Aula 00 Química p/ INMETRO - Técnico (Cargo 10) Professor: Wagner Bertolini 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 AULA 00: Apresentação do curso SUMÁRIO PÁGINA 1. Saudação e Apresentação do professor 01 2. Breve apresentação do curso 02 3. Cronograma das Aulas 03 4. Ácidos 04 5. Questões Propostas 27 1. Saudação e apresentação do professor Olá meus novos amigos(as), É com grande satisfação que apresento a vocês este curso de QUÍMICA, projetado especialmente para atender às necessidades daqueles que se preparam para o concurso de Técnico(a) do INMETRO, CARGO 10, que será realizado pela IDECAN. Permitam-me fazer uma breve apresentação de minha trajetória acadêmica e profissional: -graduado pela Faculdade de Ciências Farmacêuticas pela USP-RP, em 1990; - Mestre em síntese de complexos bioinorgânicos de Rutênio, com liberação de óxido nítrico, pela Faculdade de Ciências Farmacêuticas USP-RP; - Doutor em farmacotécnica, estudando o efeito de promotores de absorção cutânea visando a terapia fotodinâmica para o câncer de pele, Faculdade de Ciências Farmacêuticas pela USP-RP; 00000000000 - Especialista em espectrometria de massas, pela Faculdade de Química, USPRP; - professor de Química em ensino Médio e pré-vestibulares (Anglo, Objetivo, COC) desde 1992. - professor de Química (Orgânica, Geral, Analítica, Físico-Química e Inorgânica) em cursos de graduação; - Professor de Química Farmacêutica, em curso de graduação em Farmácia; - Professor de Pós-Graduação em Biotecnologia (controle de produtos e processos biotecnológicos); Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 1 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 - Analista Químico em indústria farmacêutica, AKZO do Brasil, em São PauloSP. 2. - Breve apresentação do curso Seguem abaixo comentários acerca do conteúdo e da metodologia do nosso curso: A proposta do curso é facilitar o seu trabalho e reunir toda a teoria e inúmeros exercícios, no que tange aos assuntos do Edital, em um só material. Nosso curso será completo (teoria detalhada e mais de 300 questões) e com dezenas de questões resolvidas. Ao mesmo tempo, não exigirá conhecimentos prévios. Portanto, se você está iniciando seus estudos em QUÍMICA fique tranquilo, pois, nosso curso atenderá aos seus anseios perfeitamente Se você já estudou os temas, e apenas quer revisá-los, o curso também será bastante útil, pela quantidade de exercícios que teremos e pelo rigor no tratamento da matéria, o que lhe permitirá uma excelente revisão do conteúdo. Em relação aos exercícios, serão no mínimo 300 questões gabaritadas e/ou resolvidas, com um mínimo de 40 questões por aula. A Aula Demonstrativa visa apresentar a didática e a metodologia do professor. Em suma: este curso trará toda matéria completa durante o seu transcorrer. As aulas do curso terão entre 40 (quarenta) e 100 (cem) páginas, aproximadamente. O número de questões em cada aula será variável, pois alguns assuntos são rotineiramente exigidos nos concursos e outros aparecem com menor frequência. 00000000000 Serão disponibilizadas várias vídeo-aulas que serão disponibilizadas conforme a programação. Você encontrará vários comentários sobre o que é importante ou o que não cai nas provas. Não se assuste. É só para direcionar seu tempo sobre os tópicos que realmente são importantes e não perder tempo com “fagulhas”. Serão disponibilizadas muitas questões de diversas banca dos concursos mais recentes, para que você se familiarize com o estilo das perguntas. Isto é muito importante, pois, permite a você uma maior segurança e tranquilidade no momento da prova. Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 2 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Buscarei fazer uma lista de questões só com questões da banca. PRESTE SEMPRE MUITA ATENÇÃO QUANDO APARECER A CORUJINHA. AO LADO APARECE UMA DELAS. Estas corujinhas serão empregadas para chamar a sua atenção para vários aspectos dentro do nosso curso. OLHO NELAS!!!!! Esperamos contribuir muito para que você consiga alcançar seu objetivo (e por sinal o objetivo de milhares de brasileiros) que á a aprovação em um concurso público. Principalmente em se tratando de uma empresa da reputação da Petrobrás, uma empresa de projeção mundial. Portanto, mãos à obra e muita atenção, dedicação e sucesso!!!! 