Unidade curricular: Grandes Espaços Mundiais Docente

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 Ano Letivo: 2015/2016
Unidade curricular: Grandes Espaços Mundiais
Docente coordenador: Eduardo Brito-Henriques
Docentes: Eduardo Brito-Henriques, Alina Esteves
ECTS: 6
Carga Horária semanal: 4h
Tipologia: Teóricas e Práticas
Conteúdos programáticos
I. A diversidade da Terra
1. Contrastes físicos; 2. Contrastes demográficos; 3. As desigualdades no desenvolvimento;
4. A diversidade das culturas; 5. Os regimes políticos
II. Os ‘grandes espaços’ mundiais
1. Conceitos e critérios de definição regional; 2. Os domínios geográficos mundiais; 3. O
processo histórico de formação dos grandes espaços mundiais; 4. A geopolítica da
globalização e a reorganização do espaço mundial
III. Macro-regiões mundiais em foco
1. A América do Sul; 2. O Norte de África e o Médio Oriente
Objetivos da unidade curricular e competências a adquirir
Objetivos:
 Desenvolver uma visão global e integrada do mundo, que reconheça a variedade das suas
formas de organização económica e política e a diversidade das culturas;
 Perceber os processos envolvidos na formação dos grandes domínios e macro-regiões da
Terra e compreender as inter-relações que existem entre essas unidades;
 Conhecer a Geografia de macro-regiões mundiais em destaque
 Mobilizar conceitos e usar métodos de análise da Geografia Regional e da Geografia
Política na interpretação dos fenómenos geográficos
Competências:
 Capacidade de articular conhecimentos de diversas origens na produção de um juízo
informado sobre a realidade;
 Capacidade de síntese na interpretação dos fenómenos geográficos;
 Organização e gestão do trabalho em grupo;
 Discussão de ideias e comunicação de resultados de pesquisa;
Bibliografia principal
BLIJ, H.J.; MULLER, P. O. (2007) Geography. Realms, Regions and Concepts, 10ª ed.. Nova
Iorque: John Wiley & Sons.
GENTELLE, P. (2008) Géopolitique du Monde Contemporaine. Paris: Nathan.
GRATALOUP, C. (2010) Géohistoire de la Mondialisation. Paris: Armand Colin.
HUNTINGTON, S. (2006) O Choque das Civilizações e a Mudança na Ordem Mundial. Lisboa:
Gradiva.
KLEIN, J.K.; LASSERRE, F. (ed.) (2007) Le Monde dans tous ses États. Une Approche
Géographique. Québec: Presses de l’Université du Québec.
NOGUÉ, J.; RUFÍ, J. V. (2001) Geopolítica, identidad y globalización. Barcelona: Editorial Ariel.
Métodos de avaliação de conhecimentos e respetiva ponderação
Regime normal:
 1 teste de avaliação individual escrito (60%)
 1 portfólio de exercícios práticos em grupo (30%)
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Instituto de Geografia e Ordenamento do Território ▪ Edifício IGOT - Avenida Prof. Gama Pinto 1649-003 LISBOA ▪ tel.: 21 044 3000
 participação nas aulas (10%)
 1 recensão escrita individual de um livro a indicar (elemento de avaliação facultativo, que
pode somar até 1 valor na média final)
Regime especial:
 1 teste de avaliação individual escrito (80%)
 1 entrevista com incidência nos conteúdos das aulas teóricas (20%)
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Instituto de Geografia e Ordenamento do Território ▪ Edifício IGOT - Avenida Prof. Gama Pinto 1649-003 LISBOA ▪ tel.: 21 044 3000
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