Projeto de Trabalho Interdisciplinar – Química e História da Arte – 1

PROJETO DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR – QUÍMICA E
HISTÓRIA DA ARTE – 1° ANO VESPERTINO
PROFESSORES RESPONSÁVEIS: Mariana Falcão e Fábio Will
TÍTULO: As cores do Egito
TEMA: A história da formulação das tintas no Egito Antigo e sua utilização na
expressão artística e religiosa da época.
PROPOSTA DE TRABALHO:
1.
O que são tintas?
2.
Como se deu o surgimento das tintas na humanidade?
3.
Quais foram as principais contribuições dos egípcios para o
desenvolvimento de novos materiais? (Os tipos de tintas e pigmentos que desenvolveram,
sua função e formulação).
4.
Onde eram utilizadas estas tintas? Qual a sua funcionalidade na arte
egípcia?
5.
Para que/quem eram retratadas?
6.
Quais foram as influências sofridas no decorrer das artes do mundo antigo?
7.
Quais seus legados a outros povos?
8.
A sua visualização eram disponível a todos? Onde comumentemente se
localizavam as pinturas?
PROBLEMÁTICA:
Sabe-se que, após a formação das primeiras sociedades, o homem passou a
representar, efusivamente, o cotidiano que o cercava. Deste modo, os egípcios são
considerados um dos primeiros povos que representam uma arte ligada à esfera
metafísica, de modo a trazerem elementos novos às artes, sejam na estética, quanto na
composição cognitiva. Sua arte mortuária influencia até os dias atuais, sejam nos ideais
estéticos quanto na descoberta de novos elementos químicos.
Portanto, visa-se problematizar a existência de novos métodos de composição das
tintas do homem egípcio, seus materiais e, concomitantemente, a parte estética,
analisando a disposição ao faraó, sua família e aos membros de camadas inferiores da
sociedade.
JUSTIFICATIVA:
Para analisar a composição das tintas e sua influência na química atual, bem como
na história, utilizar-se-á da disciplina de História da Arte de modo a investigar, juntamente
com os alunos, os primeiros métodos de elaboração de novas tintas, desenvolvido com
maior frequência ainda nas primeiras grandes civilizações, como por exemplo, a Egípcia.
A arte egípcia, contudo, é considerada por muitos críticos artísticos “arte para a
eternidade1”, pois previa a execução desta faceta de expressão cultural para uma
passagem relativamente tranquila para o mundo metafísico ou espiritual. Assim, será
dialogado junto aos alunos a importância da Arte no Egito antigo, sua funcionalidade,
composição de tintas e o público-alvo deste tipo arte, povos que influenciaram e suas
influencias para o decorrer da arte na antiguidade.
FORMAS DE AVALIAÇÃO
O trabalho será realizado através de duas plataformas: trabalho de pesquisa, o qual
deve ser entregue por escrito, dentro das normas vigentes pela ABNT, e a atividade
prática, que consiste na produção, por parte dos alunos, de uma ilustração de estética
egípcia realizada com tinta nanquim, têmpera/guache e/ou aquarela. Esta ilustração deve
estar anexa ao trabalho escrito, sendo, impreterivelmente, entregues juntos na data
prevista.
REFERÊNCIAS:
GOMBRICH, E.H. A História da Arte. 16ª Ed. Tradução: Álvaro Cabral. Rio de
Janeiro: LTC, 2011. P. 55-73.
1
Entre estes, E.H. Gombrich, em seu livro intitulado A História da Arte.
MELLO, V. M.; SUAREZ, P. A.Z. As formulações de tintas expressivas
através da História. Revista Virtual de Química. Brasília, v.4, n.1, p. 2-12, 5 março de
2012.