Ciências Aluno (a): Data: Nº: Unidade: Barra Ano: 2015 Professor

Ciências
Data:
Aluno (a):
Nº:
Unidade: Barra
Ano: 2015
Professor: Léo
Querido aluno, responda as perguntas abaixo no seu caderno.
1 – Classifique as frases abaixo em verdadeiras ou valsas e faça as correções
quando for necessário.
a) Os ossos são formados por tecidos mortos em são compactos.
b) A contração muscular gasta muita energia, por isso os músculos possuem
muitas mitocôndrias e armazenam glicogênio.
c) A interação entre os músculos e os ossos garante a eficiência na
movimentação.
d) São funções do esqueleto: proteger órgãos internos, como o cérebro;
armazenar cálcio e lipídios; produzir células sanguíneas; servir de apoio para
os músculos; produzir energia.
e) Todas as articulações do corpo são móveis.
f) As articulações, como a do joelho, são preenchidas por um líquido chamado
de líquido sinovial.
g) Dentro da célula muscular, também chamada de fibra muscular ou mielócito,
existem as proteínas de albumina e miosina, que garantem a contração
muscular.
h) Os ligamentos estão presentes nas articulações e ligam músculos e ossos.
i) O ciclo menstrual se inicia com o inicio da menstruação e acaba com o final
do sangramento menstrual.
j) A uretra, tanto no homem como na mulher, tem exatamente a mesma função.
2 – Veja o vídeo “QUANTO TEMPO APÓS A MENSTRUAÇÃO ENTRA O PERÍODO
FÉRTIL” na seção de vídeos na aba do 3º trimestre e responda as perguntas abaixo.
a) Em relação ao ciclo menstrual, em qual dia a mulher vai ovular?
b) Qual o tempo de vida de um espermatozoide dentro do corpo da mulher?
E quanto tempo dura um óvulo?
c) Como é calculado o período fértil?
3 – Clique no link “fertilização in vitro” na aba do 3º trimestre, assista ao vídeo e
responda as perguntas abaixo.
a) Qual hormônio estimula o desenvolvimento do folículos?
b) Que hormônio o folículo produz?
c) Qual a função do hormônio LH
d) Que hormônio é produzido pelo embrião
e) Qual a função da progesterona