Numero do Documento: 1762226 CORRIGENDA AO EDITAL

Numero do Documento: 1762226
GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ
SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA
CORRIGENDA AO EDITAL Nº 003/2015-GR
No Diário Oficial nº 034, de 22 de fevereiro de 2016, que publicou o Edital 003/2015-GR, que
torna público as inscrições do Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de Cargo de
Professor Auxiliar, Assistente e Adjunto, desta Universidade.
SETOR DE ESTUDO - Políticas Educacionais:
ONDE SE LÊ: Adjunto,
LEIA-SE: ASSISTENTE
ITEM 3, 3.1.
SETOR DE ESTUDO - Zoologia
ONDE SE LÊ: Graduação (Licenciatura ou Bacharelado) em Ciências Biológicas, Ecologia,
Medicina Veterinária, Zootecnia ou Agronomia, com Mestrado e Doutorado em Zoologia e áreas
afins, segundo as grandes Áreas de Ciências Agrárias e Biológicas da CAPES e CNPq.
LEIA-SE: Graduação (Licenciatura ou Bacharelado) em Ciências Biológicas, Ecologia, Medicina
Veterinária, Farmácia, Zootecnia ou Agronomia, com Mestrado e∕ou Doutorado em Zoologia e áreas afins,
segundo as grandes Áreas de Ciências Agrárias e Biológicas da CAPES e CNPq.
Nos SETORES DE ESTUDOS: SETOR DE ESTUDO – Assistência de Enfermagem (Adjunto)Graduação em Enfermagem, com Doutorado em Enfermagem, Saúde, Farmacologia, Patologia, Ciências
Médicas, Saúde Pública, Saúde Coletiva, Ciências Fisiológicas, Sociologia, Filosofia, Educação,
Antropologia, Psicologia, Biotecnologia, Cuidados Clínicos em Enfermagem, Bioprospecção Molecular e
Desenvolvimento Regional Sustentável.
SETOR DE ESTUDO – Assistência de Enfermagem (Assistente) – Graduação em Enfermagem, com
Mestrado em Enfermagem, Saúde, Farmacologia, Patologia, Ciências Médicas, Saúde Pública, Saúde
Coletiva, Ciências Fisiológicas, Sociologia, Filosofia, Educação, Antropologia, Psicologia, Biotecnologia,
Cuidados Clínicos em Enfermagem, Bioprospecção Molecular ou Desenvolvimento Regional Sustentável.
SETOR DE ESTUDO – Enfermagem em Saúde Coletiva (Adjunto) – Graduação em Enfermagem, com
Doutorado em Enfermagem, Saúde, Farmacologia, Patologia, Ciências Médicas, Saúde Pública, Saúde
Coletiva, Ciências Fisiológicas, Sociologia, Filosofia, Educação, Antropologia, Psicologia, Biotecnologia,
Cuidados Clínicos em Enfermagem, Bioprospecção Molecular ou Desenvolvimento Regional Sustentável.
SETOR DE ESTUDO – Fundamentos de Enfermagem (Adjunto)-Graduação em Enfermagem, com
Doutorado em Enfermagem, Saúde, Farmacologia, Patologia, Ciências Médicas, Saúde Pública, Saúde
Coletiva, Ciências Fisiológicas, Sociologia, Filosofia, Educação, Antropologia, Psicologia, Biotecnologia,
Cuidados Clínicos em Enfermagem, Bioprospecção Molecular ou Desenvolvimento Regional Sustentável.
SETOR DE ESTUDO – Fundamentos de Enfermagem (Assistente) – Graduação em Enfermagem, com
Mestrado em Enfermagem, Saúde, Farmacologia, Patologia, Ciências Médicas, Saúde Pública, Saúde
Coletiva, Ciências Fisiológicas, Sociologia, Filosofia, Educação, Antropologia, Psicologia, Biotecnologia,
Cuidados Clínicos em Enfermagem, Bioprospecção Molecular ou Desenvolvimento Regional Sustentável.
LEIA-SE: E ÁREAS AFINS.
SETOR DE ESTUDO QUÍMICA ANALÍTICA:
ONDE SE LÊ: Química Analítica (Assistente) – graduação em Química ou Química Industrial, com
Doutorado em Química,
LEIA-SE: Química Analítica (Adjunto) – Licenciatura ou Bacharelado em Química Industrial, Química
Industrial ou Engenharia Química, com Doutorado em Química, ou áreas afins, segundo as grandes áreas de
Ciências Exatas e da Terra; e Engenharias, segundo a CAPES e CNPq, tanto no setor de Química Geral
como no de Química Analítica.
