ESCOLA ESTADUAL “DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA” PLANO INDIVIDUAL DE ESTUDO PARA ATENDIMENTO DA PROGRESSÃO PARCIAL ESTUDOS INDEPENDENTES- 1º SEMESTRE RESOLUÇÃO SEE Nº 2.197, DE 26 DE OUTUBRO DE 2012 ANO 2013 PROFESSOR (a) DISCIPLINA BIOLOGIA ALUNO (a) SÉRIE 1º ANO E EJA POSSIBILITAR AOS ALUNOS QUE APRESENTAM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, MELHORES CONDIÇÕES PARA ACOMPANHAR O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 1. OBJETIVO 1234- Químicas das células. Síntese proteica. Processos energéticos celulares. Divisão celular 3. RECURSOS PEDAGÓGICOS PREVISTOS (Trabalhos, atividades, prova escrita) - Atendimento Individual . ATIVIDADES 40 (quarenta) (quarenta) questões objetivas e subjetivas Valor: 30 Pontos .AVALIAÇÃO FINAL 20 (vinte) questões objetivas e subjetivas Valor:70 PONTOS PROVA E ENTREGA DO TRABALHO: 04 DE JULHO SUPERVISOR PEDAGÓGICO RESPONSÁVEL PELO ACOMPANHAMENTO ROZILI QUESTÕES 1) Um estudante, ao fazer uma prova de Biologia, preencheu o quadro seguinte como mostra abaixo: Estruturas Célula Célula procaríotica eucariótica Membrana plasmática + + Membrana nuclear + + Material genético + Ribossomos + + Mitocôndrias + + Parede celular + Citoplasma + Legenda: (+) = presente (-) = ausente Avalie os conceitos do estudante e assinale verdadeiro (V) ou falso (F): a) ( . ) Como as mitocôndrias são responsáveis pela obtenção de energia da célula, elas são essenciais para todos os tipos de células. b) ( ) O estudante cometeu cinco erros ao preencher o quadro. c) ( ) O estudante compreende o que é uma célula eucariótica, mas não compreende o que é uma célula procariótica. d) ( ) O estudante sabe distinguir corretamente uma célula procariótica de uma célula eucariótica. 1) Observe a tirinha a) Monossacarídios, ligação glicosídica, carboxílico, amina. b) Aminoácidos, ligação peptídica, carboxílico, amina. c) Nucleotídeos, reação de desidratação, amina, carboxílico. d) Aminoácidos, reação de desidratação, amina, carboxílico. e) Monossacarídeos, ligação peptídica, carboxílico, amina. 3) Os organismos animais conseguem sintetizar a maioria dos aminoácidos. As reações de síntese ocorrem nas células do parênquima hepático. Porém, alguns aminoácidos não são sintetizados pelos animais. Em relação a essas moléculas, assinale verdadeiro (V) ou falso (F): a) ( ) Os aminoácidos naturais são aqueles produzidos no organismo. b) ( ) Os aminoácidos essenciais são aqueles que devem ser obtidos através da alimentação. c) ( ) Os aminoácidos são unidades dos ácidos nucléicos. d) ( ) Da união de um aminoácido com outro, há a formação de uma molécula de água.. 4) As enzimas são moléculas proteicas capazes de aumentar a velocidade das reações sem sofrer alterações. O gráfico a seguir ilustra a ação de enzimas digestivas, em diferentes faixas de pH. Com base nos dados representados no gráfico, assinale a alternativa correta: a) A faixa de pH mais favorável à ação da ptialina está Os animais que consomem as folhas de um livro alimentam-se da celulose contida no papel. Em uma planta, a celulose é um (a): a) lipídeo. b) sal mineral. c) carboidrato. d) proteína. 2) As proteínas são moléculas complexas formadas por unidades denominadas ____________________, que se unem umas às outras por meio de _________________. Cada unidade é formada por um carbono, ao qual se ligam a um grupo ________________, um grupo _______________, que apresenta um átomo de nitrogênio, e um radical de estrutura variável. Os termos que completam corretamente os espaços em branco são, pela ordem: entre o pH 0 e o pH 7. b) A tripsina tem sua atividade afetada quando o pH é 10. c) A velocidade da reação química aumenta proporcionalmente ao pH. d) Tem-se a maior velocidade de reação da pesina quando o pH é 3. 