Biologia 3

Biologia 3
Módulo 6
Considerando o casal 5 e 6 e observando que tiveram filhos normais e braquidáctilos, pode-se concluir, então,
que o indivíduo 6 é obrigatoriamente portador do genótipo Aa.
INTRODUÇÃO À GENÉTICA E 1ª LEI DE MENDEL
COMENTÁRIOS – ATIVIDADES
1.
2.
PARA
SALA
Resposta correta: B
Cada cromossomo é formado por uma molécula de
DNA. Na espécie humana temos 46 cromossomos nas
células somáticas. Portanto, uma célula da pele em atividade tem 46 cromossomos e 46 moléculas de DNA. As
células somáticas são diploides (2n), enquanto as células
germinativas maduras são haploides (n). Desta forma, os
gametas da espécie humana apresentam 23 cromossomos e o espermatozoide humano apresenta 23 moléculas de DNA. Na fecundação, o número de cromossomos
voltará a ser diploide (2n), com 46 cromossomos, sendo
23 herdados da mãe e 23 do pai. O DNA encontrado fora do núcleo celular dos eucariontes é aquele presente
nas mitocôndrias e denominado DNA mitocondrial. As
mitocôndrias do zigoto são herdadas do óvulo. Assim, o
DNA mitocondrial é transmitido pela mãe.
O fenótipo é empregado para designar as características
apresentadas por um indivíduo, sejam elas morfológicas,
fisiológicas ou comportamentais. O genótipo refere-se à
constituição genética do indivíduo, ou seja, aos genes
que ele possui. Enquanto o fenótipo de um indivíduo
pode ser observado diretamente, o genótipo tem de ser
inferido a partir da observação do fenótipo, ou através
das análises de seus pais, filhos ou outros parentes. O fenótipo condicionado pelo alelo recessivo, com animais
apresentando chifres, será homozigoto (aa) quanto ao
alelo em questão. O fenótipo condicionado pelo alelo
dominante poderá ser homozigoto ou heterozigoto. No
caso do fenótipo mocho (sem chifres) o animal poderá
ser AA ou Aa. O Touro do Rogério é heterozigoto (Aa).
A raiva do fazendeiro foi porque ele achou que estava
comprando um “legítimo touro mocho”, ou seja, que seria homozigoto (AA) e só teria descendentes mochos independentemente de com qual vaca ele cruzasse. Apesar da vaca I só ter gerado descendentes sem chifres, ela
pode ser homozigota (AA) ou heterozigota (Aa), por
existir uma maior probabilidade da ocorrência de indivíduos com fenótipo dominante, num cruzamento entre
indivíduos heterozigotos. A vaca II é homozigota (aa)
porque teve descendentes com chifre. E a vaca III é heterozigota (Aa) porque teve descendentes com chifres.
4.
Uma vez os pais da criança sendo portadores de fenótipo normal, cuja probabilidade de ocorrência, para cada
um, é de 2/3, e como a probabilidade de um casal ao
gerar uma criança albina é de 1/4 ou 25%, temos:
2/3 × 2/3 × 1/4 = 1/9.
Resposta correta: 1/9
5.
Resposta correta: D
3.
COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PROPOSTAS
1.
⎧E = lobo livre ou descolado
⎨
⎩e = lobo preso ou colado
Genótipos: EE/Ee (livre)
ee (preso)
Resposta correta: D
3 x 4 ⇒ Aa x Aa → AA Aa Aa aa
PRÉ-VESTIBULAR
|
VOLUME 2
|
BIOLOGIA 3
1
2.
qual a modalidade de uma característica a expressar-se.
Por exemplo, no caso da cor das pétalas de uma flor, se
o alelo vermelho for dominante em relação ao branco,
numa planta heterozigótica (com um alelo vermelho e
outro branco), as pétalas serão vermelhas. O alelo recessivo expressar-se-á apenas nas plantas homozigóticas
recessivas (com dois alelos para a cor branca).
Cromossomos homólogos: São considerados homólogos (homo = igual) entre si os cromossomos que juntos
formam um par. Esses pares só existem nas células somáticas, que são diplóides (2n).
Num par, os dois homólogos possuem genes para os
mesmos caracteres. Esses genes têm localização idêntica
nos dois cromossomos (genes alelos). Na célula-ovo ou
zigoto, um cromossomo é herdado do pai e outro da
mãe e ficam emparelhados.
Locus ou Loco: É o local certo e invariável que cada gene ocupa no cromossomo. Loci é o plural de locus. O
posicionamento de um gene fora do seu locus normal
em determinado cromossomo implica, quase sempre,
uma mutação.
A → Vermelho
a → Amarelo
3
× 80 = 60
4
Resposta correta: D
3.
a) Os resultados obtidos indicam que o gene B (fenótipo Manx) é letal embrionário em dose dupla.
b) Alelos: B – Manx (cauda curta) e b – cauda normal
Resposta correta: C, E, F
Pais: macho (Bb) x fêmea (Bb)
F1: BB (morte); Bb (66% – Manx); bb (33% – normais)
6.
m → milho doce (enrugado)
M → milho normal (liso)
4.
840 ×
1
= 420
2
Resposta correta: E
7.
P
P – Preta
B
P – Branca
Resposta correta: C
5.
2
Genótipo: O aparecimento de fenótipos diversos devese à presença de material hereditário herdado dos genitores. Esse material nada mais é do que o conjunto
dos cromossomos que se situam no núcleo das células.
Os cromossomos são interpretados como uma sequência de genes. São os genes dos portadores das informações que condicionam o fenótipo. Ao conjunto dos genes de um indivíduo damos o nome de genótipo.
Fenótipo: O fenótipo de um organismo é, quer a sua
constituição e aparência física, quer a manifestação específica de uma característica, como o tamanho ou a cor
dos olhos que varia entre indivíduos. O fenótipo é determinado até certo ponto pelo genótipo, ou seja, pela
identidade dos alelos que um indivíduo possui em um
ou em mais locais dos cromossomos. Grande parte dos
fenótipos são determinados por genes múltiplos e influenciados por fatores ambientais. Assim, nem sempre a identidade de um ou de alguns alelos conhecidos
permite prever o fenótipo.
Alelo dominante e recessivo: Os alelos podem ser dominantes ou recessivos – o alelo “dominante” determina
PRÉ-VESTIBULAR
|
Resposta correta: C
8.
a) Como as plantas não possuem clorofila, não realizam
a fotossíntese e não sintetizam matéria orgânica para
a sua subsistência.
b) Graças à reserva nutritiva da semente que alimenta o
embrião na primeira fase do desenvolvimento.
9.
a) I. 1; I. 2; II. 4; II. 5; III. 1; III. 2 e III. 3.
b) Sim. Porque 3 é certamente Aa e 4 tem possibilidade
de ser Aa.
c) 25%.
VOLUME 2
|
BIOLOGIA 3
10. Porque nessas comunidades há mais chance de casamentos entre parentes próximos, o que pode originar
uma criança com um gene recessivo para determinada
doença em homozigose recessiva (dose dupla).
PRÉ-VESTIBULAR
|
VOLUME 2
|
BIOLOGIA 3
3