3. PROGRAMAÇÃO DO CURSO AULA CONTEÚDO Vídeos DATA Vídeo - Apresentação do curso - ácidos Aula 00 apresentação e 17 novembro 2.1 (só parte 2) 2.1 video parte Aula 01 Funções inorgânicas: ácidos (parte 2); bases sais óxidos Aula 02 1 2.2.; 2.3; 2.4 00000000000 4.1 e 4.2 Classificação periódica Aula 03 Ligações químicas DEZEMBRO 12 dezembro 5 19 dezembro 6 27 dezembro Reações químicas; estequiometria; Cinética e equilíbrio Aula 05 químico Eletroquímica Aula 06 Soluções e propriedades coligativas Prof. Wagner Luiz 05 3 (2 videos) Aula 04 Aula 07 25 novembro 05 janeiro 12 janeiro www.estrategiaconcursos.com.br Página 3 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Concentração de íons Aula 08 19janeiro hidrogênio; estudos de gases. Aula 09 1.1; 1.2 26 janeiro Funções orgânicas. Observação importante: Este curso é protegido por direitos autorais (copyright), nos termos da Lei 9.610/98, que altera, atualiza e consolida a legislação sobre direitos autorais e dá outras providências. Grupos de rateio e pirataria são clandestinos, violam a lei e prejudicam os professores que elaboram os cursos. Valorize o trabalho de nossa equipe adquirindo os cursos honestamente através do site Estratégia Concursos ;-) Conte comigo para sanar suas dúvidas. Sempre busco atende-lo de uma forma bem tempestiva. Sempre que você tiver alguma dúvida, ao recorrer ao fórum indique a aula, página e número da questão, se for o caso. 3. Ácidos 00000000000 Hoje estudaremos as funções inorgânicas. Recomendo que guarde as características de cada função e treine, treine muito. Observe e memorize as dicas dadas sobre as características de cada função. Caso você queira tirar alguma dúvida no fórum peço que indique a aula, a página e o exercício, bem como sua dúvida sobre este. Ou sobre a teoria ou outras dúvidas. Isto agiliza a minha resposta para você, sem demorar muito, sem correr o risco de responder a questão errada, etc. Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 4 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Propriedades funcionais são propriedades comuns a determinados grupos de matérias, identificados pela função que desempenham, e são tais grupos denominados de funções químicas. As funções químicas são um conjunto de substâncias com propriedades químicas semelhantes, que podem ser divididas em orgânicas e inorgânicas. Funções orgânicas: são aquelas constituídas pelo elemento carbono, estudada pela química orgânica. A química orgânica estuda os compostos que contêm carbono e a propriedade típica do carbono é a formação de cadeias. É chamada de orgânica porque inicialmente os cientistas pensavam que eles só podiam ser encontrados nos seres vivos ou fósseis. Hoje um grande número de compostos de carbono pode ser produzido em laboratório para utilização na indústria. Certos medicamentos, plásticos e pesticidas, por exemplo, são substâncias orgânicas sintéticas. Existem algumas substâncias que possuem átomo de carbono, mas que fogem a este critério de classificação, por possuírem propriedades de compostos inorgânicos, dentre as quais se destacam: CO (monóxido de carbono), CO2 (dióxido de carbono), KCN (cianeto de potássio), CaCO3 (carbonato de cálcio), Na2CO3 (carbonato de sódio), H2CO3 (ácido carbônico), entre outros. Funções inorgânicas: são aquelas constituídas por todos os demais elementos químicos que constituem os ácidos, bases, sais e óxidos, estudados pela Química Inorgânica. Atualmente o conceito de substâncias inorgânicas e orgânicas pode seguir a seguinte definição: 00000000000 Com isso, por questões didáticas puramente, estudaremos estes dois ramos importantes de estudo da Química, a Química Inorgânica e a Química Orgânica, que também são subdivididas em outros grupos. As principais funções químicas inorgânicas – ácidos, bases, sais e óxidos – são encontradas em nosso cotidiano e também em nosso organismo. Por exemplo: o ácido clorídrico é um dos constituintes do suco gástrico, encontrado no estômago; a soda cáustica é constituinte de produto Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 5 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 de uso doméstico para desentupir pias e utilizada para fabricar o sabão; o sal de cozinha é constituído pelo cloreto de sódio e a cal viva, utilizado na construção civil e também na culinária, é constituída pelo óxido de cálcio. Para definir estas substâncias existem vários critérios de classificação. Nós utilizaremos os critérios da condutividade elétrica, segundo Arrhenius, e o teste com indicadores ácido-base para caracterizar semelhança nas propriedades químicas dessas substâncias. ÁCIDOS Ácidos no cotidiano: ácido acético (vinagre) e ácido cítrico (frutas cítricas). Introdução Desde os tempos dos alquimistas, observou-se que certas substâncias apresentavam comportamentos peculiares quando dissolvidos na água. Entre tais propriedades destacavam-se: - o sabor azedo facilmente identificado em frutas cítricas, como limão, laranja, 00000000000 etc (a palavra ácido é proveniente do latim acidus - azedo, picante); - formar soluções aquosas condutoras de eletricidade; - provocar efervescência, quando em contato com o calcário; - produzir mudança de cor nos indicadores ácido-base. Essas substâncias foram denominadas ácidos. Os ácidos estão