6) “A ingestão diária de leite pode causar perturbações digestivas em milhões de brasileiros que apresentam intolerância à lactose, a qual é provocada pela deficiência de lactase no adulto, uma condição determinada geneticamente e de prevalência significativa no Brasil. Sobre o texto acima, podemos afirmar que: a) A lactose, bem como outras proteínas de origem animal, representam uma importante fonte de energia na dieta humana. b) A lactase, assim como outras enzimas, são altamente específicas ao substrato. c) A lactase age sobre a lactose, quebrando-a em duas moléculas, sendo uma de sacarose e outra de galactose. d) A lactase é consumida durante a reação, não podendo realizar nova reação do mesmo tipo. 7) No gráfico a seguir, as curvas I, II e III representam o consumo das principais reservas de energia no corpo de uma pessoa em privação alimentar. 9) Nos últimos anos, o açaí vem-se destacando no cenário nacional como uma bebida energética, muito consumida por esportistas. Seu alto valor calórico é devido a elevados teores de lipídios. Além da função energética, os lipídios são importantes por serem: a) Substâncias inorgânicas que participam de reações químicas mediadas por enzimas. b) Moléculas orgânicas constituintes das membranas celulares e atuarem como hormônios. c) Peptídeos indispensáveis à formação da membrana celular. d) Compostos estruturais da parede celular vegetal. 10) A febre alta (acima de 40º C) é muito perigosa para os seres humanos e pode ser fatal. Uma das causas desse problema é o fato da temperatura modificar enzimas do sistema nervoso central. Como a febre pode modificar essas enzimas? a) Induzindo a digestão das enzimas. b) Induzindo a inativação das enzimas. c) Induzindo o aumento da velocidade das reações. d) Induzindo a diminuição da energia de ativação. 11- Análises químicas mostram que o número de moléculas de timina em uma amostra de DNA é sempre igual ao número de moléculas de : A curva que se relaciona ao tipo de reserva que representa é: a) I – lipídeo, II – proteína, III – carboidrato. b) I – proteína, II – lipídeo, III – carboidrato. c) I – proteína, II – carboidrato, III – lipídeo. d)I – carboidrato, II – lipídeo, III – proteína. 8) A composição do leite de cada espécie de mamífero é adequada às necessidades do respectivo filhote. O gráfico a seguir representa a composição do leite humano e do leite de uma espécie de macaco. a) b) c) d) Adenina Citosina Guanina Uracila. 12- A cadeia de RNA mensageiro que se forma a partir de um filamento de DNA com constituição ATCGTAT é: a) UAGCAUA b) ATCGTAT c) TAUCATA d) TAGUATA 13- Uma molécula de DNA sofre duas duplicações seguidas. O número total de cadeias novas de nucleotídeos no final do processo, é de: a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 Considere dois filhotes de macaco: um alimentando com leite de macaco e o outro com o mesmo volume de leite humano. A partir da análise do gráfico, pode-se dizer que o filhote de macaco que for alimentado com o mesmo volume de leite humano provavelmente apresentará: a) Falta de carboidrato. b) menor crescimento. c) Falta de lipídeos. d) Problema hormonal. erros podem ser mais graves, por serem herdáveis, quando ocorrem: 14- A molécula de DNA constituída por filamentos dupla-hélice mantidas devida a ligações específicas denominadas: a) Ligações covalentes b) Ligações iônicas c) Ligações de hidrogênio d) Ligações de nitrogênio. 15- Erros podem ocorrer, embora em baixa frequência, durante os processos de replicação, transcrição e tradução do DNA.Entretanto, as consequências desses a) Na transcrição, apenas. b) Na replicação, apenas. c) Na replicação e transcrição. d) Na replicação, transcrição e tradução. 