HUMANIDADE, TOLERÂNCIA E DIREITOS HUMANOS. BJ por um

Agenda Diária
Ensino Fundamental II
Data: 17/02/2016
6º ANO A
REDAÇÃO – CAPÍTULO 2 – BIOGRAFIA. LEITURA E ANÁLISE TEXTUAL (PÁGINAS 17 A 19). COMPARAÇÃO DE UMA
BIOGRAFIA SINTÉTICA, ANALÍTICA E CRONOLÓGICA. ATIVIDADE PARA CASA: TRAZER O PARADIDÁTICO “UM TIME
MUITO ESPECIAL”.
MATEMÁTICA – NÚMEROS NATURAIS: SEQUÊNCIA DE NÚMEROS NATURAIS (ELEMENTOS DE UM CONJUNTO /
VALOR POSICIONAL). ATIVIDADE DE CLASSE: EXERCÍCIOS NO CADERNO + CORREÇÃO. NÚMEROS NATURAIS: OUTROS
SISTEMAS DE NUMERAÇÃO: SISTEMA DE NUMERAÇÃO MAIA; SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANA. ATIVIDADE PARA
CASA: EXERCÍCIOS NO CADERNO + CORREÇÃO.
LÍNGUA PORTUGUESA – FÁBULA (CORREÇÃO PÁGINAS 14 A 17. INÍCIO VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. ATIVIDADE PARA
CASA: PÁGINAS 37 A 39.
CIÊNCIAS – ATIVIDADE DE SALA TEXTO “OS SAGUIS”. CORREÇÃO COLETIVA O TAMANDUA BANDEIRA. LIVRO
PÁGINAS 26 E 27 (CORREÇÃO COLETIVA)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6º ANO B
GEOGRAFIA – LUGAR (CONCEITO, ESPAÇO VIVIDO, GOOGLE MAPS)
ARTE – DIÁLOGO COM O TEMA CULTURA. LER DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS. FAZER
EXERCÍCIOS CAPÍTULO 1 DAS PÁGINAS 6 A 11.
MATEMÁTICA – NÚMEROS NATURAIS: COMPARAÇÃO E ORDENAÇÃO. ATIVIDADE DE CLASSE: EXERCÍCIOS DO LIVRO
+ CORREÇÃO. ATIVIDADE PARA CASA: PÁGINA 29 + ESTUDAR. DEBATE SOBRE O PROJETO DA I UNIDADE, TEMA: A
EVOLUÇÃO DOS NÚMEROS NA MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES E AVANÇOS DAS CIVILIZAÇÕES EGÍPICIAS, ROMANA,
HEBRAICA, MAIAS, CHINESES, BABILÔNICAS, INDÚS E ÁRABES, FRENTE AOS SEUS PARADGMAS NO PERCURSO
DOPROCESSO DE CONTAGEM.
LÍNGUA PORTUGUESA - FÁBULA / VARIAÇÃO LINGUÍSTICA (CORREÇÃO PÁGINAS 14 A 17. VÍDEO SOBRE VARIAÇÃO
LINGUÍSTICA, DISCUSSÃO ACERCA DO TEMA PÁGINAS 37 A 39. PRECONCEITO LINGUÍSTICO. ATIVIDADE PARA CASA:
PÁGINAS 38 A 40.
HUMANIDADE, TOLERÂNCIA E DIREITOS HUMANOS. BJ por um mundo de todos.
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7º ANO A
MATEMÁTICA – NÚMEROS INTEIROS: ESTUDO DAS COORDENADAS CARTESIANAS (EIXOS X E Y); PARES ORDENADOS;
ESTUDO DO GRÁFICO. ATIVIDADE DE CLASSE: EXERCÍCIOS DO LIVRO / CORREÇÃO. ATIVIDADE PARA CASA: PÁGINA
27 + ESTUDAR. DEBATE SOBRE O TEMA DO PROJETO I UNIDADE: CONTRIBUIÇÕES E AVANÇOS COM OS NÚMEROS
INTEIROS: AS DIVERSAS FORMAS DE APRESENTAÇÕES DOS NÚMREOS INTEIROS NO NOSSO COTIDIANO.
LÍNGUA PORTUGUESA - CORREÇÃO COLETIVA DA ATIVIDADE SOBRE O VOCABULÁRIO E OS DITADOS POPULARES +
CORREÇÃO DAS PÁGINAS 22 E 23. ATIVIDADE DE CLASSE: PÁGINAS 26 E 27.
CCIÊNCIAS – RESPIRAÇÃO CELULAR (CONTEÚDO DO LIVRO PÁGINAS 20 E 21)
GEOGRAFIA – CAPITANIAS HEREDITÁRIAS (FRONTEIRA, TERRITÓRIO E OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO)
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7º ANO B
REDAÇÃO – LIVRO “ SEQUESTRO EM URBANA”. INÍCIO DO TRABALHO DA NARRATIVA. LEITURA E DEBATE. REGISTRO
NO CADERNO DOS ACONTECIMENTOS MAIS IMPORTANTES. ATIVIDADE DE CASA: CONTINUAR LEITURA E REGISTRO.