presentes em nosso dia-a-dia, como por exemplo: a laranja, o limão e as demais frutas cítricas contém ácido cítrico; a bateria de um automóvel contém ácido sulfúrico; o vinagre contém ácido acético; o ácido clorídrico é Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 6 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 constituinte do suco gástrico no estômago; o ácido nítrico é utilizado para produzir explosivos como o TNT (dinamite). De um modo geral os ácidos são tóxicos e corrosivos, portanto, deve-se evitar o contato com a pele, ingeri-los ou inalá-los. O estudo da função ácido é a parte mais complexa das funções inorgânicas. Por isto é de extrema importância que você domine os principais tópicos como: formulação e nomenclatura. As demais funções são bem mais simples, se comparadas a ácidos. Definição Segundo Arrhenius Ácido é todo composto molecular que, em solução aquosa, se ioniza, produzindo exclusivamente como cátion o H3O+ (hidroxônio). HCl + H2O HCN + H2O H3O+ + Cl– H3O+ + CN– Simplificadamente, o cátion hidroxônio (H 3O+) pode ser representado por H+ e a presença da água está representada pelo (aq) ao lado direito da fórmula do composto (ou mesmo nem aparecer, subentendendo-se a presença de meio aquoso, por definição): HCl(aq) HCN H+ + Cl– H+ + CN– Resumindo: 00000000000 Classificação dos Ácidos - Quanto à natureza do ácido Orgânicos - são compostos que contém em sua estrutura o grupamento carboxila, composto por um átomo de carbono ligado a um átomo de oxigênio por ligação dupla ( C= O) e a um grupo hidroxila (-OH), por ligação simples: Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 7 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 carboxila O grupo carboxila também pode ser representado apenas por: -COOH O hidrogênio ligado ao átomo de oxigênio do grupo carboxila é considerado o hidrogênio ionizável do ácido. Desta forma na sua ionização, teremos: R-COOH H+ + R-COO- Entre os milhares de ácidos orgânicos conhecidos, alguns são de enorme importância para o homem, como por exemplo: - HCOOH é o ácido fórmico (fórmico, pois foi descoberto nas formigas, mas sintético atualmente) - CH3COOH = ácido acético (presente no vinagre, acetum – azedo) Inorgânicos ou minerais - são de origem mineral e dividem-se em hidrácidos e oxiácidos. Ex.: HCl, HF, HCN, H2SO4, H3PO4, etc - Quanto à presença de oxigênio na molécula a) Hidrácidos – não possuem oxigênio em suas moléculas Exemplos: HCl, HCN, HF, HI, HBr, H2S, etc. b) Oxiácidos – possuem oxigênio em suas moléculas Exemplos: HNO3 , HClO3 , H2SO4, H3PO4, etc. 00000000000 - Quanto ao número de hidrogênios ionizáveis Monoácidos (ou monopróticos) – apresentam um hidrogênio ionizável. Exemplos: HCl, HBr, HNO3 , H3PO2 (exceção). Diácidos (ou dipróticos) – apresentam dois hidrogênios ionizáveis. Exemplos: H2S, H2SO4 , H3PO3 (exceção). Triácidos – apresentam três hidrogênios ionizáveis. Exemplos: H3PO4 , H3BO3. Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 8 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Tetrácidos – apresentam quatro hidrogênios ionizáveis. Exemplos: H4SiO4 , H4P2O7. - Quanto ao número de elementos químicos Binário: dois elementos químicos diferentes. Exemplos: HCl, H2S, HBr. Ternário – três elementos químicos diferentes. Exemplos: HCN, HNO3 , H2SO4 Quaternário – quatro elementos químicos diferentes. Exemplos: HCNO, HSCN - Quanto à volatilidade (baixo ponto de ebulição, facilidade em formar vapores) Observação: Por que se deixarmos um recipiente aberto contendo éter em pouco tempo, observa-se que o éter desaparecerá? O éter é um líquido que possui baixo ponto de ebulição e evapora com facilidade à temperatura ambiente. Dizemos neste caso que o éter é uma substância volátil. Outro exemplo comum ocorre com o vinagre, o qual possui um odor bastante pronunciado devido à volatilidade do ácido acético, seu principal constituinte. Ácidos voláteis - ácidos com baixo ponto de ebulição (PE). Ex.: todos os hidrácidos (HCl, HF, HI, HBr, HCN, H 2S), HNO3, HCOOH e 00000000000 CH3COOH. Ácidos fixos - ácidos com elevado ponto de ebulição (PE). Ex.: H2SO4 (PE = 340ºC), H3PO4 (PE = 213ºC) e H3BO3 (PE = 185ºC). - Quanto ao grau de ionização (força de um ácido) OBS.: tal cálculo não exige que você conheça a fórmula do ácido e nem a sua estrutura química. Ácidos fortes: possuem Prof. Wagner Luiz > 50% www.estrategiaconcursos.com.br Página 9 de 32 00000000000 - DEMO Ácidos moderados: 5% Ácidos fracos: QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 50% < 5% Como se calcula o valor de (alfa)? quantidade de moléculas que ionizaram X quantidade de moléculas dissolvidas Regra Prática para Determinação da Força de um Ácido (conhecendo-se a fórmula molecular do ácido e, se necessário, sua estrutura molecular): - Hidrácidos: Ácidos fortes: HI > HBr > HCl. Ácido moderado: HF. Ácidos fracos: demais. - Oxiácidos Sendo HxEzOy a fórmula de um ácido de um elemento E qualquer, temos M=y-x em que: y = número de átomos de oxigênio x = número de átomos de hidrogênios se: m=3 ácido muito forte Exemplos: HClO4 , HMnO4... m=2 ácido forte Exemplos: HNO3 , H2SO4... 