Aula 01

GEOGRAFIA
1° ANO
ENSINO MÉDIO
PROF.ª LUDMILA DUTRA
PROF. WALACE VINENTE
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Unidade I
Geografia Física Mundial e do Brasil
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 1.1
Conteúdos
•• Apresentação do Componente Curricular
•• A Dinâmica Climática da Atmosfera
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidade
Identificar a diferença entre o conceito de clima e tempo,
verificando os diferentes elementos do clima existentes.
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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
Unidade I - Geografia Física Mundial e do Brasil
Competência: Conhecer as principais características físicas
da Geografia através do estudo do solo, a importância dos
rios, a interação entre o clima e vegetação ocasionando
os diferentes tipos de paisagens presentes no Brasil e nas
fronteiras além das terras brasileiras.
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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
Aulas:
•• A Dinâmica Climática da Atmosfera.
•• A Dinâmica Climática no Brasil.
•• Os Grandes Biomas no Mundo.
•• Os Grandes Biomas no Brasil.
•• A Formação do Solo.
•• Fatores de Formação do Solo.
•• Erosão e Conservação dos Solos.
•• Hidrografia.
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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
•• Bacias Hidrográficas Brasileiras.
•• O Uso dos Rios.
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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
Unidade II - Cartografia
Competência: Compreender a importância das noções
básicas de localização e orientação através da Cartografia,
podendo assim identificar as intempéries da natureza e
suas consequências em diferentes paisagens mundiais.
Aulas:
•• Coordenadas e Localização Geográfica.
•• Fusos Horários.
•• Os Mapas e Representação Gráfica.
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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
•• Projeções Cartográficas.
•• As Novas Tecnologias da Representação Cartográfica.
•• A Geografia Moderna e as Suas Categorias.
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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
Unidade III - Geografia Física da Amazônia
Competência: Ampliar a percepção acerca dos temas
relacionados à Geografia Física, a partir da reconhecimento
das características naturais específicas da região
Amazônica.
Aulas:
•• Dinâmica Climática da Amazônia e o Amazonas.
•• A Fragilidade da Floresta Amazônica e os Focos de
Desmatamento.
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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
•• Hidrovias no Amazonas e o Transporte Fluvial.
•• O Extrativismo Mineral na Amazônia.
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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
Unidade IV - As Questões Ambientais Contemporâneas
•• Competência: Perceber que a Geografia trabalha tanto as
relações socioculturais da paisagem como os elementos
físicos e biológicos que dela fazem parte, investigando
as múltiplas interações entre eles estabelecidas na
constituição de um espaço: o espaço geográfico e as
questões ambientais atuais.
Aulas:
•• As Políticas Ambientais Mundiais e Nacionais.
•• Mudança Climática.
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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
•• Políticas Territoriais Ambientais.
•• Políticas Territoriais e Ambientais Brasileira.
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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
Avaliação
•• Serão desenvolvidas quatro avaliações, contextualizadas,
retomando o trabalho feito com as imagens durante as
aulas, estimulando ainda a linguagem oral e escrita do
nosso aluno.
•• Cada avaliação será aplicada ao final de cada Módulo. As
avaliações têm o valor de 7,5 pontos mais 2,5 pontos com
a Ficha Socioeducativa (feita pelo Professor Presencial)
totalizando 10 pontos.
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DESAFIO DO DIA
Duas paisagens do Caminito, em Buenos Aires, Argentina,
em 2010, fotografadas em dias, horários e condições
atmosféricas diferentes.
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DESAFIO DO DIA
O dia claro, ensolarado e sem nuvens, o dia cinzento e mais
frio, com árvores secas, evidenciam o contraste resultante
de diferentes estados do tempo em uma cidade onde o
clima é subtropical, clima das áreas de transição do tropical
para o temperado.
É comum confundir tempo e clima. Por que fazemos essa
confusão? Você sabe a diferença entre tempo e clima?
Explique.
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AULA
Tempo
Estado momentâneo da
atmosfera.
Determinada área.
Relacionado com:
Temperatura; Umidade; Ventos;
Pressão do ar; Nebulosidade.
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AULA
Clima
•• Comportamento do tempo.
•• Determinada área.
•• Durante um longo período.
•• Mínimo 30 anos.
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AULA
Mapa mundi climático
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AULA
Elementos do clima
•• Temperatura: Intensidade de calor.
•• Umidade: Quantidade de vapor de água.
•• Pressão atmosférica: Força do ar contra a superfície.
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AULA
Fator climático
Latitude
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AULA
Fator climático
Altitude
Maior = menor temperatura.
Ar rarefeito.
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AULA
Fator climático
Albedo
Índice de reflexão de uma superfície.
Vária de acordo com sua cor.
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AULA
Diferentes tipos de superfície refletem diferentes porcentagens
da luz solar incidente.
5%
8%
20%
Asfalto
Terra marrom
Campo verde
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AULA
30%
45%
Campo de
trigo seco
Deserto de
areia
90%
Montanha
coberta de neve
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AULA
Fator climático
Massas de ar
Grandes porções da
atmosfera.
•• Características comuns:
Temperatura, umidade e
pressão.
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AULA
Fator climático
Continentalidade e maritimidade
Distante da água: grande
variação de temperatura.
Próximo da água: pouca
variação de temperatura.
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AULA
Continentalidade e
maritimidade
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AULA
Fator climático
Correntes marítimas
Movimentadas pela ação
dos ventos.
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AULA
Correntes marítimas
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AULA
Fator climático
Vegetação
Variação de densidade.
Absorção e irradiação solar.
Umidade do ar.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
1. O climograma é uma ferramenta clássica de
representação do clima que permite uma compreensão
mais fácil do perfil climático de determinada região.
Através do climograma pode se representar graficamente
as variações de temperatura e precipitações durante um
determinado período de tempo, geralmente de 1 ano.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Observe os climogramas de Santander e Sevilla na Espanha
e responda:
Santander
Sevilla
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
a) Quais os meses mais secos e mais chuvosos em cada
climograma?
b) As temperaturas mais elevadas ocorrem em que cidade?
E qual período são as maiores temperaturas?
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
2. Existem diferentes fatores climáticos que influenciam
nos tipos de clima em diferentes regiões.
Portanto, explique a influência da latitude e da altitude no
clima.
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