COLÉGIO SANTO IVO

COLÉGIO SANTO IVO
Educação Infantil - Ensino Fundamental - Ensino Médio
Roteiro de Estudos para Avaliação Trimestral - 1º Trimestre
2ª Série E.M. – Biologia - Prof. Paulo O. Borges.
O QUE ESTUDAR:
Capítulo 10 – Núcleo e divisões celulares
- A estrutura do núcleo das células eucarióticas
- Características estruturais da carioteca e do DNA
- Duplicação do DNA e síntese de RNA (Transcrição)
- As diferenças entre mitose e meiose
- Permutação e a diversidade genética
- A classificação dos cromossomos e as síndromes de Down, Turner e Klinefelter.
Capítulo 11 – A genética e os Genes
- A natureza química, definição e função dos genes
- Relação entre genes e proteínas (código genético)
- Mutação gênica e suas consequências
Como devo estudar e de quais materiais preciso:
- resumir alguns tópicos citados abaixo do livro didático adotado (Bio – Volume Único) ajuda a entender
melhor o assunto, principalmente os capítulos 10 e 11:
- Fazer os roteiros de estudos dos capítulos do Livro
Livro
Capítulos
Páginas
a
Antigo (2 Ed.)
10 e 11
219 e 239
a
Novo (3 Ed.)
10 e 11
223 e 243
Assistir aos vídeos relacionados com os capítulos que estão no CD do livro.
Leituras obrigatórias:
Capítulo 10: box de textos da página 209 -Câncer; Box de texto da página 212-Cariótipo; Resumo comparativo da
página 216 e tema para discussão da página 218.
Capítulo 11: Box de texto da página 237 (Quem veio primeiro, RNA, DNA ou proteína); Tema para discussão da
página 237 (Genoma: O que é e o que tem sido feito).
Vídeos indicados:
“Óleo de Lorenzo” é uma obra muito interessante do ponto de vista da ciência genética pois relaciona a ocorrência
de uma mutação com uma doença genética e mostra a luta desesperada dos pais de Lorenzo, um menino com uma
doença degenerativa grave. É uma ótima maneira de aprender um pouco de genética e metodologia científica.
Outro filme interessante é “GATTACA”, que fala sobre os usos possíveis das informações contidas no DNA no
futuro. Já o filme “A ILHA” retrata os usos potenciais da biotecnologia no futuro e relacionado com dilemas éticos.
DICAS:
No capítulo 10 você deve ter especial atenção à estrutura dos cromossomos e sua relação com a divisão
celular. O ciclo celular deve ser conhecido em detalhes notando-se a importância da fase S para o
prosseguimento dos eventos da divisão celular. Também não pode deixar de notar as principais diferenças
entre meiose e mitose, as diferentes fases, os produtos de cada uma e as consequências dos problemas que
ocorrem nestas duas fases do ciclo celular. Atenção especial deverá ser dada à estrutura química do DNA e
sua relação com a síntese proteica. Você deve saber diferenciar um cariótipo humano normal (masculino e
feminino) de um que apresente alguma anomalia. Saber definir gene e sua relação com as características
hereditárias. Entender os processos envolvidos na síntese proteica e suas implicações na genética. O conceito
de Mutação deve estar bem claro.
Exercícios de revisão
01) Observe a figura e em seguida responda!
A estrutura acima mostra a estrutura da dupla hélice do DNA, explique qual a relação do formato de dupla hélice com a
duplicação semiconservativa do DNA.
02) Construa uma Tabela diferenciando DNA de RNA em termos de estrutura e função.
03) Quais as porcentagens de cada base nitrogenada em uma cadeia de DNA em que se tem 30% de Adenina.
04) O que é um nucleotídeo?
05) Diferencie os temos: cromossomos, cromátides, DNA e centrômero.
06) Em que fase do ciclo celular ocorre a duplicação do DNA?
07) Observe a figura abaixo:
Sabendo-se que a célula em questão está em mitose, indique a fase e o número de cromossomos em células haploides e
diploides destes organismos!
08) Construa uma tabela diferenciando mitose de meiose em todos os aspectos possíveis.
09) O que é a não disjunção cromossômica, quais suas consequências?
10) Faça uma análise do cariótipo da figura abaixo e determine o sexo do indivíduo e se há alguma anomalia.
11) Explique a determinação sexual nos seres humanos e as principais anormalidades cromossômicas relacionadas aos
cromossomos sexuais.
12) Quais as características estão presentes em um indivíduo com síndrome de Down.
13) O que é mutação? Quais suas causas e possíveis consequências? Dê um exemplo de característica humana relacionada com
uma mutação.
14) Explique a relação entre cromossomos e genes?
15) Qual a relação entre genes e proteínas?
16) O que é progeria?
17) A hipertricose pode provocar excesso de pelos pelo corpo, o problema é relatado no filme “A PELE”. Quail a causa da
hipertricose?
18) Observe a figura abaixo e em seguida responda o que se pede.
a) Qual o tipo de divisão celular representado na figura? Justifique.
b) Quantas células serão formadas neste processo de divisão celular? Quantos cromossomos haverá em cada célula? Qual a
ploidia dessas células?
c) Qual a importância desse tipo de divisão para o ciclo de vida dos organismos?
19) Analise a figura:
Qual o processo representado e qual sua importância para a diversidade genética dos seres vivos?
20) Observe a figura abaixo:
Qual fenômeno é responsável pela diferença nas quantidades de DNA presentes na fase G1 e G2 mostradas no
gráfico?
Mensagem: Estudar biologia é aprender a apreciar a beleza da vida (Paulo Borges)
Bons estudos! Sucesso!
Prof. Paulo Borges