gabaritos – apostila extensivo – geografia – frente aziz ab`saber 1

GABARITOS – APOSTILA EXTENSIVO – GEOGRAFIA – FRENTE AZIZ AB’SABER Módulo 01
- Divertimentos com o professor
1. Os espaços se tornaram mundializados ao se integrarem à lógica de produção globalizada e integrarem costumes
estrangeiros, como também expressarem seus costumes no exterior. São de certa forma obrigados a se tornarem
espaços “mundializados” para se adequar ao novo modelo de troca, onde nenhuma economia é totalmente isolada.
2. c)
3. b)
- Divertimentos necessários
4. Soma: 31
5. Soma: 94
6.
a) Um dos exemplos claros de interferência antrópica no meio urbano são o assoreamento de rios e a devastação da
mata ciliar, juntamente com a impermeabilização de sua área. Essas ações interferem diretamente na dinâmica de
escoamento e infiltração de águas pluviais, causando as enchentes.
b) Um dos grandes problemas da sociedade de consumo, intensamente industrializada, é o uso massivo de
embalagens, as quais são indiscriminadamente lançadas no espaço urbano interferindo também na dinâmica de
escoamento e infiltração de águas pluviais.
7. Território é um espaço determinado pela sua identidade política, determinando fronteiras para moedas, pessoas e
bens. É resultado de relações de poder sobre um âmbito administrativo, como exemplo país, estado ou município.
Lugar é a localização das ações humanas sob a superfície terrestre. É portanto a delimitação do espaço geográfico
para cada indivíduo.
Região é um espaço dotado de características próprias, portanto um recorte do espaço geográfico contíguo que será
analisado.
Módulo 02
- Divertimentos com o professor
1.
a) Coordenadas geográficas são a expressão gráfica dos ângulos de longitude e latitude, demonstrando um ponto no
plano cartesiano terrestre.
b) São utilizadas basicamente para expressar a localização com exatidão do lugar ou região analisados, como
expressam também no caso das latitudes zonas climáticas e no caso das longitudes os fusos horários.
2. e)
3. d)
4. Soma: 24
5. Soma: 05
- Divertimentos necessários
6. d)
7. c)
8. d)
9.a)
10. a) COM ALTERAÇÃO: ONDE SE LÊ: “NA POSIÇÃO 4 TEMOS SOLSTÍCIO DE INVERNO PARA HEMISFÉRIO
SUL E DE VERÃO PARA HEMISFÉRIO NORTE”, DEVE SE LER “NA POSIÇÃO 4 TEMOS SOLSTÍCIO DE
VERÃO PARA HEMISFÉRIO SUL E DE INVERNO PARA HEMISFÉRIO NORTE”
- Divertimentos profundos
1 GABARITOS – APOSTILA EXTENSIVO – GEOGRAFIA – FRENTE AZIZ AB’SABER 11. b)
Módulo 03
- Divertimentos com o professor
1.
a) Morro do Oriente, onde há sudeste há um menor espaçamento entre as curvas de nível.
b) O litoral do Morro do Ocidente, pois as cotas que tangenciam o mar são mais próximas umas das outras.
2.
a) Em todas as porções ocorrem distorções mesmo que pequenas, devido às projeções não serem totalmente fiéis à
realidade. A distorção mais acentuada ocorre, porém nas altas latitudes, pois é onde se superestimam as formas em
detrimento às áreas, dando-lhes proporções maiores do que as reais.
b) Ocorrem no período das Grandes Navegações, onde a ciência naval é desenvolvida muito intensamente em
função da cultura mercantilista dos Estados europeus que visavam o máximo aproveitamento das embarcações para
o enriquecimento de suas nações.
c) A Rota C, pois onde se situam as áreas bem maiores do que realmente são.
3. Na Projeção de Peters as áreas são mais valorizadas que na Projeção de Mercator, a qual valoriza as formas. Na
Projeção de Mercator, porém as direções e ângulos são mais exatos, refletindo o interesse na navegação.
