plano de ensino

Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Câmpus Ponta Grossa
PLANO DE ENSINO
CURSO Engenharia Química
MATRIZ
104
Lei nº 9.394 de 20/12/1996. Portaria Ministerial nº 381, publicada no D.O.U. de
09/02/2011. Resolução nº 094/09-COEPP de 11/09/2009. Resolução 084/11 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
COGEP de 09/12/2011. Resolução 053/13 - COGEP de 04/09/2013. Resolução
088/13 – COGEP de 16/12/2013.
DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR
Fisica 3
CÓDIGO PERÍODO
QM33A
3º
CARGA HORÁRIA (Aulas)
Total Total
AT AP APS AD APCC Aulas Horas
51
34
5
--90
75
AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância,
APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular.
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
QM31B - Geometria Analítica e Álgebra Linear; QM31E - Cálculo Diferencial e Integral 1
EM34D; EP34B; EQ33A; ET33B; FI63A - Física 3
OBJETIVOS
O aluno deverá conhecer e interpretar os fundamentos da eletricidade e do magnetismo.
EMENTA
Carga Elétrica. O Campo Elétrico. Lei de Gauss. Potencial Elétrico. Capacitância. Corrente e Resistência.
Circuitos Elétricos em corrente continua. O Campo Magnético. A Indução Magnética. Indutância. Magnetismo
em meios materiais. Atividades em laboratório.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
EMENTA
1
Carga elétrica
2
Campo Elétrico
3
Lei de Gauss
4
Potencial Elétrico
5
Capacitância
6
Corrente e Resistência
7
Circuitos Elétricos em Corrente Contínua
8
Campo Magnético
9
Indução Magnética
10
Indutância
11
Magnetismo em Meios Materiais
12
Atividades de Laboratório
CONTEÚDO
Princípio de quantização da carga. Processos de
eletrização. Força elétrica. A lei de Coulomb. Aplicações.
O campo elétrico. Linhas de força. Aplicação do campo
elétrico em um disco carregado e dipolo elétrico. Momento
dipolar. Dipolo em um campo elétrico. Aplicações do campo
elétrico anel, barra.
Fluxo de um campo vetorial. A lei de Gauss. Aplicações.
Potencial elétrico. Superfícies equipotenciais. Aplicações de
potencial elétrico.
Capacitância. Capacitores esféricos, cilíndricos e de placas
paralelas. Combinação de capacitores. Dielétricos. Energia
de um capacitor. Aplicações de capacitores.
Corrente e resistência elétrica, conservação de cargas,
resistência e a lei de Ohm, energia e potência.
Força eletromotriz e Circuitos em c c. Combinações de
resistores. Circuitos RC e aplicações. Aplicações de força
eletromotriz e circuitos.
Campo magnético e efeito Hall. Torque numa espira de
corrente. O dipolo magnético. Aplicações de Campo
magnético. A lei de Biot-Savart. A lei de Ampère. Campo
magnético em uma espira percorrida por uma corrente.
Aplicações da lei de Ampère.
A lei de Faraday. Aplicações da lei de Faraday.
Indutância. Auto-indutância. Circuito RL. Energia no Campo
Magnético.
As equações de Maxwell. Paramagnetismo. Diamagnetismo.
Ferromagnetismo.
Teoria de erros e gráficos . Resistores e Lei de Ohm.
Medida de corrente e diferença de potencial. Linhas
equipotenciais. Regras de Kirchhoff. Circuito RC.
Osciloscópio digital - primeiras medidas. Osciloscópio digital
II-RC Diferença de fase. Figuras de Lissajous. Indução de
tensão em campos magnéticos e determinação do campo
terrestre de indução. Demonstrações eletromagnetismo:
fontes de campo magnético, Lei de Faraday, influência do
meio no valor do campo magnético, Lei de Faraday,
influência do meio no valor do campo magnético, correntes
parasitas. Demonstrações: motor elétrico e gerador,
osciloscópio didático. Simulações: linhas de força, Lei de
Gauss, Lei de Faraday.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
Aulas expositivas e dialogadas nas quais poderão ser utilizados como recursos didáticos: multimídia,
computador, ambiente virtual de aprendizagem (moodle), entre outros que se fizerem necessários.
AULAS PRÁTICAS
As aulas práticas poderão incluir o uso de atividades em laboratórios, computadores, softwares e demais
ferramentas eventualmente necessárias para a disciplina.
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Atividades acadêmicas desenvolvidas sob orientação, supervisão e avaliação de docentes e realizadas pelos
discentes em horários diferentes daqueles destinados às atividades presenciais (aulas teóricas e aulas
práticas). Estas atividades poderão incluir, entre outras: estudo dirigido, trabalhos individuais, trabalhos em
grupo, desenvolvimento de projetos, atividades em laboratório, atividades de campo, oficinas, pesquisas,
estudos de casos, seminários e desenvolvimento de trabalhos acadêmicos.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
A aprovação na disciplina dar-se-á por nota final, proveniente de avaliações realizadas ao longo do semestre
letivo e por freqüência. Considerar-se-á aprovado na disciplina o aluno que tiver freqüência igual ou superior a
75% (setenta e cinco por cento) e nota final igual ou superior a 6,0(seis), consideradas todas as avaliações
previstas no Plano de Aulas. Ao longo ou ao final do semestre será oportunizada recuperação, de forma que
possibilite ao aluno melhorar o desempenho registrado abaixo da média.
REFERÊNCIAS:
Referências básicas:
1. TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física: para cientistas e engenheiros. 6. ed. Rio de Janeiro, RJ: LTC,
2009. v 2.
2. HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 9. ed. Rio de Janeiro, RJ:
LTC, c2012. v.3 (Óptica e Física Moderna)
3. SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark Waldo; YOUNG, Hugh D.; FREEDMAN, Roger A. Física. 12.
ed. São Paulo, SP: Pearson Addison-Wesley, 2008-2009. v.3 (Eletromagnetismo)
Referências complementares:
1. ALONSO, Marcelo; FINN, Edward J. Física: um curso universitário. 2. ed. rev. São Paulo: E. Blucher, 2009.
v.2
2. NUSSENZVEIG, H. Moysés. Curso de física básica. 4.ed. São Paulo, SP: E. Blücher, 2002. (Ótica,
Relatividade, Física Quântica)
3. SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. Princípios de física. São Paulo, SP: Pioneira Thomson
Learning, 2004-c2005. v.3 (Eletromagnetismo)
4. CHAVES, Alaor. Física básica: eletromagnetismo. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2007. 269 p.
5. RESNICK, Robert; HALLIDAY, David; KRANE, Kenneth S. Física. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003-2004.
4 v.
_____________________________________________________________________________
Assinatura e Carimbo do Coordenador do Curso