Consultoria Linguística para Concursos Públicos

Consultoria Linguística para Concursos Públicos – CLCP
(Doutorado em Linguística Aplicada/PUCRS)
- Professor de Português na Fundação da Defensoria Pública do Estado do Rio Grande do Sul FESDEP
- Professor de Linguística Aplicada no Centro Universitário La Salle – UNILASALLE
- Professor de Português Forense na Cesuca
- Elaborador da Prova de Português da Fundação Carlos Chagas: Concurso para Defensor
Público do Estado do Rio Grande do Sul (2011)
- Elaborador da Prova de Português da Fundação La Salle: Concurso para Procurador do
Município de Novo Hamburgo (2011)
- Elaborador da Prova de Português da Fundação La Salle: Concurso para Médico Emergencista
do Município de Novo Hamburgo (2011)
- Consultor linguístico na CLCP
Obs.: Os cursos são preparados por módulos aplicados a áreas específicas e conforme a
conveniência pessoal e de horário; 8h/a para cada parte dos módulos.
Módulo I - Gramática Tradicional
Parte 1: Classificação das palavras, acentuação gráfica e emprego do hífen
Parte 2: Concordância e Regência nominais e verbais; Crase
Parte 3: Voz Ativa, Passiva Analítica e Sintética
Parte 4: Estrutura do período e das orações coordenadas e subordinadas
Módulo II - Gramática Funcional
Parte 1: Coesão referencial
Parte 2: Coesão sequencial
Parte 3: Modalidades enunciativas e Estrutura de parágrafo
Módulo III - Lógica e Argumentação
Parte 1: Silogismo aristotélico; Regra do Modus Ponens e do Modus Tollens
Parte 2: Proposições explicativas e causais
Parte 3: Relação entre Silogismo e Sofisma
Módulo IV – Semântica: relações de significado
Parte 1: Sinonímia, antonímia, paronímia, hiponímia, hiperonímia
Parte 2: Pressuposição e acarretamento
Parte 3: Ambiguidades lexicais, estruturais e contextuais
Módulo V – Provas de concurso
Parte 1: Fundamentos linguísticos e aplicação às provas*
Parte 2: Resolução de cada questão e respectivos fundamentos*
* Cursos reeditados com provas distintas
Módulo VI – Adequação linguística a áreas específicas
Parte 1: Modelagem conforme necessidade do aluno/cliente
Parte 2: Sondagem para formalizar a necessidade do aluno/cliente
Módulo VII: Comunicação escrita
Parte 1: Modismos, jargões e internetês
Parte 2: Tipos de textos adequados às necessidades do cliente
Parte 3: Linguagem formal e informal (escrita e coloquial)
Módulo VIII - Acordo Ortográfico de 2009
Parte 1: Breve história dos acordos, fase de transição e procedimento, acentuação gráfica,
hífen, supressão do trema e reinserção do K, W e Y, curiosidades e a polêmica dos prós e
contras.
Parte 2: Somente exercícios de aplicação à parte 1.