Princípios basilares Reforço de disciplinas fundamentais do ensino básico, tais como o Português e a Matemática. Reforço do ensino experimental das Ciências, nomeadamente, através do projeto Ciência na escolaglobal. Implementação do Apoio ao Estudo, com reforço prioritário nas áreas de Português e Matemática. Implementação de atividades de Oferta Complementar, focadas na educação para a cidadania, através do projeto Educação Moral para a Cidadania e na aquisição de componentes de trabalho com as tecnologias de informação e comunicação, concretizada em aulas semanais de Informática. Fortalecimento do ensino do Inglês, através do projeto Cambridge English na escolaglobal®. Organização dos tempos letivos em blocos de 45 min, preferencialmente, por serem os que mais se coadunam à capacidade de concentração dos alunos nesta faixa etária. Oferta de atividades de caráter mais lúdico, preferencialmente, entre as 12 e as 14 horas, altura em que o trabalho escolar tem menor produtividade. Gestão livre das cargas horárias, por cada professora, de acordo com as necessidades da turma, desde que seja cumprida a carga horária mínima definida para cada área disciplinar e não disciplinar. Avaliação periódica das atividades realizadas e reajustamento das mesmas sempre que necessário. Distribuição da carga horária em blocos de 45 minutos: 1.º ano 2.º ano 3.º ano e 4.º ano Português 10+1 * 9+1 * 10 +1 * Matemática 10 11 10 Estudo do Meio Expressões Oferta Complementar 5 Expressão Artística 3 Expressão FísicoMotora/Natação a) 1 TIC 1 EMC/Voar a Ler 1* Apoio ao Estudo 3* Inglês Atividades de Enriquecimento Curricular Hora do Conto/ Filosofia para Crianças b) 4 1 *blocos de 30 min. Notas: a) No âmbito da Expressão Físico-Motora, um período será dedicado a aulas de Natação. b) A atividade Hora do Conto destina-se aos alunos do 1.º e 2.º anos. A atividade Filosofia para Crianças destina-se aos alunos do 3.º e 4.º anos.