RECOLHIMENTO DAS FICHAS – REESCRITA A1
GEOGRAFIA – CAPITANIAS HEREDITÁRIAS (FRONTEIRA, TERRITÓRIO E OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO)
ARTE PONTO GEOMÉTRICO. EXERCÍCIO PÁGINA 8 E 9 DO LIVRO DE ARTE. ATIVIDADE DE CLASSE: LER A DECLARAÇÃO
UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS.
MATEMÁTICA – NÚMEROS INTEIROS: OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS / COORDENADAS CARTESIANAS.
ATIVIDADE DE CLASSE: EXERCÍCIOS NO CADERNO + CORREÇÃO. ATIVIDADE PARA CASA: PÁGINAS 22 E 23 + ESTUDAR.
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8º ANO A
MATEMÁTICA – TRIÂNGULS, ÂNGULOS E POLÍGONOS. COMPLEMENTARES, SUPLEMENTARES, REPLEMENTARES E
OPOSTOS PELO VÉRTICE
REDAÇÃO – LIVRO ANJO DE QUATRO PATAS. LEITURA E ANÁLISE DA NARRATIVA, COM REGISTRO DOS FATOS MAIS
IMPORTANTES. ATIVIDADE DE CASA: CONTINUAR LEITURA E REGISTRO.
ARTE – ELEMENTOS BÁSICOS DA LINGUAGEM VISUAL. PARA CASA: LER DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS
HUMANOS.
GEOGRAFIA – ESTRUTURA ETÁRIA DA POPULAÇÃO. ATIVIDADE EM SALA PÁGINA 17 E PARA CASA: PÁGINA 18.
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8º ANO B
LÍNGUA PORTUGUESA – ESQUEMATIZAÇÃO NO QUADRO SOBRE OS NOMES: SUBSTANTIVO E ADJETIVO + SUAS
FUNÇÕES SINTÁTICAS. USO DO LIVRO PARA REFORÇAR O CONTEÚDO. ATIVIDADE DE CLASSE: PÁGINA 24 E
ATIVIDADE PARA CASA: PÁGINAS 25 A 28.
MATEMÁTICA - DÍZIMA PERIÓDICA E FRAÇÃO GERATRIZ (REVISÃO). ÂNGULOS, TRIÂNGULOS E POLÍGONOS
COMPLEMENTARES, SUPLEMENTARES, REPLEMENTARES E OPOSTOS PELO VÉRTICE.
CIÊNCIAS – TECIDO CARTILAGINOSO, CONTEÚDO LIVRO PÁGINA 22
ARTE – ELEMENTOS BÁSICOS DA LINGUAGEM VISUAL. ATIVIDADE PARA CASA: LER DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS
DIREITOS HUMANOS.
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9º ANO A
GEOGRAFIA - ATIVIDADES SOBRE OS ASPECTOS FÍSICOS DA EUROPA. ATIVIDADE EM SALA: PÁGINAS 12, 13, 17 E 18.
ATIVIDADE PARA CASA PÁGINAS 19, 23, 24 E 30.
REDAÇÃO – GÊNETO TEXTUAL CONTO. DITADO; DISCUSSÃO SOBRE AS CORREÇÕES DOS TEXTOS PRODUZIDOS;
CARACTERÍSTICAS E HISTÓRIA DO GÊNERO TEXTUAL CONTO. ATIVIDADE DE CASA: “CONTINUE O CONTO” PARA O
DIA 18/02
LÍNGUA PORTUGUESA – ESQUEMATIZAÇÃO NO QUADRO SOBRE AS ORAÇÕES COORDENADAS ASSINDÉTICAS E
SINDÉTICAS + REVISÃO SOBRE FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO SIMPLES E PERÍODO COMPOSTO. DIVISÃO DOS GRUPOS
PARA O GAME DE ORAÇÕES. ATIVIDADE DE CLASSE: PÁGINA 21 E PARA CASA: PÁGINAS 25 A 27.
MATEMÁTICA – COMPARAÇÕES ENTRE RADICAIS E OPERAÇÕES COM RADICAIS. ADIÇÃO. EXEMPLOS E EXERCÍCIOS
PÁGINAS 23 A 25.
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9º ANO B
REDAÇÃO – GÊNETO TEXTUAL CONTO. DITADO; DISCUSSÃO SOBRE AS CORREÇÕES DOS TEXTOS PRODUZIDOS;
CARACTERÍSTICAS E HISTÓRIA DO GÊNERO TEXTUAL CONTO. ATIVIDADE DE CASA: “CONTINUE O CONTO” PARA O
DIA 18/02
GEOGRAFIA – EUROPA: ASPECTOS FÍSICOS (RELEVO, VEGETAÇÃO E HIDROGRAFIA) – AULA EXPOSITIVA. ATIVIDADES
PARA CLASSE PÁGINAS 12 E 13 E PARA CASA: 17, 18, 19, 23, 24 E 30.
MATEMÁTICA – COMPARAÇÕES ENTRE RADICAIS. EXEMPLOS E EXERCÍCIOS. OPERAÇÕES COM RADICAIS. ADIÇÃO.
EXEMPLOS E EXERCÍCIOS PÁGINAS 23 A 25.
LÍNGUA PORTUGUESA - CONCLUSÃO DO CONTEÚDO ORAÇÕES COORDENADAS SINDÉTICAS EXPLICATIVAS E
CONCLUSIVAS. ATIVIDADE DE CLASSE: PÁGINAS 25 A 27. ATIVIDADE PARA CASA: PÁGINA 21.
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