16- As moléculas de RNA contém sequências de trincas de nucleotídeos, que indicam a ordem que os aminoácidos devem ser ligados para fabricar determinada proteína. Cada trinca do RNAm que especifica um aminoácido é chamado de: 22- A fotossíntese e a respiração são processos fundamentais para a manutenção da biodiversidade na Terra. Considerando-se esses dois processos é correto afirmar que ambos: a) b) c) d) a) ocorrem em seres heterotróficos; b) participam do ciclo do carbono; c) produzem diferentes formas de energia; d) se realizam alternadamente durante o dia. Códon Sítio Éxon Íntron 17-Um pesquisador que pretende estudar comparativamente a síntese de DNA e RNA em uma célula deve usar nucleotídeos radioativo contendo: a) b) c) d) Timina e uracila Guanina e timina Adenina e timina Adenina e uracila 18- Tendo em vista a estrutura e função dos ácidos nucleicos, é correto afirmar que: a) As moléculas do ácido nucleico (RNA) são hélices duplas de polirribonucleotídeos. b) Em todos os organismos, só existe um gene Para cada molécula de RNA. c) Todas as trincas da molécula de RNAm especificam algum aminoácido. d) As duas metades de hélice dupla do DNA tem sequências iguais de bases nitrogenadas. 19- Uma proteínas formada por 20 aminoácidos é codificada por uma molécula de RNA ___I _____de, no mínimo, ___II_____nucleotídeos.Para completar corretamente a frase, os espaços I e II devem ser preenchidos, respectivamente, por: a) b) c) d) Mensageiro, 20. Transportador, 30. Ribossômico, 30. Mensageiro, 20. 20Na hidrólise de ácidos nucleicos, as bases pirimídicas produzidas pelo RNA são: a) b) c) d) a) A3; B1; C2 b) A2; B3; C1 c) A3; B2; C1 d) A2; B1; C3 Citosina e guanina Citosina e uracila Adenina e guanina Uracila e timina. 21- Associe o processo metabólico com a equação correspondente: A – fotossíntese B – respiração C – quimiossíntese 1) 2 S + 3 O2 + 2 H2O -- 2 H2SO4 + ENERGIA 2) C6H12O6 + 6 O2 - 6CO2 + 6H2O + ENERGIA 3) 6CO2 + 6H2O + ENERGIA----> C6H12O6 + 6 O2 23- A fotossíntese libera para a atmosfera: a) o oxigênio oriundo da água b) o gás carbônico e o oxigênio provenientes da respiração c) o vapor d’água absorvido pela luz d) o oxigênio proveniente do gás carbônico 24- Numa comunidade terrestre ocorrem os fenômenos I e II, esquematizados abaixo. Analisando-se o esquema, deve-se afirmar que a) somente as plantas participam de I e de II. b) somente os animais participam de I e de II. c) os animais e as plantas participam tanto de I como de II. d) os animais só participam de II. 25- São processos biológicos relacionados diretamente a transformações energéticas celulares: a) respiração e fotossíntese. b) digestão e excreção. c) respiração e excreção. d) fotossíntese e osmose. 26- Entre outras organelas, a célula vegetal apresenta mitocôndrias e cloroplastos, com funções especializadas. Entre as substâncias citadas a seguir, é produzido(a) nos cloroplastos e pode ser utilizado(a) nas mitocôndrias: a) o ATP b) a glicose c) o gás carbônico d) o gás oxigênio 27- Considere o consumo de O2, medido em microlitros por grama de peso corpóreo, por hora, de um homem, um rato e um elefante, todos em repouso e à temperatura ambiente de 20 ºC. Pode-se dizer que, em ordem crescente de consumo, a seqüência é: a) rato, homem e elefante. b) rato, elefante e homem. c) elefante, homem e rato. d) elefante, rato e homem. 28- Se as células musculares podem obter energia por meio da respiração aeróbica ou da fermentação,quando um atleta desmaia após uma corrida de 1000 m, por falta de oxigenação adequada de seu cérebro, o gás oxigênio que chega aos músculos também não é suficiente para suprir as necessidades respiratórias das fibras musculares, que passam a acumular: a) glicose. b) ácido acético. c) ácido lático. d) gás carbônico. 