Lista de exercícios (Botânica)

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PROFESSOR GUILHERME – BIOLOGIA
LISTA DE EXERCÍCIOS #4: ALGAS, FUNGOS, BRIÓFITAS, PTERIDÓFITAS, GIMNO E ANGIOS
1. (UNICENTRO 2009)
Assinale a alternativa correta sobre o Reino Fungi.
a) O corpo dos fungos multicelulares é formado por
filamentos delgados chamados micélio, cujo conjunto forma
as hifas.
b) São organismos autótrofos, com parede celular de
quitina e tem o glicogênio como substância de reserva, e
são todos multicelulares.
c) Os esporos têm conteúdo genético n, e ao sofrerem
meiose geram células com dois núcleos 2n.
d) Não há registros científicos de fungos que produzam
toxinas com potencial alucinógeno e farmacológico.
e) Líquens são associações simbióticas entre fungos
(micobiontes) e organismos fotossintetizantes (fotobiontes), sendo sua reprodução
realizada através de propágulos denominados sorédios.
2. (UDESC 2008)
Assinale a alternativa que indica corretamente os microorganismos utilizados na fabricação
de alimentos e bebidas como pães e vinhos.
a) Algas clorofíceas
b) Fungos filamentosos
c) Lactobacilos
d) Fungos leveduriformes
e) Protozoários
3. (UDESC 2008)
O Reino Plantae é constituído por diferentes grupos de plantas, nos quais se encontram as
Briófitas (filo/divisão Bryophyta) e as Pteridófita (filo/divisão Pterophyta). A respeito dessas
plantas, assinale a alternativa incorreta.
a) Na reprodução das Briófitas e Pteridófitas a meiose ocorre para formação de esporos.
b) Briófitas e Pteridófitas possuem um sistema eficiente de vasos condutores de seiva.
c) Briófitas e Pteridófitas dependem da água para a reprodução, pois seus gametas são
flagelados.
d) Briófitas e Pteridófitas apresentam alternância de gerações, sendo as gerações
duradouras as gametofídicas e esporofídicas, respectivamente.
e) Pteridófitas possuem raízes, caule e folhas verdadeiras, enquanto as Briófitas possuem
rizóides, caulóides e filóides.
4. (UFSC 2008)
Os principais grupos vegetais (Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas)
apresentam em comum um ciclo de vida que ocorre através de alternância de gerações
(metagênese), em que uma geração haplóide alterna-se com outra diplóide.
Com relação a este ciclo e considerando o esquema abaixo, assinale a(s) proposição(ões)
CORRETA(S).
01. O esquema representa um ciclo de vida haplodiplobionte (ou haplonte-diplonte) típico
dos principais grupos de vegetais.
02. Os eventos que ocorrem em I e III do esquema correspondem, respectivamente, à
meiose e à mitose.
04. Neste ciclo, o esporófito forma o gametófito por reprodução assexuada e o gametófito
forma o esporófito por reprodução sexuada.
08. Nas gimnospermas e angiospermas, o esporófito é originado pela fusão dos gametas
masculino e feminino que são, respectivamente, o androceu e o gineceu.
16. Os eventos II e IV do esquema correspondem, respectivamente, à fecundação e à
germinação.
32. Nas briófitas e pteridófitas, a fase gametofítica é duradoura e evidente e a fase
esporofítica, ao contrário, é reduzida e pouco evidente.
5. (UDESC 2009)
Analise as afirmativas quanto à polinização e à reprodução nas plantas gimnospermas.
I Algumas espécies de pinheiro do gênero Pinus são monóicas, e outras, como o pinheirodo-Paraná, são dióicas.
II Os morcegos, as abelhas e os pássaros são os principais agentes polinizadores.
III As flores apresentam autofecundação, e o vento contribui para autofecundação
transportando as oosferas.
IV Sementes de gimnospermas não estão localizadas
no interior de um fruto.