00000000000 m=1 ácido moderado Exemplos: H3PO4 , H2SO3 , H3PO3 (2 H+), H3PO2 (1 H+) m=0 ácido fraco Exemplos: HClO, H3BO3 Observação: 1º) O ácido carbônico (H2CO3) é uma exceção pois é um ácido fraco ( =0,18%), embora o valor de m = 1 2º) Todos os ácidos carboxílicos são fracos. Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 10 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Fórmula Estrutural I. Hidrácidos ( HxE) Cada hidrogênio está ligado ao elemento por um traço (–) que representa a ligação covalente simples. Exemplos Oxiácidos (HxEzOy) Para escrever a fórmula estrutural dos oxiácidos, devemos proceder da seguinte maneira: 1) escrever o símbolo do elemento central; 2) distribuir ao redor deste elemento todos os oxigênios da fórmula mencionada. 3) distribuir ao redor dos oxigênios os átomos de hidrogênio que sejam ionizáveis. Se tiver H não ionizável (o que ocorre com ácidos do elemento fósforo), os hidrogênios não ionizáveis devem ser colocados ao lado do elemento central. 4) Ligar os hidrogênios ionizáveis aos átomos de oxigênio vizinhos, formando grupinhos H-O) e ligar o elemento central a tantos grupos – OH quantos forem os hidrogênios ionizáveis. Caso haja H sem ligar, fazer uma ligação simples deste(s) H 00000000000 com o átomo central. 5) (passo circunstancial, pois, depende de ter ou não oxigênio sem ligar): ligar o elemento central ao(s) oxigênio(s) restante(s) através de ligação dativa (geralmente) ou de uma dupla ligação (ocorre tal dupla com os elementos carbono e nitrogênio). SABER fazer a fórmula estrutural é um conhecimento de grande valia. Através dela você poderá entender melhor quais são os hidrogênios que se ionizam (somente os ligados DIRETAMENTE ao átomo de oxigênio) e também, perceber a estrutura de um ânion com ionização parcial ou total. Portanto, veja que são passos bem simples e de fácil compreensão. Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 11 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Capriche e faça alguns ácidos que você conheça as fórmulas, para treinar. Exemplos Cuidado com os ácidos oxigenados do elemento fósforo (P). Vejam os H não ionizáveis: 00000000000 Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 12 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Observação Duas exceções importantes, por apresentarem hidrogênios não-ionizáveis, são: (observe nas estruturas acima que os hidrogênios que não ionizam se ligam diretamente ao átomo central e não há ionização devido à pequena diferença de eletronegatividade entre os elementos H e P). 00000000000 Formulação e Nomenclatura Formulação O ácido é formado pelo cátion H+ e um ânion qualquer (Ax-). Portanto, podemos representar sua fórmula da seguinte maneira: H+Ax- HxA Nomenclatura Hidrácidos (HxE) Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 13 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 O nome de um ácido é feito basicamente da seguinte forma: 1o) escreve-se a palavra ácido; 2o) nome do elemento, com origem em latim; 3o) terminação ídrico Exemplos HCl ácido clorídrico HBr ácido bromídrico HCN ácido cianídrico H2S HI ácido sulfídrico ácido iodídrico Oxiácidos (HxEzOy) Neste caso, como o mesmo elemento pode formar vários oxiácidos, estabelecemos um oxiácido padrão a partir do qual daremos nomes aos demais.• Oxiácido padrão ácido nome de E ico 00000000000 Regra geral para elementos que formam 2 ou mais oxiácidos: Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 14 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Como vemos na tabela acima, todo oxiácido padrão tem terminação ico. Se tivermos um ácido com: a) um oxigênio a mais que o padrão, acrescentamos o prefixo per; b) um oxigênio a menos que o padrão, a terminação muda para oso; c) dois oxigênios a menos que o padrão, a terminação continua oso e acrescentamos o prefixo hipo. Resumindo temos: Aplicando esta regra, ficamos com: 00000000000 Caem pouco em provas os casos abaixo OBS.: Quando varia o grau de hidratação (ocorre retirada de uma molécula de água de uma ou duas moléculas de dado ácido). Não são ácidos muito comuns de aparecerem em provas de concursos, mas, existem. Portanto: Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 15 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Resumindo temos: Exemplos 00000000000 Ionização dos Ácidos A ionização de um ácido, como já vimos anteriormente na própria definição de ácido de Arrhenius, é a reação do ácido com a molécula de água, produzindo