GABARITO

GABARITO
Conjunto
o
3
Professor
H71
Série
7°EF
Período
T
Turma
B
Data
15
09
09
Q01. [1,0] [um acerto: 0,2 – cada acerto: +0,2 – cinco acertos: 1,0]
Sequência correta: províncias – comércio – fronteiras – apogeu – vulnerável
Q02. [1,0] [um acerto: 0,2 – cada acerto: +0,1 – nove acertos: 1,0]
VERMELHO Moisés – Torah – Javeh; LARANJA Cristo – Bíblia – Deus; VERDE Maomé – Corão – Alah;
Q03. [1,0] [uma cor ou quadrinho corretos: 0,2 – cada acerto: +0,1 – nove acertos: 1,0]
AZUL oceano Atlântico, mar Negro, mar Mediterrâneo, mar do Norte, mar Báltico, mar Cáspio, mar
Vermelho, golfo Pérsico; MARROM Império Islâmico; LARANJA Império Bizantino; AMARELO Reino das
Astúrias; VERDE Império Franco; VERMELHO Aachen;
Q04. [1,5]
[1°item] Além das invasões, o cronista destaca ainda a peste e a fome [1,0].
[2°item] Trecho: [...] E assim, fazendo estragos por todo o orbe as quatro pragas, a do ferro, da fome, da peste e
dos animais selvagens, alcançaram o seu cumprimento as profecias anunciadas pelo Senhor por meio dos
seus profetas [...] [0,5].
Q05. [1,5]
[1°item] Cada página era lenta e pacientemente manuscrita por monges copistas (utilizando uma caligrafia
padrão, hoje conhecida como gótica); no geral, os textos eram redigidos em latim e ricamente ilustrados com
iluminuras [0,5]. Para produzir um pergaminho, era preciso dominar os recursos da escrita e leitura (numa
sociedade de iletrados), obter o material (bastante custoso e escasso) e dispor de tempo (para um trabalho
lento e minucioso) – sem contar as ilustrações artísticas, gravações e apliques em ouro e pedrarias. Todos
esses fatores tornavam um livro algo extremamente caro e raro, inacessível mesmo para a maioria dos nobres e
clérigos [0,5].
[2°item] Essas pequenas obras de arte eram chamadas de iluminuras [0,5].
Q06. [2,0]
[1°item] Tais altos funcionários eram os mordomos do paço [0,5].
[2°item] Num plano geral, houve a aliança entre Império e Igreja, transformando os clérigos em funcionários
imperiais [0,5]; em cada uma das regiões político-militares do império (os feudos), os bispos e padres ficaram
encarregados dos registros públicos, do controle dos impostos e das questões de justiça [0,5], associados aos
representantes locais do poder imperial (duques, marqueses, condes).
[3°item] Após uma série de sangrentos conflitos, por meio do Tratado de Verdun, os netos de Carlos Magno
depõem o próprio pai e dividem o Império entre si, formando três reinos. Tais disputas pelo poder acabam
enfraquecendo a autoridade desses reis, exatamente no momento em que, diante do perigo representado pelas
invasões, essa autoridade era mais necessária [0,5].
Q07. [2,0]
[1°item] Diante da incapacidade dos reis carolíngios em conter os terríveis invasores que espalhavam o pânico
pela Europa, envolvidos que estavam com a disputa pelo poder entre si, coube aos senhores locais a própria
defesa, bem como a de igrejas e vilas em seus domínios [0,5]. Doravante quase que integralmente
responsáveis pela própria segurança, tais senhores não voltariam a se submeter aos monarcas tão cedo, e
procurariam garantir a produção local de tudo que fosse necessário ao sustento da sua comunidade. Como
decorrência natural desse poder fragmentado, autônomo e auto-suficiente, surgia o feudalismo [0,5].
[2°item] O vassalo era um nobre inferior, senhor ou mesmo cavaleiro, que recebia a posse do feudo, oferecendo
sua lealdade militar (tropas, riquezas, conselhos) num juramento ao suserano [0,5].
[3°item] Trata-se da servidão [0,5].