V O grão de pólen possui sacos aéreos que, durante o
dia, ao se manterem aquecidos, são carregados pelo
vento; e à noite, quando a temperatura é reduzida,
eles caem sobre as flores femininas.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas III e V são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
6. (UFPR 2008)
O ambiente terrestre favoreceu a sobrevivência das plantas em relação ao meio aquático,
pois há maior incidência de luz solar e maior disponibilidade de gases. A conquista desse
ambiente pelas plantas tornou‐se possível pelo desenvolvimento de estruturas
correlacionadas à obtenção, à conservação e à diminuição da perda de água. A evolução de
um sistema vascular e o surgimento da semente e da flor permitiram a diversidade das
angiospermas. Acerca do tema, considere as afirmativas abaixo:
1. As plantas terrestres sobrevivem, crescem e se reproduzem porque são capazes de
tolerar a dessecação.
2. A máxima redução do gametófito nas angiospermas está diretamente correlacionada à
independência da água.
3. As pteridófitas são plantas de maior porte, nas quais a geração gametofítica é perene e
o protalo fotossintetizante é independente do esporófito.
4. Os musgos são plantas de pequeno porte por não possuírem tecidos condutores
especializados. Possuem rizóides para a absorção da água e adesão ao solo, o que permite
a sua sobrevivência no ambiente terrestre.
5. Nas plantas terrestres, o surgimento de poros que controlam sua abertura e fechamento
tornou possível efetuar as trocas gasosas e evitar a perda de água.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas 1 e 5 são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1, 3 e 5 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 1, 2, 4 e 5 são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 2 e 5 são verdadeiras.
7. (UFSM 2010)
"Cerca de 2/3 das calorias consumidas pela humanidade vêm de plantas (...) como o trigo,
o arroz e o milho - cujas sementes são envolvidas pelo endosperma (...)
Todas as grandes civilizações do mundo, exceto os Maori da Nova Zelândia, floresceram na
dependência de endospermas triploides" (Ciência Hoje on-line, 01/02/02).
Com referência a esse texto, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) em cada afirmativa.
( ) Somente as plantas que produzem frutos podem possuir endosperma.
( ) A semente não é "envolvida" pelo endosperma - esse tecido compõe, com o embrião,
o interior da semente.
( ) Entre os nomes dos grandes grupos vegetais, somente a palavra "angiospermas"
poderia substituir adequadamente, no texto acima, as palavras "endospermas triploides".
A sequência correta é
a) V - F - F.
b) V - V - F.
c) V - F - V.
d) F - V - V.
e) F - F - V.
8. (UFPR 2008)
As angiospermas são as plantas atuais mais abundantes. O registro fóssil indica que seu
aparecimento ocorreu há cerca de 130 milhões de anos. Darwin se referia a esse aparente
súbito aparecimento como um “abominável mistério”. O surgimento das angiospermas e
sua rápida diversificação levaram a sua dominância na vegetação mundial. Há cerca de 90
milhões de anos, várias ordens e famílias existentes atualmente já haviam aparecido. O
surgimento de uma estrutura em particular, exclusiva do grupo, pode explicar o sucesso
evolutivo imediato das angiospermas: a flor. Essa estrutura possui uma série de
especializações que conferem inúmeras vantagens para as espécies. Cite e explique três
dessas vantagens.
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9. (UEL 2007) As angiospermas são vegetais traqueófitos que apresentam flores, frutos e
sementes. Dentre seus verticilos florais, destacam-se o cálice, a corola, o androceu e o
gineceu. O número de unidades em cada um destes verticilos florais varia bastante,
permitindo identificar grupos como classes, ordens e famílias vegetais.
De acordo com o texto e com base nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa
correta:
a) Todo vegetal traqueófito é uma angiosperma.
b) As unidades constituintes do cálice recebem o nome de pétalas.
c) Quando estão ausentes o cálice ou a corola, a flor é unissexuada.
d) Por gineceu entende-se o conjunto de estames.
e) O gineceu e o androceu não podem estar ausentes da flor simultaneamente.
É isso aí pessoal! Essa é pra vocês detonarem. (Prof. Guilherme)