o cátion H3O+. Se um ácido possui dois ou mais hidrogênios ionizáveis (poliácido), a ionização ocorre em etapas. Exemplos a) Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 16 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 b) c) d) e) Nomenclatura dos Ânions Podemos considerar que os ânions são provenientes dos ácidos. Assim, temos as seguintes terminações (sufixos) a serem empregados: 00000000000 HF = ácido fluorídrico F- = fluoreto HCl = ácido clorídrico Cl- = ânion cloreto HBr = ácido bromídrico HI = ácido iodídrico Prof. Wagner Luiz Br- = ânion brometo I- = ânion iodeto www.estrategiaconcursos.com.br Página 17 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 CN- = ânion cianeto HCN = ácido cianídrico HNO3 = ácido nítrico NO3- = ânion nitrato HNO2 = ácido nitroso NO2- = ânion nitrito HClO3 = ácido clórico ClO3- = ânion clorato ClO4- = ânion perclorato HClO4 = ácido perclórico ClO2- = ânion clorito HClO2 = ácido cloroso HClO = ácido hipocloroso CH3COOH = ácido acético ClO- = ânion hipoclorito CH3COO- = ânion acetato OBS: Caem pouco em provas os casos abaixo HIDROGENO ÂNIONS São ânions que possuem um ou mais hidrogênios ionizáveis em sua fórmula. Sua nomenclatura segue a seguinte regra: Mono, di ou tri (nº de H ionizáveis) + hidrogeno + nome do ânion normal Ou ainda: Nome do ânion normal + mono, di ou tri (nº de H ionizáveis) + ácido Observações: 1º) A colocação do prefixo mono é opcional; 2º) Os hidrogeno ânions provenientes de diácidos, o nome pode ser formado acrescentando-se o prefixo BI. Exemplo 1: H2S H+ + HS- HS- H+ + S200000000000 Desta forma, teremos: H2S HS- S2- Ácido (Mono)Hidrogeno sulfeto ou Sulfeto sulfídrico Sulfeto (mono)ácido ou Bissulfeto Exemplo 2: H2SO4 H+ + HSO4- HSO4- H+ + SO42- Desta forma, teremos: Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 18 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 SO42- H2SO4 HSO4- Ácido (Mono)Hidrogeno sulfato ou sulfúrico Sulfato Sulfato (mono)ácido ou Bissulfato Exemplo 3: H3PO4 H+ + H2PO4- H2PO4- H+ + HPO42- HPO42- H+ + PO43- Desta forma, teremos: H3PO4 H2PO4- HPO42- (*) PO43- Ácido Di-hidrogeno (Mono)Hidrogeno Fosfato Fosfórico fosfato ou fosfato ou Fosfato diácido Fosfato (mono)ácido (*) Observe que para o hidrogeno fosfato não foi utilizado o prefixo BI, pois o ânion é proveniente de um triácido. Exemplo 4: H2CO3 H+ + HCO3- HCO3- H+ + CO32- Desta forma, teremos: H2CO3 HCO3- CO32- Ácido (Mono)Hidrogeno carbonato Carbonato carbônico ou Carbonato (mono)ácido ou 00000000000 Bicarbonato Apesar de esses ânions apresentarem hidrogênios, estes não são ionizáveis APLICAÇÕES DOS PRINCIPAIS ÁCIDOS DO COTIDIANO Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 19 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Ácido clorídrico (HCl) O ácido impuro (técnico) é vendido no comércio com o nome de ácido muriático; Recipiente contendo ácido muriático É encontrado no suco gástrico, produzido pelas células parietais, responsável pela acidez estomacal; Esquema representativo do estômago contendo suco gástrico (HCl) - É um reagente muito usado na indústria e no laboratório; - É usado na limpeza de pisos após a caiação das paredes (cal hidratada Ca(OH) 2), para remover os respingos de cal; HCl(aq) + Ca(OH)2(s) CaCl2(aq) + 2 H2O 00000000000 - É usado na limpeza de superfícies metálicas antes da soldagem dos respectivos metais. Ácido fluorídrico (HF) Tem a particularidade de corroer o vidro, devendo ser guardado em frascos de plástico, por esta razão é usado para fazer gravações sobre o vidro. Ácido cianídrico (HCN) Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 20 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 O HCN é o gás de ação venenosa mais rápida que se conhece: uma concentração de 0,3 mg por litro de ar é imediatamente mortal; É o gás usado nos estados americanos do norte que adotam a pena de morte por câmara de gás; A primeira vítima do HCN foi seu descobridor, Carl Wihelm Scheele, que morreu ao deixar cair um vidro contendo solução de HCN. Câmara de gás utilizado em execuções. Ácido sulfídrico (H2S) O H2S é um gás incolor, mais pesado do que o ar e inflamável com um forte odor desagradável de ovos podres. Esse gás é algumas vezes referido como "gás de cano de esgoto". Em pequenas concentrações ele pode irritar os olhos e atuar como depressivo; em elevadas concentrações ele pode provocar irritação do sistema respiratório superior e, durante longas exposições, edema pulmonar. Sendo mais denso que o ar, o H2S pode acumular-se em depressões e cavernas. 