1ano-3-bim - WordPress.com

Escola Estadual Joaquim Andrade Meirelles
São José dos Campos - SP
Data:
Nome COMPLETO:
/
/ 2016
N° :
Professora: Alessandra Machado da Cunha
NOTA:
Turma: 1º
Avaliação de Física - 3° Bimestre
Assuntos: 2ª Lei de Newton, Energia Mecânica, Impulso e quantidade de movimento
Site:
https://aulasparticularesdefisicaematematica.wordpress.com/
01) (Peso 1,0) Dois corpos A e B, de massas respectivamente iguais a 2,0 kg e 3,0 kg, estão apoiados sobre uma
superfície horizontal perfeitamente lisa. Uma força horizontal F = 20,0 newtons, constante, é aplicada no bloco A. A
força
que
A
aplica
em
B
tem
intensidade
dada
em
newtons
de:
a) 4
b) 6
c) 8
d) 12
e) 20
02) (Peso 1,0) Na figura temos três blocos de massas m1 = 1,0 kg, m2 = 2,0 kg e m3 = 3,0 kg, que podem deslizar sobre a
superfície horizontal, sem atrito, ligados por fios inextensíveis. Sendo F3 = 12 N, obtenha F1 e F2.
a) 12 N, 12 N
b) 4,0 N, 8,0 N
c) 2,0 N, 6,0 N
d) 6,0 N, 2,0 N
e) 4,0 N, 4,0 N
03) (Peso 1,0) No esquema a polia e o fio são ideais e não há atrito nem resistência do ar. O bloco A se move em um
plano horizontal sem atrito e o bloco B se move verticalmente. Sabe-se que a aceleração de cada bloco vale 2,0 m/s2, a
força tensora no fio tem intensidade de 8,0 N e a aceleração da gravidade tem módulo igual a 10 m/s 2.
As massas de A e B são, respectivamente, iguais a:
a) 4,0 kg e 2,0 kg
b) 16 kg e 4,0 kg
c) 4,0 kg e 1,0 kg
d) 2,5 kg e 2,5 kg
e) 8,0 kg e 2,0 kg
04) (Peso 1,0) Na figura, o corpo B tem massa igual a 15 kg; a polia não tem atrito com o eixo e sua massa é desprezível;
o cabo é inextensível e com perfeita aderência à polia. Considerando que o corpo B desce com aceleração de 2,0 m/s 2 e
adotando g = l0 m/s2 o valor da massa de A é:
a) 15,0 kg
b) 10,0 kg
c) 7,5 kg
d) 12,0 kg
e) 5,0 kg
Um corpo de massa m = 10 kg, inicialmente em repouso, é deslocado por uma distância de 10
m com uma força constante na direção horizontal, adquirindo, ao final destes 10 m, uma energia cinética de
500 J. A aceleração e o tempo gasto pelo corpo para percorrer os 10 m são, respectivamente:
05) (Peso 1,0
A) 5 m/s2 e 1 s
B) 5 m/s2 e 2 s
C) 50 m/s2 e 1 s
D) 50 m/s2 e 2 s
E) 50 m/s2 e 10 s
06) (Peso 1,0)
Com base na figura a seguir, calcule a menor velocidade com que o corpo deve passar pelo
ponto A para ser capaz de atingir o ponto B. Despreze o atrito e considere g = 10 m/s2.
a) 2m/s
b) 4m/s
c) 5 m/s
d) 10 m/s
e) n.d.a
07) (Peso 1,0)
Uma força constante atua sobre um corpo de 3 kg, faz variar de 8 m/s para 10 m/s
em 5 segundos. Determine: o valor do trabalho, força e da distância neste tempo.
a) 40 J; 50 N e 20 m
b) 200 J; 4 N e 10 m
a) 80 J; 10 N e 200 m
a) 150 J; 500 N e 50 m
a) n.d.a.
08) (Peso 1,0)
um avião está voando em linha reta com velocidade constante de módulo
7,2 . 10 km/h quando colide com uma ave de massa 3,0kg que estava parada no ar. A ave
atingiu o vidro dianteiro (inquebrável) da cabine e ficou grudada no vidro. Se a colisão durou
um intervalo de tempo de 1,0 . 10-3s, a força que o vidro trocou com o pássaro, suposta
constante, teve intensidade de:
a) 6,0 . 105N
b) 1,2 . 106N
c) 2,2 . 106N
d) 4,3 . 106N
e) 6,0 . 106N
2
09) (Peso 1,0) Um objeto de massa 5,0kg movimentando-se a uma velocidade de módulo 10m/s,
choca-se frontalmente com um segundo objeto de massa 20kg, parado. O primeiro objeto, após
o choque, recua uma velocidade de módulo igual a 2,0m/s. Desprezando-se o atrito, a
velocidade do segundo, após o choque tem módulo igual a:
a) 2,0 m/s
b) 3,0m/s
c) 4,0 m/s
d) 6,0 m/s
e) 8,0 m/s
10) (Peso 1,0) Um
bloco de massa de 4,0 kg é abandonado num plano inclinado de 37º com a horizontal com
o qual tem coeficiente de atrito 0,25. A aceleração do movimento do bloco é em m/s2. Dados: g = 10 m/s2;
sen 37º = 0,60; cos 37º = 0,80.
a) 2,0
b) 4,0
c) 6,0
d) 8,0
e) 10
----------corte aqui e entregue este Gabarito até dia 29/9 --------------------- - junto com a RESOLUÇÃO-----------------------
Nome COMPLETO:
1
A
B
C
D
E
2
A
B
C
D
E
3
A
B
C
D
E
4
A
B
C
D
E
5
A
B
C
D
E
N° :
6
A
B
C
D
E
7
A
B
C
D
E
8
A
B
C
D
E
9
A
B
C
D
E
10
A
B
C
D
E
Turma: 1º
GABARITO – Avaliação de Física – 3° Bimestre
Pintar COMPLETAMENTE o quadrado a
CANETA PRETA ou AZUL