Entomologia Geral e Zootécnica

Ministério da Educação
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Campus Dois Vizinhos
PLANO DE ENSINO
CURSO
MATRIZ
Bacharelado em Zootecnia
4
FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Resolução no COEPP 80/2006
DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR
Entomologia Geral e Zootécnica
CÓDIGO
EZ33B
PERÍODO
3
AT
30
AP
30
CARGA HORÁRIA (aulas)
APS
AD
APCC
Total
60
AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como
Componente Curricular.
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
Sem pré-requisito
Sem equivalência
OBJETIVOS
- Identificar as estruturas morfológicas dos insetos (interna e externamente) a fim de poder classificá-los
- Compreender a biologia, desenvolvimento e ecologia dos insetos
- Fazer com que o aluno reconheça e classifique, quanto à ordem, sendo alguns classificados até espécies, os insetos de
importância zootécnica e médico-veterinária
- Compreender a importância dos insetos no equilíbrio do ambiente através de técnicas de manejo de pragas e conservação de
organismos benéficos
EMENTA
Arthropoda. Morfologia dos insetos. Biologia dos insetos. Ecologia. Sistemática. Introdução à entomologia zootécnica. Métodos
de controle de pragas. Epidemilogia. Artrópodes peçonhentos. Acarina. Insecta.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
1
Arthropoda.
EMENTA
2
Morfologia dos insetos.
3
Biologia dos insetos.
4
Ecologia.
5
Sistemática.
6
Introdução à entomologia zootécnica.
7'
Métodos de controle de pragas.
CONTEÚDO
- Caracterização geral do filo; Importância econômica
- Morfologia externa, tagmas (cabeça, tórax e abdome) e seus
apêndices
- Morfologia interna, adaptações internas do exoesqueleto e dos
sistemas nervoso, circulatório, digestório, reprodutor, excretor e
glandular
- Embriologia, metamorfose e crescimento; O ovo: estrutura, tipos e
formas de oviposição; Desenvolvimento pós-embrionário: eclosão,
crescimento, tipos de metamorfoses e descrição dos diversos
estágios do desenvolvimento; Ecdise e fenômenos correlatos
- Conceitos gerais; Influência dos fatores edáficos, climáticos e
bióticos; Tropismo; Propagação das espécies: centro de dispersão,
área geográfica e biótipo; Dinâmica populacional. Comunidade ou
biocenoses; Relações intraespecíficas: gregarismo e sociedades;
Relações interespecíficas: inquilinismo, comensalismo, mutualismo,
simbiose, predatismo, parasitismo e foresia; Relação entre os insetos
e os vegetais: regimes alimentares, gálias
- Estudo das ordens e principais famílias da classe Insecta,
envolvendo; Nomenclatura Zoológica
- Caracterização de pragas de importância médico-veterinária
- Caracterização de pragas de grandes culturas e de produtos
armazenados: Arroz, Milho, Pastagem, Soja, Sorgo, Trigo, Aveia,
Cevada, Farinhas
- Métodos legislativos
- Método mecânicos
- Método comportamental - hormônios, feromônios e esterilização
- Método físico - fogo, drenagem, inundação, temperatura, radiação
eletromagnética
8
Epidemilogia.
9
Acarina
- Método de resistência de planta
- Métodos culturais
- Métodos de controle biológico
- Métodos químicos
- Insetos vetores de doenças em animais e humanos e formas de
controle.
-Ácaros de interesse médico-veterinário.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
Aula expositiva dialogada, pesquisas bibliográficas, discussão de artigos, elaboração e execução de projetos, projeção vídeo.
AULAS PRÁTICAS
Metodologia teórico-prática: Elaboração de relatórios de aulas de laboratório e campo, análise e discussão de artigos
científicos, resolução de listas de exercícios, elaboração de insetário.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
A avaliação é processual e contínua, englobando aspectos qualitativos e quantitativos, sendo para tal utilizados diversos
instrumentos como discussão de artigos (com roteiros pré-estabelecidos), desenvolvimento, elaboração, discussão e
apresentação de relatórios/trabalhos, provas escritas e participação em aula, possibilitando avaliar a aprendizagem nos
aspectos conceituais, procedimentais e atitudinais (avaliação formativa).
REFERÊNCIAS
Referencias Básicas:
ALMEIDA, L.M., RIBEIRO-COSTA, C.S. & MARINONI, L. Manual de Coleta, Conservação, Montagem e Identificação de
Insetos. Ribeirão Preto: Holos, 1998, 88p.
BUZZI, Z.J. Entomologia Didática. Curitiba: UFPR, 2002, 348p.
GALLO, D., NAKANO, O., SILVEIRA NETO, S., CARVALHO, R.P.L., BAPTISTA, G.C., BERTI FILHO, E., PARRA, J.R.P.,
ZUCCHI, R.A., ALVES, S.B., VENDRAMIM, J.D., MARCHINI, L.C., LOPES, J.R.S. & OMOTO, C. Entomologia Agrícola.
Piracicaba: FEALQ, 2002, 920p.
Referências Complementares:
ALVES, S.B. (ed.) Controle Microbiano de Insetos. Piracicaba: FEALQ, 1998, 1163p.
GULLAN, P.J.; CRANSON, P.S. Insetos: um resumo de entomologia. São Paulo: ROCA, 2008
SILVEIRA NETO, S., NAKANO, O., BARBIN, D. & VILLA NOVA, N.A. Manual de Ecologia dos Insetos. São Paulo:
Agronômica Ceres, 1976, 429p.
VILELA, E.F., ZUCCHI, R.A. & CANTOR, F. Pragas Introduzidas no Brasil. Ribeirão Preto: Holos, 2001, 173p.
PARRA, J.R.P., BOTELHO, P.S.M., CORRÊA-FERREIRA, B.S. & BENTO, J.M.S. Controle Biológico no Brasil.
Parasitóides e Predadores. São Paulo: Manole, 2002, 635p.
RIBEIRO-COSTA, C.S. & ROCHA, R.M. (coords.) Invertebrados. Manual de Aulas Práticas. Ribeirão Preto: Holos, 2002,
226p.
Assinatura do Professor
Assinatura do Coordenador do Curso