00000000000 Aquecendo as mãos no gêiser (deserto chileno nos Andes) que elimina H 2S com odor de ovo podre. Ácido sulfúrico (H2SO4) Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 21 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 É o ácido mais utilizado e importante nas indústrias e nos laboratórios, conhecido como “burro de carga”. O poder econômico de um país pode ser avaliado pela quantidade de ácido sulfúrico que ele fabrica e consome; O maior consumo de ácido sulfúrico é na fabricação de fertilizantes, como os superfosfatos e o sulfato de amônio; É o ácido dos acumuladores de chumbo (baterias) usados nos automóveis; É consumido em enormes quantidades em inúmeros processos industriais, como processos da indústria petroquímica, fabricação de papel, corantes, etc; O ácido sulfúrico concentrado é um dos desidratantes mais enérgicos. Assim, ele carboniza os hidratos de carbono como os açúcares, amido e celulose; a carbonização é devido à desidratação desses materiais; Adição de ácido. sulfúrico ao açúcar com desidratação e formação de carvão com expansão de massa. O ácido sulfúrico "destrói" o papel, o tecido de algodão, a madeira, o açúcar e outros materiais devido à sua enérgica ação desidratante; 00000000000 O ácido sulfúrico concentrado tem ação corrosiva sobre os tecidos dos organismos vivos também devido à sua ação desidratante. Produz sérias queimaduras na pele. Por isso, é necessário extremo cuidado ao manusear esse ácido; As chuvas ácidas em ambiente poluídos com dióxido de enxofre contêm H 2SO4 e causam grande impacto ambiental. S + O2(g) Prof. Wagner Luiz SO2(g) + 1/2 O2(g) SO3(g) + H2O(l) H2SO4(aq) www.estrategiaconcursos.com.br Página 22 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Efeitos da chuva ácida: estátua antes e depois da exposição à chuva ácida, floresta negra na Alemanha em 1970 e 1983 depois da exposição à chuva ácida. Ácido nítrico (HNO3) Depois do sulfúrico, é o ácido mais fabricado e mais consumido na indústria. Seu maior consumo é na fabricação de explosivos, como nitroglicerina (dinamite), trinitrotolueno (TNT), tri nitrocelulose (algodão pólvora) e ácido pícrico e picrato de amônio; 00000000000 É usado na fabricação do salitre (NaNO3, KNO3) e da pólvora negra (salitre + carvão + enxofre); Pólvora negra: (Salitre - KNO3 + Carvão - C + Enxofre - S) As chuvas ácidas em ambientes poluídos com óxidos do nitrogênio contém HNO 3 e causam sério impacto ambiental. Em ambientes não poluídos, mas na presença de raios e relâmpagos, a chuva também contém HNO 3, mas em proporção mínima; N2(g) + O2(g) Prof. Wagner Luiz 2 NO(g) + O2(g) 2 NO2(g) + H2O(l) HNO2 + HNO3 www.estrategiaconcursos.com.br Página 23 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 O ácido nítrico concentrado é um líquido muito volátil; seus vapores são muito tóxicos. É um ácido muito corrosivo e, assim como o ácido sulfúrico, é necessário muito cuidado ao manuseá-lo. Explosão realizada através do uso do TNT obtido a partir do HNO 3 Ácido fosfórico (H3PO4) Os seus sais (fosfatos) têm grande aplicação como fertilizantes na agricultura; É usado como aditivo (acidulante) em refrigerantes como a Coca-Cola. 00000000000 Refrigerante contendo H3PO4 como acidulante Ácido carbônico (H2CO3) É o ácido das águas minerais gaseificadas e dos refrigerantes. Forma-se na reação do gás carbônico com a água: CO2 + H2O à H2CO3 Responsável pelo processo de formação da chuva ácida em ambientes não poluídos na ausência de descargas elétricas. CO2(g) + H2O(l) Û H2CO3(aq) Û H+(aq) + HCO31-(aq) Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 24 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Bebidas contendo ácido carbônico (H2CO3) Ácido acético (H3C-COOH) É o ácido constituinte do vinagre, utilizado com condimento na culinária; O vinagre é uma solução aquosa contendo de 3 a 7% de ácido acético. Vinagre contendo 3% a 7% de ácido acético OBS: é ácido orgânico. Achou complicado? Então vou dar uma força: Professor: tem algum esquema pra ajudar a fazer mais fácil? Para você fazer a maior parte dos ácidos (fórmula ou nome) basta que você memorize o esquema abaixo e treine algumas vezes como usar o esquema. Vou passar o esquema e dar algumas explicações: 3B3 2C3 3P4 2S4 00000000000 1N3 1Cl3 Percebeu que os números da esquerda do símbolo estão decrescentes em todos os casos (3,2,1) ? Percebeu que os números da direita do símbolo estão repetidos em cima (3) e quase todos estão repetidos embaixo (4)? O que significam estes números? Os da esquerda representam os hidrogênios e os da direita os oxigênios presentes na molécula. Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 25 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 Informações a serem seguidas: 1) todos desta tabela e com estes valores os nomes terminam em ico 2) se diminuir 1 átomo de oxigênio então os nomes terminam em oso 3) se diminuírem 2 átomos de oxigênio então os nomes terminam em oso, mas deve-se colocar o prefixo hipo antes do nome. 4) se aumentar 1 átomo de oxigênio então os nomes terminam em ico, mas deve-se colocar o prefixo per antes do nome. Memorizem assim: o que difere um ácido oxigenado do outro, tendo o mesmo elemento central é a quantidade de átomos de oxigênio. Pense, então, que seria uma “escadinha” de oxigênio. E descer uma escada é gostOSO, mas, subir é um PERICO. Exemplos: Procure na tabelinha que passei onde está o cloro. Veja o numero que está à direita dele, Você deve ter achado o número 3. Portanto, o cloro com 3 átomos de oxigênio ao lado terá terminação ICO. HClO ácido hipoCLORoso HClO2 ácido CLORoso HClO3 ácido CLÓRICO HClO4 valores da tabelinha dada ácido PERCLÓRICO Exemplo 2: qual a fórmula do ácido fosfórico? 00000000000 Você observa que o nome está terminando em ico. Então, consulte na tabela os valores que estão à direita e à esquerda da letra P (símbolo do fósforo) e monte a fórmula H3PO4. E se fosse ácido fosforoso? Bastaria diminuir um átomo de oxigênio da fórmula do ácido fosfórico. Ficaria: H3PO3. Treine um pouco o suo, porque é muito útil. OBS.: não pode mudar a ordem dos símbolos. E o iodo e o bromo você pode fazer usando os valores do cloro Até a próxima aula !!!!!!!!!! Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 26 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 QUESTÕES RESOLVIDAS 01. O ácido clórico é um ácido forte, utilizado como catalisador em reações de polimerização e como agente oxidante. Soluções aquosas desse ácido pode causar grande irritação na pele e nas mucosas. Represente a fórmula estrutural do ácido clórico. GAB 02. Escreva : a) as fórmulas moleculares do ácido hipoiodoso e do ácido perbrômico. b) os nomes dos compostos de fórmulas H2SO3 e H3PO4. Gab: a) HIO e HBrO4 b) ácido sulfuroso e ácido fosfórico 03. A queima do enxofre presente na gasolina e no óleo diesel gera dois anidridos que, combinados com a água da chuva, formam seus ácidos correspondentes. Escreva a fórmula desses ácidos e indique o ácido mais forte. Justifique sua indicação. RESOLUÇÃO: H2SO3 e H2SO4 O ácido mais forte é o H2SO4, pois a diferença entre o número de átomos de oxigênio e o número de átomos de Hidrogênio ácido é igual a 2, enquanto no 00000000000 H2SO3 essa diferença é igual a 1. 04. Sabe-se que a chuva ácida é formada pela dissolução, na água da chuva, de óxidos ácidos presentes na atmosfera. Entre os pares de óxidos relacionados, qual é constituído apenas por óxidos que provocam a chuva ácida? a) Na2O e NO2 b) CO2 e MgO c) CO2 e SO3 d) CO e NO2 Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 27 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 e) CO e NO Alternativa ‘C’. O CO2 reage com a água formando solução ácida e é responsável pela acidez natural da chuva em ambientes não poluídos. O SO 3 reage com a água formando ácido sulfúrico e é um dos principais responsáveis por diminuir o pH da chuva a níveis perigosos para o ambiente. 05. Ao se dissolverem 5 mol de um ácido HX, em quantidade suficiente de água, constatou-se que 4 mol do soluto se ionizaram. Pedem-se: a) o grau de ionização de HX; b) o número de íons existentes na solução obtida. RESOLUÇÃO: a) 80% o valor de alfa se calcula através da seguinte relação: = (numero de mol ionizados/ número de mol dissolvidos) *100 Logo, teremos =(4/5)*100 = 80% b) Se o ácido é do tipo HX ele se ioniza da seguinte maneira: HX H+ X- + Se 4 mol ionizam serão formados 4 mol de cada íon. Logo, teremos HX H+ + 4 mol X4mol 00000000000 Total de íons= 8 mol Então, 8x6x1023 íons = 48x1023 íons = 4,8x1024 íons 06. Os ácidos podem ser classificados quanto ao número de hidrogênios ionizáveis. O ácido hipofosforoso, H3PO2, utilizado na fabricação de medicamentos, apresenta fórmula estrutural: H O P O H H a) Quantos hidrogênios são ionizáveis no ácido hipofosforoso? Justifique sua resposta. Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 28 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 b) Escreva a equação de neutralização desse ácido com o hidróxido de sódio. RESOLUÇÃO: a) apenas um (01) hidrogênio ionizável. b) H3PO2 + NaOH NaH2PO2 + H2O 07. O cloro é um gás irritante e sufocante. Misturado à água, reage produzindo os ácidos clorídrico e hipocloroso – que age como desinfetante, destruindo ou inativando os microrganismos. a) Identifique os reagentes e os produtos desta reação e forneça suas fórmulas químicas. b) A água de lavadeira é uma solução aquosa de hipoclorito e o ácido muriático é uma solução concentrada de ácido clorídrico. Ambos podem ser utilizados separadamente na limpeza de alguns tipos de piso. Explique a inconveniência, para a pessoa que faz a limpeza, de utilizar uma mistura destes dois produtos. RESOLUÇÃO: a) Cl2(g) + H2O HCl(aq) + HClO(aq) b) H+(aq) + ClO–(aq) + 2 Cl–(aq) Cl2(g) + H2O como na reação há produção de gás cloro, o inconveniente é que a água de lavadeira é irritante aos olhos, devido à presença do cloro. 