UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO ESCOLA DE MINAS DEMET – DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA METALÚRGICA METAL JR – EMPRESA JÚNIOR DE ENGENHARIA METALÚRGICA Progama 5S Bolsista: Túlio César Nogueira Ouro Preto, 24 de Abril de 2012 Sumário 1. Introdução ............................................................................................................................. 3 2. Importância ........................................................................................................................... 3 3. Conceituação ......................................................................................................................... 3 4. Implantação........................................................................................................................... 5 2 1. Introdução 5S: programa, metodologia, técnica ou ferramenta? Mais do que isso, o 5S é uma filosofia que tem como agente o senso. O verbete senso é descrito como qualidade de sensato; prudência, circunspecção ou até mesmo a faculdade de julgar, de sentir, de apreciar; juízo, entendimento, percepção, sentido. A Filosofia 5S tem como objetivo mobilizar pessoas para a prática do senso nos ambientes organizacionais. Isso leva conseqüentemente ao desenvolvimento do senso. Como forma de percepção, é importante relatar a profundidade e simplicidade do termo, assim como a sua efetividade em possibilitar melhorias nas pessoas, relacionamentos e nos ambientes envolvidos. Um especialista em melhoria contínua - Imai (2000) - afirma que os gerentes de hoje muitas vezes aplicam sofisticadas ferramentas e tecnologias para resolver problemas que o bom senso pode resolver. Eles deveriam desaprender o hábito de experimentar tecnologias cada vez mais sofisticadas para resolver os problemas cotidianos. A maioria desses problemas pode ser resolvida através da mera aplicação do bom senso. 2. Importância A filosofia 5S tem posição de destaque no desenvolvimento de países e organizações que buscam qualidade e melhoria em seus ambientes. O 5S torna-se indispensável para os processo de melhoria contínua realizados no gemba(área a ser implementado o programa 5S). Pheng (2001) encontra muitas similaridades entre as necessidades de gestão da qualidade para implantar a norma ISO 9001:2000 e os princípios do 5S. Warwood e Knowles (2004) destacam a importância da prática do 5S para se obter ganhos a partir da padronização de operações e da melhoria da qualidade nas organizações do Reino Unido. 3. Conceituação O que se sabe é que o 5S foi criado com o objetivo de possibilitar um ambiente de trabalho adequado para uma maior produtividade. Isso ocorreu no início da década de 50, momento que o Japão tentava se reerguer da derrota sofrida na Segunda Grande Guerra e as indústrias japonesas necessitavam colocar no mercado produtos com preço e qualidade capazes de competir na Europa e nos Estados Unidos (RIBEIRO, 2000, p.17). O programa 5S, uma versão instrumental do senso, é destinado a ocasionar melhor qualidade de vida dos colaboradores, redução de custos e desperdícios e aumento da produtividade das organizações. Ao final, busca-se assegurar uma área de trabalho organizada, provocando mudanças ambientais e sociais nesses locais. 3 O 5S, considerado como base para a implantação de Sistemas de Qualidade Total no Japão, demonstrou grande eficácia, tornando-se o principal – e um dos mais simples – instrumento de gestão da qualidade e produtividade até os dias atuais. A prática do 5S nas organizações produz impactos nas áreas abordadas, proporcionando uma série de benefícios: Elevação dos níveis de eficiência e produtividade; Redução de níveis de estoque; Redução do consumo de água; Redução do consumo de energia elétrica; Redução do consumo de materiais de consumo; Prevenção de defeitos de máquinas e equipamentos com o bom uso dos mesmos; Redução da incidência de acidentes de trabalho; Aumento da disciplina; Facilitação do entendimento e o cumprimento de padrões; Desenvolvimento de níveis de comunicação e de relacionamento entre os colaboradores, entre outros. O programa 5S é composto de cinco princípios que foram identificados utilizando-se palavras japonesas, todas iniciando pela letra "S" (Tabela 1). Os cinco sensos são baseados em práticas simples que permitem um alto nível de mobilização, possibilitando impactos em toda a organização. A essência da filosofia 5S pode ser interpretada a partir dos ideogramas japoneses. Estes refletem a síntese da cultura deste povo, percebida no confucionismo, xintoísmo, budismo e o bushido - o código de ética dos samurais. Tabela 1: Os cinco sensos da qualidade Segundo Silva (1996) o senso de utilização tem um conceito que coincide com a postura básica prevalecente na Alemanha, Japão e outros países desenvolvidos. O aproveitamento da inteligência humana, de forma ampla, é o fator primário para a utilização dos recursos materiais disponíveis localmente ou adquiridos de outros países. 