1. Observe o esquema de um corte longitudinal de anfioxo e
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2º Marli Biologia B Av. Trimestral EM 17/06/15 INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 1. Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos. 2. Esta prova contém 10 questões dissertativas. 3. Leia todas as questões com atenção. 4. A prova deverá ser feita com caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 5. É vedada a utilização de qualquer material de consulta, eletrônico ou impresso. 6. É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de ocorrido o tempo mínimo estipulado, qualquer que seja o motivo. 7. Tempo de duração da avaliação - Mínimo: 50 min Máximo: 50 min 8. Ao final, entregue a prova ao professor aplicador. BOA PROVA! Assinatura do Aluno: _________________________________________________ QUESTÕES 1. Observe o esquema de um corte longitudinal de anfioxo e responda às seguintes questões: a) Como se denomina a estrutura 1 e que papel exerce no animal adulto? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ b) Que nome recebe a estrutura indicada por 2? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ c) A estrutura 3 está relacionada a que função do animal? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 1/4 TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO “Cientistas ingleses disseram ter descoberto os restos de um dos primeiros tubarões. Os fósseis encontrados datam de 25 milhões de anos antes do que se acreditava. A impressão, a partir dos achados, é que os tubarões dessa época não tinham mandíbulas.” (O Estado de S. Paulo, 17 fev. 1998). 2. (Vunesp-SP) Qual é o grupo de vertebrados que não possuía mandíbulas e que, provavelmente, antecedeu os peixes? Cite um exemplo de animal desse grupo. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3. Os gnatostomados diferenciam-se dos agnatos por apresentarem maxilas. Quais vantagens adaptativas estão relacionadas ao surgimento das maxilas? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4. (Vunesp) Dê duas características de anfíbios que justifiquem por que a maioria desses animais tem vida restrita a ambientes úmidos. Explique sua resposta. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2/4 5. (UFG-GO) “E os passarinhos do gigante eram cobras e lagartos” (Macunaíma, Mário de Andrade) O romance de Mário de Andrade é povoado de espécies animais. Na frase acima, por exemplo, há referência a dois grupos de animais que possuem características morfologicamente distintas. Com base nesses caracteres, complete a frase a seguir: Os passarinhos conquistaram o meio terrestre de modo mais eficiente que as cobras e lagartos, porque... ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6. (UFOP-MG) Cite uma classe de vertebrados que preencha as características citadas: a) Respiração por pulmões, fecundação interna, homeotermia e desenvolvimento externo. ____________________________________________________________________________ b) Pele seca com escamas, respiração pulmonar, desenvolvimento direto, anexos embrionários presentes e pecilotérmicos. ____________________________________________________________________________ c) Circulação fechada, linha lateral, respiração branquial e sistema nervoso dorsal. ____________________________________________________________________________ d) Pelos, diafragma, glândulas mamárias e sebáceas. ____________________________________________________________________________ 7. (Unesp) Dentro da classe das Aves, temos a ordem Anseriformes, que apresenta como exemplos o pato, o ganso e o marreco, aves criadas com regularidade em quase todo o estado de Santa Catarina. a) Como as penas dessas aves não ficam encharcadas quando estão na água? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ b) Essas aves, assim como as demais, são seres homeotérmicos. Defina homeotermia. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3/4 8. (Vunesp) De um modo geral, o período normal de gestação de um mamífero está diretamente relacionado ao tamanho do corpo. O período de gestação do elefante, por exemplo, é de 22 meses, o do rato doméstico apenas 19 dias. O gambá, entretanto, que tem tamanho corporal maior que o do rato doméstico, tem um período de gestação de apenas 13 dias e seus filhotes nascem muito pequenos, se comparados com os filhotes do rato. Considerando estas informações, responda: a) Por que o gambá, de maior porte que o rato, tem período de gestação menor? Justifique. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ b) Qual é o anexo embrionário presente no rato e no elefante, mas ausente, ou muito pouco desenvolvido, nos gambás? Cite uma função atribuída a este anexo embrionário? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 9. Analisando um peixe ósseo, um estudante verificou a presença de uma bexiga natatória e de linhas laterais nos dois lados do corpo do animal. Qual a função dessas estruturas? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 10. (Unicamp) Em relação ao peixe-boi, o padre Fernão Cardim escreveu por volta de 1625: “... este peixe é nestas partes real, o estimado sobre todos os demais peixes (...) tem carne toda de fibra, como a de vaca (...) e também tem toucinho (...) sua cabeça é toda de boi com couro e pelos (...) olhos e língua (...)”. Neste trecho identifique a única palavra que permite reconhecer, sem dúvida, o peixe-boi como sendo um mamífero. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4/4
