurança Alimentar da Escola Superior de Tecnologia e Gestão – IPVC.
• 14 de fevereiro de 2014
- “Pessoa com deficiência física – as experiências individuais, familiares e
comunitárias”, aos alunos da Unidade Curricular de Enfermagem de Reabilitação na
Comunidade do Mestrado de Enfermagem de Reabilitação da Escola Superior de
Enfermagem de Viana do Castelo – IPVC.
4.3.- Formador nas seguintes Ações de Formação:
•
“Aperfeiçoamento da Comunicação Escrita” – 36 horas
- Ação promovida pelo Sindicato dos Trabalhadores da Função Pública do
Norte (STFPN) realizada na E.B. 2/3 de Idães – Felgueiras entre 8 de
novembro e 6 de dezembro de 2004.
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•
“Língua e Cultura Portuguesa” – 18 horas
- Ação promovida pelo Sindicato dos Trabalhadores da Função Pública do
Norte (STFPN) realizada em Braga entre 20 e 29 de dezembro de 2005.
•
“Língua e Cultura Portuguesa” – 18 horas
- Ação promovida pelo Sindicato dos Trabalhadores da Função Pública do
Norte (STFPN) realizada em Jovim – Gondomar entre 18 e 20 de dezembro de
2006.
•
“Cidadania e Mundo Actual” – 192 horas
- Ao Curso de Cabeleireira de Senhora realizada na Alternância - Ensino e
Formação Profissional entre 26 de setembro de 2008 e 31 de julho de 2009.
•
Familiarização dos professores e dos encarregados de educação com o
computador Magalhães e os programas de caráter didático-pedagógico nele
incluídos – total de 62 horas.
•
“Língua e Cultura Portuguesa” – 18 horas
- Ação promovida pelo Sindicato dos Trabalhadores da Função Pública do
Norte (STFPN) realizada no Porto entre 8 e 15 de setembro de 2009.
•
“Aperfeiçoamento da Comunicação Escrita” – 18 horas
- Ação promovida pelo Sindicato dos Trabalhadores da Função Pública do
Norte (STFPN) realizada no Porto entre 24 e 26 de maio de 2010.
•
“Aplicar o novo acordo ortográfico” – 7 horas
- Ação promovida pelo Sindicato dos Trabalhadores da Função Pública do
Norte (STFPN) realizada no Porto no dia 3 de maio de 2012.
5. LÍNGUAS:
-
Muito Bom domínio da Língua Inglesa falada e escrita.
Bom domínio da Língua Francesa falada e escrita.
6. INFORMÁTICA:
-
Conhecimentos informáticos e domínio dos seguintes programas: AutoCad 2D-3D; eLearning Class; Parents Carefree; Word; Excel; PowerPoint; Adobe Photoshop; Corel
Draw; Windows Movie Maker; Photo Story, entre outros.
7. ATIVIDADES DE INVESTIGAÇÃO:
- “O Impacto do Computador Magalhães no Processo Educativo do 1ºCiclo” (Pesquisa
realizada para a Intel Corporation no âmbito da introdução do computador pessoal no
1ºciclo. Esta pesquisa baseou-se nas técnicas de Entrevista e de Observação Participante,
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onde se procurou aferir o impacto que a introdução do computador pessoal Magalhães
teve no processo educativo, quer no meio escolar, quer no meio familiar).
- “Senhora da Hora, o Remédio das Criancinhas” (trabalho de cariz etnográfico onde se
procura compreender a relação entre a religião e a saúde, concretamente na Romaria da
Senhora da Hora).
- “Instrumentos Populares Portugueses” (trabalho de caráter descritivo sobre a construção
de instrumentos musicais tradicionais portugueses, acompanhado de descrição
fotográfica).
- “Sacralização do Território – Um Exemplo: Custóias” (análise da manifestação do
sagrado através do território aplicando os conhecimentos teóricos especificamente à vila
de Custóias).
- “Atividades Agro-Marítimas: A Recolha do Sargaço” (revisitação da obra de Ernesto
Veiga de Oliveira sobre esta atividade económica, tentando fazer-se um contraponto entre
as descrições e conclusões de Veiga de Oliveira – década de 50, 60 e 70 – com o
observado em meados da década de 90).
- “Que Droga!” (trabalho interdisciplinar onde se procura aprofundar conhecimentos
sobre os mecanismos que levam à dependência de drogas, particularmente da Heroína).
- “Talhas – As fórmulas que curam” (Pesquisa e recolha de Talhas, que são rituais que
tentam fazer face à doença, onde se procura enquadrar e sistematizar alguns
conhecimentos).
Custóias, 30 de julho de 2014
(Mário João Braga da Silva)
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