4 A prática do senso de ordenação é facilitadora para a prática do senso de utilização, sendo os dois sensos complementares. A palavra “ordenar” é definida como “colocar (série de pessoas ou coisas) em (certa ordem), dispor de forma organizada, dar forma regular ou harmônica às partes de (um todo); arrumar, organizar”. Tabela 2: Senso de Ordenação Limpeza refere-se inicialmente ao ambiente físico (trabalho, escola, residência). Considerando um aspecto mais amplo, podem-se fazer referências aos relacionamentos pessoais, criando um ambiente onde impere o respeito e a transparência de intenções. Um ambiente saudável onde haja relacionamento pessoal seja o mais aberto possível, criando condições de trabalho em equipe. O senso de saúde refere-se à padronização de comportamentos, valores e práticas favoráveis à saúde física, mental e ambiental. Alguns autores utilizam este senso para abordar o tema “padronização”. A autodisciplina é a sistematização dos quatro sensos anteriores, de forma que eles se incorporem à vida dos indivíduos, transformando-se em hábitos e caracterizados por atitudes, formas de comportamento. A ausência de disciplina dificulta a manutenção adquirida dos padrões de qualidade, segurança, limpeza, produção enxuta e operações de processos. Por outro lado, essa mesma disciplina não deve ser realizada de forma impositiva. O autoritarismo nos processos de gestão dificulta a motivação e a realização de trabalhos em equipe. 4. Implantação Implantar um programa 5S implica em pequeno investimento e visa à melhoria da qualidade ambiental – e conseqüentemente da vida do próprio indivíduo – compatibilizando recursos disponíveis com as atividades rotineiras. Não é novidade nenhuma falar que o sucesso de qualquer proposta de melhoria que permeie toda a organização e promova mudanças culturais profundas nas pessoas que para ela trabalham depende do apoio de seu líder maior. Essa liderança está relacionada à amplitude da proposta de melhoria. No caso do 5S, isso significa que, caso esteja sendo implantado por toda a organização, seus diretores devem demonstrar comprometimento para com os níveis imediatamente inferiores. 5 A fase que antecede a implantação do programa 5S nas organizações requer atenção a alguns itens que devem ser considerados: Obtenha o envolvimento de todos os colaboradores – incorporar a filosofia 5S nas atividades de grupos de todos os níveis da organização; Obtenha autorização da alta administração – o 5S não deve ser executado em segredo ou após o horário de serviço; Deixe a responsabilidade final a cargo do presidente – o programa 5S não assume caráter de seriedade e efetividade enquanto não houver uma liderança efetiva, ou seja, o dirigente principal da instituição deve assumir responsabilidade pessoal e interesse pela sua implementação; Mantenha todos informados e avisados sobre a implantação; Utilize todos os recursos – confeccione materiais de apoio; Instrua o presidente a inspecionar pessoalmente a área de execução do 5S; Não deixe as tarefas realizadas pela metade; Utilize o 5S como base para implantação de outros métodos de melhoria. A implementação do programa 5S - e num nível mais profundo, a compreensão da filosofia 5S - possibilita aos envolvidos fazer as coisas simples de maneira mais correta. A adoção desses valores básicos é o ponto de partida para desenvolver uma organização de “classe mundial”. Atribuir autonomia aos trabalhadores de chão-de-fábrica para que eles assumam responsabilidade sobre suas atividades diárias e seus ambientes de trabalho é o princípio unificador da filosofia 5S. Ao iniciar o plano de implantação, deve-se ficar atento às etapas que se sucedem, realizando o devido acompanhamento , que pode ser dividido nos seguintes itens: Organize o comitê do programa; Desenvolva um plano para cada “S”; Anuncie publicamente o início do programa; Providencie treinamento para os colaboradores; Se possível, tire fotos dos locais onde será implantado o programa 5S para posterior comparação após a realização do programa; Escolha um dia da semana para cada pessoa realizar o descarte em sua área de trabalho; Escolha um dia da semana para cada pessoa organizar a própria área de trabalho; Tire fotos e compare as situações anterior e atual; Avalie os resultados do 5S; Tome ações corretivas. Uma preocupação das Organizações com relação ao 5S é o seu tempo de implantação. Primeiramente, deve-se entender “o que é o 5S implantado”. O parâmetro que deve ser usado para tal não é o treinamento de 100% dos funcionários e/ou a realização do dia de limpeza e descarte, como muitas organizações fazem. O 5S deve ser considerado implementado quando 90% das instalações atingirem um padrão, em cada um dos 5”S”, igual ou superior a 90%, por três avaliações consecutivas, desde que haja um período mínimo de três meses entre as avaliações. 6 O resultado disso tudo: aumento líquido e certo dos níveis de qualidade e da produtividade das pessoas, das organizações e o desenvolvimento da sociedade, haja vista que o colaborador é um cidadão que leva todas as melhorias – através de novos padrões de pensamento, hábitos e atitudes - para onde quer que esteja vivendo e convivendo. 7