Planificação 8º ano - Agrupamento de Escolas Martim de Freitas

Competências específicas
Oralidade
1º Período
13 semanas
Leitura
Escrita
Gramática
(Conhecimento
explícito da língua)
Oralidade
2º Período
10 semanas
Leitura
Escola Básica 2.3 Martim de Freitas
Língua Portuguesa
Planificação anual 8ºano 2014/15
Conteúdos
Textos de Imprensa, comunicação e divulgação: notícia, reportagem, entrevista, anúncio publicitário, cartoon, crítica,
depoimento, vídeo informativo, regulamento, página de dicionário, roteiro, mapa;
Narrativas integrais e excertos (autores e textos portugueses, autores e obras dos países de língua oficial portuguesa e autores
estrangeiros de acordo com a seleção do manual):
“Vicente” (conto integral), Miguel Torga; " Madrugada" , Jorge Amado; “A piscina do tio Víctor” (integral), Ondjaki; “Natal” , Miguel
Torga;
Outros textos paraliterários e não literários:
Textos de imprensa, comunicação e divulgação: notícia, reportagem, entrevista, anúncio publicitário, cartoon, crítica, depoimento,
vídeo informativo.
Notícia, reportagem, entrevista, descrição, retrato, texto de opinião, texto argumentativo, comentário, narrativa, relato, texto
expositivo, comentário crítico, slogan publicitário, resumo, anúncio, sinopse.
Planos: Classes de palavras, Morfologia, Sintaxe, semântica e léxico: Verbo (regular e irregular) (transitivo e intransitivo) (modo
indicativo, modo imperativo), nome, adjetivo, pronome, interjeição, determinante, advérbio, preposição, língua padrão, registos
de língua, variedade social, situacional e geográfica, representação gráfica: pontuação e sinais auxiliares de escrita, sintaxe: tipos de
frase, frase afirmativa e negativa, neologismo, vocativo, sujeito, predicado, complemento direto, complemento indireto e
complemento oblíquo, concordância;
Troca de argumentos, citação, leitura expressiva, troca de ideias, registo da informação;
Narrativas integrais e excertos (autores e textos portugueses, autores e obras dos países de língua oficial portuguesa e autores
estrangeiros de acordo com a seleção do manual):
“Saga”, Sophia de Mello Breyner Andresen ; “A Inaudita Guerra na Avenida Gago Coutinho”, Mário de Carvalho; "Diário de Anne
Frank", de Anne Frank; "O mundo em que vivi", Ilse Losa;
Outros textos - textos literários, paraliterários e não literários:
Cronologia, crónica, poemas, outros excertos narrativos, texto autobiográfico.
Escrita
Excerto narrativo, relato, diário, carta, biografia, autorretrato, memória, currículo, carta de apresentação;
Gramática
(Conhecimento
explícito da língua)
Planos: língua, variedade e mudança, classes de palavras, lexical e semântico, morfológico, discursivo e textual, sintático,
representação gráfica e ortográfica:
Quantificador, verbo (copulativo), pronome relativo. modificadores da frase, do grupo nominal e do grupo verbal, predicativo do
sujeito, complemento agente da passiva, conjunções e locuções coordenativas e subordinativas, orações coordenadas e
subordinadas, oração subordinada adjetiva relativa, família de palavras, monossemia e polissemia, relações semânticas entre as
palavras, campo lexical e semântico, frase ativa e passiva;
leitura expressiva e encenada; exposição oral; paráfrase; reconto; dramatização; indicações cénicas; troca de ideias; recitação;
3º Período
Oralidade
Leitura
10 8semanas
Escrita
Gramática
(Conhecimento
explícito da língua)
Poesia e Teatro (autores e textos portugueses, autores e obras dos países de língua oficial portuguesa e autores estrangeiros de
acordo com a seleção do manual ):
Poemas selecionados de: Nuno Fernandes Torneol; João Rodrigues de Castel Branco; Luís de Camões; Sá de Miranda; Almeida
Garrett; Nicolau Tolentino; Bocage; João de Deus;
Teatro excertos das obras: “Vanessa vai à luta”, Luísa Costa Gomes e “Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor”, Manuel António
Pina;
Outros textos: artigo de divulgação científica;
Poema experimental, descrição, texto com características poéticas, canção, guião para dramatização; formulação de hipóteses;
resumo; anúncio; carta de apresentação; autorretrato;
Planos: fonológico, representação gráfica e ortográfica, morfológico, classes de palavras, discursivo e textual.
Verbo – (modo conjuntivo e condicional), formas verbais não finitas: infinitivo pessoal e impessoal, sons e sequências de sons,
sílaba gramatical e sílaba métrica, discurso direto e indireto;