Como dica auxiliar de estudo faça os exercícios abaixo. Se sentir

Roteiro de estudos de GEOGRAFIA
Professor da Disciplina: Marco Aurélio
Data: __/05/15
Aluno (a):
1º ano___ Ensino Médio
1º TRIMESTRE
Nº:
Período: Matutino
Alunos e Alunas,
Bem vindos ao processo de recuperação paralela do 1º trimestre.
Nesse roteiro você encontrará as diretrizes básicas para seu estudo, e realizando-o com o afinco e dedicação
necessária certamente alcançará resultados melhores do que conseguiu até aqui.
COMO ESTUDAR:
Utilize três tipos de memória: Visual – leitura silenciosa; auditiva – leitura em voz alta; mecânica – escrita,
registro do que leu ou estudou.
 Reveja os conceitos dados no caderno e no livro, destacando as ideias principais;
 Faça um quadro-esquemático das ideias principais;
 Faça resumos. Resumir é produzir um texto mais curto, mas que contenha todos os dados que
garantam a compreensão do texto original.
 O conteúdo que deve ser estudado está compreendido entre as páginas 14 até 31 (capítulos 2 e 3) do
Livro texto 1;
 Refaça os exercícios feitos em classe. Estes devem estar corrigidos com precisão;
 Se houver quadros-esquemáticos feitos pelos professores ou se estiverem nos livros, analise-os e
interprete-os;
 Transforme os quadros-esquemáticos para a forma discursiva;
 Não se limite a memorizar a matéria: reflita, raciocine, compreenda os assuntos;
 Refaça os exercícios de todas as avaliações do trimestre.
 Seguem abaixo algumas atividades para auxiliar seus estudos
COMO RESOLVER EXERCÍCIOS:
 Leia atentamente toda a questão;
 Destaque, separadamente, os dados fornecidos e os pedidos da questão;
 Saiba com clareza o significado dos vocábulos que a questão solicita. (analisar, argumentar, citar,
comparar, comentar, criticar, descrever, explicar, identificar, justificar, relacionar etc.) Consulte
sempre o dicionário, pois se você “traduzir” mal o que seu professor pediu, pode errar a questão
mesmo sabendo a matéria
 Após a resolução, verifique se você cumpriu as exigências da questão.
Como dica auxiliar de estudo faça os exercícios abaixo. Se sentir dificuldade anote-as e me
procure. Não descanse enquanto não resolver com tranquilidade todos os exercícios abaixo.
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1) Sobre o universo explique a sua formação, os tipos de astros que existem e a teoria do Big Bang.
2) Defina e explique solstícios e equinócios.
3) Desenhe uma rosa dos ventos e coloque os pontos cardeais, colaterais e subcolaterais.
4) Explique o que são e como são formadas as coordenadas geográficas.
5) Qual é a finalidade dos fusos horários? Explique como podemos encontrar os diferentes fusos horários
pelo mundo. Por que os estados das regiões norte e nordeste não adotam o horário de verão?
6) Explique o que é a cartografia? Quais são as áreas do conhecimento humano que estão ligadas a ela?
Explique o que é e o funcionamento da aerofotogrametria, sensoriamento remoto e geomática.
7) Explique o que são projeções. Quais os principais tipos que existem e qual a finalidade de cada uma
delas?(as três principais)
8) Explique o que são escalas e legendas. Quais os tipos que existem e como devem ser utilizadas?
9) Calcule o horário em Y:
a) X = 45º E = 21h.
Y = 180º E = _____
b) X = 75º W = 17h.
Y = 105ºE = _____
c) X = 30º E = 7h.
Y = 180º W = _____
d) X = 45º E = 3h.
e) X = 15º W = 10h.
Y = 165º W = _____
= 180º W = _____
f) X = 45º W = 14h.
Y = 15º E = _____
g) X = 75º E = 23h.
Y =135º E = _____
i) X = 30º E = 16h.
Y = 180º E = _____
h) X = 105º E = 6h.
Y = 0º = _____
j) X = 165º E = 7h.
Y = 150º W = _____
10) Refaça, sem consulta a prova trimestral e com base no gabarito analise seu novo desempenho.
Abraços
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