Curso: Teoria da Resposta ao Item para Educadores Autor: Renato Guedes dos Santos Módulo: 2 Aluna: Isabela Simone Silva Lélis Atividade: 1) Vimos como é a Curva Característica do Item (CCI) e quais são os seus parâmetros. Escreva sobre como devemos interpretar a curva abaixo: Resposta: A curva corresponde a um item que tem o grau de discriminação perfeito, uma vez que é capaz de discriminar diferenças muito pequenas da probabilidade de acerto da questão. A probabilidade de acerto ao acaso é nula para quem tem proficiência menor que 5 e de 100% para quem tem proficiência maior que 5. 2) Ainda sobre CCI, o que podemos dizer sobre as curvas abaixo? Qual representa o item mais difícil? Qual representa o item mais fácil? Resposta: As curvas correspondem a itens com diferentes parâmetros a, b e c. Há questões com diferentes graus de dificuldade, mas que estão concentradas numa determinada faixa da “régua” que não contempla itens muito fáceis nem itens muito difíceis. Acredito que a curva “total” pode representar que a prova tem um grau de dificuldade médio, já que seu teta é próximo de zero. Analisando o parâmetro probabilidade de acerto ao acaso verifica-se que em todos esse valor está próximo de 20%, o que é ideal para itens com 5 alternativas. O item mais fácil é o 4 e o mais difícil é o 12. 3) O conjunto de curvas a seguir representa um conjunto de itens de um teste real.Apenas observando-se as curvas dá para tirar algumas conclusões sobre o teste. Questiona-se: a. Que modelo logístico é esse? Resposta: ML3 b. É possível distinguir quais parâmetros estão variando e quais não estão? Fale de cada um deles. Resposta: Sim. O parâmetro b (dificuldade) está variando de fácil a médio. O parâmetro c (acerto ao caso) é zero ou muito próximo disso para todos os itens e o parâmetro a (discriminação) também não varia, pois o ângulo de incidência no ponto de inflexão é o mesmo para todas as curvas. c. Esse teste parece ser um teste fácil, difícil ou equilibrado? Justifique sua resposta. Resposta: Fácil, pois o parâmetro a dos itens está compreendendo basicamente as menores proficiências.