PLANO DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS 7º ano do Ensino

PLANO DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS
7º ano do Ensino Fundamental - 3º Bimestre / 2015
DESCRIÇÃO
ATIVIDADE DIFERENCIADA
DISCIPLINA
VALORES
1,0
Writing - Escrever um parágrafo sobre duas pessoas conversando os
benefícios da alimentação orgânica exercício 1 da página 35
INGLÊS
MATEMÁTICA
BEcome a Reader (leitura em casa pg 44-53) – Com uso do EVAL
STUDENT - IPAD
1,0
Listening – Atividade de compreensão auditiva. COM USO DE IPAD
(pg 84 )
1,0
Project - BEcome a Reader (leitura em casa pg 70-79 / 94-103)
Elaborar um projeto guiado pelo professor para apresentar à classe
com base em um dos textos
2,0
Mostra Interdisciplinar.
Avaliação dos Trabalhos
5,0
Mostra interdisciplinar.
5,0
Aplicações da proporcionalidade.
Situações problema que necessitem do uso da proporcionalidade.
Geometria no dia a dia.
Uso dos poliedros no cotidiano
Atividades da apostila (em sala e domiciliares)
Ad em duplas. Elaboração de um texto expositivo
PRODUÇÃO DE
TEXTO
1,0
1,0
1,0
Ad pág. 28 individual –
1,0
Avaliação do livro “O mistério do 5 estrelas” Pedro Bandeira
3,0
Ad1- caderno e apostila completos. Apresentações em power –point.
( sobre as regiões sudeste e nordeste brasileiras.)
GEOGRAFIA
2,0
2,5
Cada
Ad2- Mostra Interdisciplinar.
5,0
Produção Kit Fotossíntese
2,5
Pesquisa: Plantas medicinais, apresentação para turma e degustação
2,5
Exercícios propostos de habilidades de estudo.
2,0
Trabalho “Tipos de Preconceito”
3,0
CIÊNCIAS
METODOLOGIA
Mostra Interdisciplinar
5,0
RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PARA AS PROVAS
Série: 7º ano Ensino Fundamental
3º Bimestre / 2015
INGLÊS
Unit 5: Agriculture
Unit 6: Weather Phenomena
Conteúdo:
Vocabulary:
Grammar:
-
- Predicate and subject
- Adverbs
- Subject verb agreement
- Present and Past
Agriculture
Science
Weather
Weather objects
LÍNGUA PORTUGUESA
Mudança de classe gramatical.
Da morfologia para a sintaxe.
Sujeito e predicado
Concordância verbal (I).
Tipos de sujeito
Concordância verbal (II).
MATEMÁTICA
Identificar situações de proporcionalidade direta ou inversa e de não proporcionalidade.
Resolver problemas de proporcionalidade.
Analisar e interpretar gráficos estatísticos de setores e/ou segmentos.
Conceituar poliedro e nomear seus elementos.
Diferenciar prismas e pirâmides.
GEOGRAFIA
Regiões Nordeste e Sudeste do Brasil
Aspectos físicos e humanos
HISTÓRIA
As Grandes Navegações: pensamento econômico da época, causas e consequências das grandes
descobertas, Mercantilismo.
O caso Português e suas características
Civilizações da América Pré Colombiana: Incas Maias e Astecas ( somente introdução).
Estudar o roteiro que será colocado no caderno.
Exercícios da apostila.
CIÊNCIAS
Unidade 5 : Reino das plantas
Unidade 6: Partes da angiosperma