1/3 Leia uma anedota contada por Ziraldo O humor da anedota é

6º
Gramática
Fátima
Av. Mensal
08/05/13
INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA
LEIA COM MUITA ATENÇÃO
1.
Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos.
2.
Esta prova contém 10 questões dissertativas.
3.
Leia todas as questões com atenção.
4.
A prova deverá ser feita com caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
5.
É vedada a utilização de qualquer material de consulta, eletrônico ou impresso.
6.
É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de ocorrido o tempo mínimo estipulado,
qualquer que seja o motivo.
7.
Tempo de duração da avaliação - Mínimo: 50min
Máximo: 50min
8.
Ao final, entregue a prova ao professor aplicador.
BOA PROVA!
Assinatura do Aluno: _________________________________________________
QUESTÕES
Leia uma anedota contada por Ziraldo
O garoto encarregado de cuidar do chiqueirinho veio avisar o patrão que tinha sumido um dos porcos. O
patrão, furioso, dá a maior bronca:
-- Moleque irresponsável! Malandro! Se a gente não ficar de olho, vocês não fazem nada direito! Vai ver
você deixa os bichos andarem por aí de qualquer jeito! E agora, vê? Some um porco. Se eu estivesse lá
no chiqueirinho, não estaria faltando nenhum.
O humor da anedota é construído em torno da ambiguidade da última frase do texto.
1- O que o patrão quis dizer com essa frase?
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2- Que outro sentido a frase apresenta no contexto?
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3- Cite alguns recursos que os autores ou contadores de textos humorísticos lançam mão para
provocar o riso do leitor.
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4- A palavra chiqueirinho é o diminutivo de chiqueiro. Que tipo de informação o diminutivo
transmite a respeito do chiqueiro?
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5- Registre todos os verbos do primeiro parágrafo do texto
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6- Que formas verbais do texto estão no infinitivo?
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7-Reescreva as frases, substituindo as locuções verbais por um único verbo. Mantenha o
mesmo tempo verbal.
a) O menino estava saindo quando o patrão chegou.
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b) O patrão vai demitir o menino.
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8- Destaque dois advérbios do último parágrafo do texto e classifique-os.
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9- Amplie as frases usando advérbios, conforme se pede nos parênteses.
a) A polícia perseguia o ladrão. (modo)
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b) O menino falava. (intensidade)
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10- Grife os verbos das frases a seguir e indique se eles expressam ação, estado ou estado.
a) Ontem choveu a noite inteira.
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b) Os moradores da região estão desabrigados.
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c) O vento forte derrubou árvores e destelhou casas.
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d) Depois da chuva, garoou muito.
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