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Instituto de Educação Infantil e Juvenil
Verão, 2017. Londrina,
Nome:
de
Ano:
Tempo Início:
Término:
Edição 4 MMXVII
Total:
Fase 2
Grupo B
SISTEMA TRAPPIST-1
Questão 1
A legenda que melhor pode explicar a figura é:
(A) Ilustração da Nasa mostra turistas viajando pelo exoplaneta descoberto TRAPPIST-1e, um dos
sete planetas muito parecidos com a Terra anunciados pela Nasa. (Divulgação/Nasa)
(B) “a 40 anos-luz da Terra, um planeta chamado TRAPPIST-1e oferece uma vista de parar o
coração: objetos brilhantes em um céu vermelho, aparecendo como versões maiores e menores da
nossa própria Lua. Porém, eles não são luas. São planetas do tamanho da Terra em um espetacular
sistema planetário fora do nosso. Esses sete mundos rochosos se amontoam em torno de sua
pequena, escura e vermelha estrela, como uma família ao redor de uma fogueira”.
(C) Pôster de viagem futurística a TRAPPIST-1e divulgado pela Nasa (Divulgação/Nasa)
(D) Três dos exoplanetas anunciados como parte do sistema TRAPPIST-1 foram descobertos em
2016.
Questão 2
Considere o texto a seguir para responder às questões 2 e 3.
Três dos exoplanetas anunciados como parte do sistema TRAPPIST-1 foram descobertos em 2016. Na época,
a Nasa divulgou uma série de pôsteres imaginando como seria se as pessoas pudessem viajar a alguns dos
principais “pontos turísticos” do universo – entre eles, outro “irmão” da Terra que pertence ao sistema
TRAPPIST-1, chamado TRAPPIST-1e. Com o anúncio da descoberta do sistema planetário, a imagem voltou a
circular na comunidade científica e foi atualizada.
A ilustração faz parte do projeto Visions of the Future – ou “visões do futuro”, em português –,
desenvolvido pela Nasa em parceria com um grupo de estrategistas visuais chamado The Studio. Ela mostra
duas pessoas admirando as paisagens do planeta através de uma janela, enquanto seis grandes esferas
aparecem no céu. Na parte inferior, traz escrito “um pulinho até o planeta TRAPPIST-1e, votado como as
melhores férias em zonas habitáveis”.
A descrição da imagem diz que “a 40 anos-luz da Terra, um planeta chamado TRAPPIST-1e oferece uma vista
de parar o coração: objetos brilhantes em um céu vermelho, aparecendo como versões maiores e menores
da nossa própria Lua. Porém, eles não são luas. São planetas do tamanho da Terra em um espetacular
sistema planetário fora do nosso. Esses sete mundos rochosos se amontoam em torno de sua pequena,
escura e vermelha estrela, como uma família ao redor de uma fogueira”.
a) Escreva, no retângulo , um título para o texto.
b) Por que você escolheu este título? Explique seu pensamento.
Questão 3
De acordo com o texto:
(A) os cientistas já conseguem detectar as características dos planetas.
(B) O projeto “Vision of the Future” planeja levar turistas ao Sistema Trappist-1.
(C) os cientistas ainda não conseguem conhecer detalhes sobre os novos planetas.
(D) A vista das luas que orbitam o planeta são deslumbrantes.
(E) A viagem já é considerada como as melhores férias para serem desfrutadas.
Escreva argumentos presentes no texto que justifique sua escolha.
Questão 4
De acordo com os cientistas, a descoberta demonstra que planetas semelhantes à Terra são abundantes no
universo – e isso faz com que a hipótese de existir vida fora do nosso sistema solar não possa ser
descartada. Durante a transmissão do anúncio no Facebook, Thomas Zurbuchen, diretor de ciência da Nasa,
chegou a afirmar que “encontrar uma nova Terra não é questão de ‘se’, mas de ‘quando'”.
Segundo os pesquisadores, se houver vida em estrelas anãs fracas como TRAPPIST-1, em cerca de uma
década, ela poderá ser encontrada. Isso porque estrelas grandes e muito brilhantes, como o nosso Sol,
ofuscam os planetas que estão ao seu redor e dificultam que eles sejam observados com telescópios, o que
não ocorre no caso das estrelas menores. A TRAPPIST-1, por exemplo, possui um brilho 2.000 vezes mais
fraco que o Sol. Por conta disso, os cientistas afirmam que pretendem focar em estrelas parecidas para
buscar planetas semelhantes ao nosso.
Thomas Zurbuchen atende o celular. Parece ser um jornalista.
Complete o diálogo:
- escreva a pergunta feita para essa resposta.
encontrar uma nova Terra
não é questão de ‘se’, mas
de ‘quando'
- escreva o comentário do jornalista para essa resposta.
Questão 5
a) Copie um trecho do texto que sirva de legenda para a imagem a seguir.
b) Faça uma legenda para os elementos da figura.