29- Certas organelas produzem moléculas de ATP e outras utilizam o ATP produzido, pelas primeiras, para a síntese orgânica a partir do dióxido de carbono.Estamos falando, respectivamente, de a) lisossomos e cloroplastos. b) mitocôndrias e complexo de Golgi. c) mitocôndrias e cloroplastos. d) lisossomos e mitocôndrias. 30- Analise o esquema abaixo Em uma comunidade indicados por: marinha, os 34- Em organismos unicelulares, divisão por mitose significa a) crescimento. b) regeneração. c) recombinação. d) reprodução 35- Considere as seguintes fases da mitose: I. telófase II. metáfase III. anáfase Considere também os seguintes eventos: a. As cromátides-irmãs movem-se para os pólos opostos da célula. b. Os cromossomos alinham-se no plano equatorial da célula. c. A carioteca e o nucléolo reaparecem. Assinale a alternativa que relaciona corretamente cada fase ao evento que a caracteriza. a) I - a; II - b; III - c b) I - a; II - c; III - b c) I - b; II - a; III - c d) I - c; II - b; III – a organismos A e B, poderiam ser, respectivamente, a) peixes herbívoros e peixes carnívoros. b) peixes herbívoros e microcrustáceos. c) algas planctônicas e microcrustáceos. d) planctônicos em geral e bentônicos em geral. 31- Nos seres multicelulares, a mitose é um processo que tem como principal função a) o movimento celular. b) a produção de gametas. c) a produção de energia. d) o crescimento. 32- Em relação ao processo de divisão celular, podemos afirmar que: a) a mitose consiste em duas divisões celulares sucessivas. b) os óvulos e os espermatozóides são produzidos por divisões mitóticas. c) durante a meiose não ocorre a permutação ou "crossingover". d) a meiose é um processo que dá origem a quatro células haplóides. 33- Analise os eventos mitóticos relacionados a seguir: I. Desaparecimento da membrana nuclear. II. Divisão dos centrômeros. III. Migração dos cromossomos para os pólos do fuso. IV. Posicionamento dos cromossomos na região mediana do fuso. Qual das alternativas indica corretamente sua ordem temporal? a) IV - I - II - III. b) I - IV- III - II. c) I - II - IV - III. d) I - IV - II - III. 36- Para fazer o estudo de um cariótipo, qual a fase da mitose que seria mais adequada usar, tendo em vista a necessidade de se obter a maior nitidez dos cromossomos, em função do seu maior grau de espiralização? a) Prófase. b) Metáfase. c) Anáfase. d) Telófase. 37- animais e vegetais, esses tecidos e/ou órgãos são, respectivamente, a) medula óssea e meristema. b) sangue e meristema. c) medula óssea e esclerênquima. d) testículo e esclerênquima. Bons estudos! São características do tipo de reprodução representado na tirinha: a) simplicidade, permuta de material gênico e variabilidade genética. b) rapidez, simplicidade e semelhança genética. c) variabilidade genética, mutação e evolução lenta. d) gametogênese, troca de material gênico e complexidade. 38- Considerando uma célula com 6 cromossomos (2n = 6), que esteja em processo de divisão, o esquema a seguir representa uma: a) anáfase I da meiose. b) metáfase I da meiose. c) anáfase mitótica. d) metáfase mitótica. 39- Durante a meiose, o pareamento dos cromossomos homólogos é importante porque garante: a) a separação dos cromossomos não homólogos. b) a duplicação do DNA, indispensável a esse processo. c) a formação de células filhas geneticamente idênticas à célula mãe. d) a possibilidade de permuta gênica. 40- A professora explicava aos alunos que alguns tecidos e/ou órgãos são mais indicados para se obter células nas diferentes fases da mitose. Nos