4. Algumas das aplicações que os satélites citados podem ter são: a de mapeamento, monitoramento de áreas
estratégicas, levantamentos agronômicos, previsões meteorológicas, planejamento territorial, cadastro de imóveis,
fiscalização de áreas ambientalmente degradadas, entre outros.
5. d)
- Divertimentos necessários
6.
a) A representação apresentada por Liberdade é a eurocêntrica, onde os países centrais se encontram posicionados
no hemisfério norte dando a ideia de superioridade geopolítica em relação aos países periféricos (que em sua maioria
se encontram no hemisfério sul)
b) Ao se aumentar a escala, podemos descrever mais detalhes de uma menor área, dando-nos um estudo
aprofundado e com menos generalizações. Porém, quando vamos analisar um território grande em relação aos
demais, tomamos por base a escala pequena, que nos dá uma visão abrangente, mas mais generalizada.
7. c)
8. Soma: 20
9. c)
10. a)
- Divertimentos profundos
11. b)
12. c)
Módulo 04
- Divertimentos com o professor
1. As evidências mais notáveis destes processos são os terremotos e maremotos, que são materializados pela
construção do relevo e sua morfologia em relação ao movimento geral da deriva continental. São comprovados pela
existência de dobramentos e falhas, como também pela formação de rochas com estrias das calotas polares e
minerais advindos de outras rochas mais antigas.
2.
2 GABARITOS – APOSTILA EXTENSIVO – GEOGRAFIA – FRENTE AZIZ AB’SABER a) Como são áreas de contato entre placas tectônicas, há um grande número de atividade vulcânica associada ao
rompimento da litosfera, o que dá grandes chances de escape de pressão advinda do magma.
b) A atividade vulcânica pode ser aproveitada no meio agrícola, ao decompor solos basálticos que são extremamente
férteis (terra roxa); na produção de energia, ao utilizar a energia geotérmica como potencial e também no turismo,
atraindo turistas pela beleza dos gêiseres.
3.
a) As rochas sedimentares são formadas pela deposição em tempo geológico das camadas de fragmentos de rochas
alteradas pelo intemperismo, seja ele físico ou químico, causando uma pressão das camadas superiores nas
inferiores que resulta na litificação.
b) Três exemplos que podem ser citados são: arenitos, calcários, evaporitos.
4.
a) O magma terrestre é constantemente movimentado por correntes convectivas que ascendem com altas
temperaturas e densidade, subsidindo as camadas superiores que possuem menores temperaturas e menores
densidades. Isto causa um processo cíclico, que movimenta as camadas superiores do planeta, a crosta
b) No final da Era Paleozóica, tivemos um movimento divergentes de placas entre os continentes que atualmente são
África e América do Sul, gerando fraturas e falhas nas rochas do cinturão orogênico brasileiro, onde se facilitou o
surgimento de vulcões e derrames de lava.
c) Dependendo da localização no tempo em que estes processos ocorrem, podemos ter a separação de espécies em
continentes diferentes ou mesmo a criação de espécies endêmicas, em função de movimentos divergentes na divisão
de terras emersas.
5.
a) O fenômeno descrito foi causado pelo encontro das Placas Indiana e Birmânia, gerando um movimento
ascendente da placa Indiana, enquanto empurrava a Placa Birmânia para o interior do globo terrestre em um
movimento subsidente. Este encontro gerou um movimento sísmico forte que se propagou na água que recobria a
região (maremoto), deslocando a mesma rapidamente em direção ao continente, o qual diminuiu a velocidade e deu
altura às ondas pelo seu relevo costeiro.
b) Algumas das alternativas de prevenção que podemos citar são: o monitoramento de áreas de risco sísmico e a
elaboração de um mapeamento das mesmas integrado internacionalmente; o investimento em programas de
conscientização tanto da população quanto das equipes de auxílio (bombeiros, polícia), para uma ação rápida no
momento do fenômeno o qual minimize os danos humanos e materiais; saneamento básico eficiente na contenção de
doenças causadas pelas enchentes que ocorrem devido ao fenômeno.
- Divertimentos necessários
6. e)
7. a)
8. a)
9. Soma: 2
10. a)
- Divertimentos profundos
11. b)
12. e)
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