3. DAS EXIGÊNCIAS DE FORMAÇÃO ACADÊMICA
SETOR DE ESTUDOS – Libras (Auxiliar)
ONDE SE LÊ: Graduação (Licenciatura Plena) em Letras ou Pedagogia ou outras Licenciaturas, com
Certificação de Curso de Libras, devidamente registrado, obtido por meio de exame promovido pelo
MEC ou por instituição reconhecida pela autoridade pública competente, ou graduação (Licenciatura
Plena) em Letras Libras, com Especialização em Letras, Pedagogia ou áreas afins.
LEIA-SE: Graduação (Licenciatura Plena) em Letras: Libras ou em Letras: Libras/Língua
Portuguesa como segunda língua, em respeito às exigências do Decreto Nº. 5.626/2005; com
especialização em Letras, Pedagogia ou áreas afins.
6.5.1. d)
ONDE SE LÊ: Somente serão aceitos os comprovantes de títulos, declarações e certificados da
tabela do Anexo II deste Edital apresentados pelos candidatos, obtidos em instituições de ensino
superior nacional credenciadas ou estrangeiros, devidamente revalidados.
LEIA-SE: Somente serão aceitos os comprovantes de títulos, declarações e certificados se atenderem à
Resolução nº. 032/2005-CEPE/URCA (disponível no ambiente eletrônico da URCA) e obtidos em
Instituições de Ensino Superior nacional, credenciadas ou estrangeiras, devidamente revalidados.
ANEXO I – DOS PONTOS DE ESTUDO
SETOR DE ESTUDO: FUNDAMENTOS DE
ENFERMAGEM ITEM 4.
ONDE SE LÊ: sistema de classificação em enfermagem: taxonomia, da nanda-I e classificação
internacional para a prática de enfermagem (CIPER);
LEIA-SE: Sistema de classificação: taxonomia da NANDA- I e Classificação Internacional para a Prática
de Enfermagem (CIPE).
DEPARTAMENTO: DIREITO - SETOR DE ESTUDO: DIREITO PROCESSUAL
ONDE SE LÊ: DIREITO PROCESSUAL- 1. O acesso à justiça como direito fundamental e as formas
alternativas de resolução de conflitos; 2. A razoável duração do processo frente à efetividade e a celeridade
da tutela jurisdicional; 3. Relativização da Coisa julgada: teorias, controvérsias, dilemas e soluções; 4. O
papel da sentença, súmulas e jurisprudências à luz da nova processualística civil; 5. Formação, suspensão e
extinção do processo civil; 6. Procedimento Ordinário; 7. As várias possibilidades de reposta do réu no
direito processual civil; 8. Inquérito Policial; 9. Do Tribunal do Júri; 10. Das prisões e medidas cautelares.
LEIA-SE: 1. O acesso à justiça como direito fundamental e as formas alternativas de resolução de conflitos
no Direito Processo Civil; 2. A razoável duração do processo frente à efetividade e a celeridade da tutela
jurisdicional no Processual Civil; 3. Relativização da Coisa julgada: teorias, controvérsias, dilemas e
soluções; 4. O papel da sentença, súmulas e jurisprudências à luz da nova processualística civil; 5.
Formação, suspensão e extinção do processo civil; 6. Procedimento Comum e suas nuances diante no
Código Processual Civil; 7. As várias possibilidades de reposta do réu no direito processual civil; 8.
Inquérito Policial; 9. Do Tribunal do Júri; 10. Das prisões e medidas cautelares.
SETOR DE ESTUDO – Língua Inglesa (Assistente)
ONDE SE LÊ: Graduação (Licenciatura Plena) em Letras-Inglês ou Letras Português/Inglês, com
Mestrado em Tradução ou Linguística Aplicada ou Literatura de Línguas;
LEIA-SE: Graduação (Licenciatura Plena) em Letras-Inglês ou Letras Português/Inglês, com Mestrado em
Tradução ou Literatura de Língua Inglesa ou Linguística Aplicada ou Linguística e áreas afins;
DEPARTAMENTO: LÍNGUAS E LITERATURAS
SETOR DE ESTUDO
BRAILLE: PONTO 05
ONDE SE LÊ: Flexibilizações e adaptações curriculares para o atendimento às necessidades
educacionais especiais de alunos com deficiência intelectual;
LEIA-SE: Flexibilizações e adaptações curriculares para o atendimento às necessidades educacionais
especiais de alunos com deficiência cognitiva;
PONTO 10
ONDE SE LÊ: Avaliação e alternativas pedagógico metodológicas para alunos com deficiência
visual;
LEIA-SE: Ensino e aprendizagem de Braile por videntes.
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI-URCA, em Crato/CE, 01 de março de
2016.
José Patrício Pereira Melo
PRESIDENTE