08. (TRANSPETRO - TÉCNICO DE OPERAÇÕES JUNIOR - CESGRANRIO/2012). O ácido carbônico, de fórmula H2CO3, presente nos refrigerantes, é um ácido muito fraco e, por essa razão, (A) a sua constante de ionização é muito baixa. 00000000000 (B) se dissocia nos íons H2 e CO3. (C) reage apenas com bases fracas. (D) possui ligações iônicas entre os seus átomos. (E) possui pH maior do que 7 quando em solução aquosa RESOLUÇÃO: Os ácidos fracos reagem com qualquer base. Isto não depende de sua força. Mas, a constante de ionização é reflexo de sua força. Portanto, sendo um ácido fraco ele terá baixa constante de ionização. Resposta: “A”. Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 29 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 09. (PETROBRÁS - TÉCNICO(A) QUÍMICO(A) DE PETRÓLEO JÚNIOR CESGRANRIO/2012). A fórmula molecular do anidrido acético, derivado do ácido etanoico, é dada por (A) C4H6O3 (B) C4H6O4 (C) C6H4O3 (D) C6H4O4 (E) C6H6O3 RESOLUÇÃO: O anidrido acético é obtido pela condensação de 2 moléculas do ácido acético. Para que isto ocorra, deve ocorrer a eliminação de água. Teríamos: 2 C2H4O2 - H2O C4H6O3 Resposta: “A”. 10. (PETROBRÁS - TÉCNICO DE OPERAÇÃO JÚNIOR- CESGRANRIO/2012). De acordo com o conceito de Ácido-Base de Arrhenius, a propriedade que caracteriza uma substância ácida é aquela na qual os compostos que, ao serem dissolvidos em água, (A) sofrem dissociação iônica, liberando íons OH−. (B) sofrem dissociação iônica, liberando íons H+ e OH−, simultaneamente. (C) sofrem dissociação iônica, liberando CO2 para a atmosfera. (D) sofrem dissociação iônica, liberando H+. 00000000000 (E) não sofrem dissociação iônica. RESOLUÇÃO: De acordo com a teoria de Arrhenius uma substância ácida é aquela que ao ser dissolvida em água libera como único cátion, por ionização (a banca comete um erro conceitual, pois, ácidos ionizam e bases e sais dissociam), o grupo H3O+ (simplificado por H+). A meu ver a Resposta: mais adequada seria a alternativa E, pois, ácidos não dissociam. Mas a banca trouxe a D. Resposta: “D”. Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 30 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 11. (DMAE-RS- QUÍMICO- CONSULPLAN/2011). Quantos átomos de hidrogênio possui a estrutura química do composto “ácido cloroso”? A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 E) 0 RESOLUÇÃO: A fórmula do ácido cloroso é HClO2. Portanto, apresenta um átomo de hidrogênio. Resposta: “C” 12. (UNIPAMPA - TÉCNICO DE LABORATÓRIO– CESPE/2013). O ácido acético pode ser armazenado juntamente com outros ácidos, tal como o ácido nítrico, não sendo requeridos cuidados especiais para armazenamentos de ácidos. RESOLUÇÃO: Os ácidos geralmente são agentes corrosivos, podem ser voláteis e tóxicos. Devem ser guardados em espaços adequados. Resposta: “ERRADO”. 13. (MINISTÉRIO DA AGRICULTURA – AUXILIAR DE LABORATÓRIO – CONSULPLAN/2014). Qual dos seguintes compostos é um ácido? A) SO2. B) H2SO4 C) Na2SO4. 00000000000 D) Na2S2O3. RESOLUÇÃO: Ácidos, segundo Arrhênius, liberam íons H3O+ quando em solução aquosa. Portanto, é necessário que a espécie química tenha ao menos átomo de hidrogênio. Por exclusão, chegamos ao H2SO4. Só uma dica: ácidos começam com H. Portanto, B. Resposta: “B”. 14. (UFJF-MG - TÉCNICO DE LABORATÓRIO – 2013 – IFSULDEMINAS) O ácido Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 31 de 32 00000000000 - DEMO QUÍMICA INMETRO TÉCNICO CARGO 10 Teoria e exercícios Prof. WAGNER LUIZ – Aula 00 clorídrico puro (HC ) é um composto que conduz pouca eletricidade, assim como a água pura (H2O). No entanto, ao dissolvermos esse ácido na água, é formada uma solução que conduz muito bem a eletricidade, o qual se deve à: a) dissociação da água em H+ e OH-. b) ionização do HC , formando H3O+ e C -. c) transferência de elétrons da água para o HC . d) transferência de elétrons do HC para a água. e) reação de neutralização do H+ da água com o C - do HC . RESOLUÇÃO: O ácido puro e a água pura são compostos moleculares e, portanto, péssimos condutores de corrente elétrica. Porém, ao misturá-los, o ácido sofre a reação de ionização originando íons. A solução iônica formada é boa condutora de corrente elétrica. HCl + H2O H+ + Cl- Resposta: “B” Hoje tivemos uma aula mais light, praticamente para apresentar o curso e a didática do professor. Coloquei todo assunto de ácidos. A vídeo-aula da segunda parte de ácidos será postada na aula 01. Na aula 01 fecharemos todo estudo das funções, onde teremos mais aspectos relativos aos ácidos, em reações com hidróxidos e óxidos. Seja muito bem-vindo ao nosso curso. Aguardo você para as próximas aulas. Sempre a seu dispor. Prof. Wagner Bertolini 00000000000 Prof. Wagner Luiz www.estrategiaconcursos.com.br Página 32 de 32 00000000000 - DEMO