INGLÊS – Profº: Rivan

EQUIPE PEDAGÓGICA do 9°ao 2°ANO do ENS. MÉDIO
Agenda de Estudo do 9o ano
ANIVERSARIANTES DO MÊS DE ABRIL
NOME
DIA
LUANA FILGUEIRAS VELOSO
29/04
LABORATÓRIO DE REDAÇÃO
As propostas do Laboratório de Redação serão realizadas na aula de
Produção Textual. Observe o calendário a seguir e não se esqueça de
trazer a Apostila de Produção Textual para realizar a redação na
folha apropriada.
Essa atividade valerá nota parcial. O aluno que precisar faltar no dia
da realização da proposta deverá fazer 2ª chamada no período
definido no calendário escolar.
DATA DE REALIZAÇÃO DAS PROPOSTAS DO 1º BIMESTRE
Entrega das Propostas de Redação (sala de aula)
TURMAS PROPOSTA 4
PROPOSTA 5
PROPOSTA 6
9M1
07/04 a 11/04 28/04 a 02/05
12/05 a 15/05
9T1
07/04 a 11/04 28/04 a 02/05
12/05 a 15/05
Atendimento das propostas nas aulas do Laboratório de
Redação
TURMAS PROPOSTA 4
PROPOSTA 5
PROPOSTA 6
9M1
28/04 a 02/05 12/05 a 15/05
26/05 a 30/05
9T1
28/04 a 02/05 12/05 a 15/05
26/05 a 30/05
4
ALUNO(A): _________________________TURMA: _____
SEMANA DE 04/04 A 11/04/2014
DATAS
08/04 –
3ª feira
09/04 –
4ª feira
10/04 –
5ª feira
11/04 –
6ª feira
CALENDÁRIO DE 2ª CHAMADA 9º ANO
1º BIMESTRE
DISCIPLINA
HORÁRIOS
PRODUÇÃO TEXTUAL Turmas Manhã e Tarde
PORTUGUÊS
18h às 21h
GRAMÁTICA / LEITURA
HISTÓRIA/QUÍMICA
Turmas Manhã e Tarde
INGLÊS
18h às 21h
GEOGRAFIA / FÍSICA /
BIOLOGIA
MATEMÁTICA
ÁLGEBRA / GEOMETRIA
Turmas Manhã e Tarde
18h às 21h
Turmas Manhã e Tarde
18h às 21h
Rua Des. Leite Albuquerque, 1056 – Aldeota CEP 60.150-150 Fortaleza-Ce PABX 4008.2300 FAX (85) 4008.2376 e-mail [email protected]
UNIDADE EDSON QUEIROZ – Rua Hil Morais, 124 – Edson Queiroz – CEP: 60.150-150 – Fone: 3273.1282
“Posso todas as coisas em Cristo que me fortalece.” (Fil. 4:13)
em Cristo que me fortalece”. Fl. 4:13
Agenda de Estudo do 9o ano
PRODUÇÃO TEXTUAL – Profº: Jarilson - Manhã e Tarde
 Acesse a plataforma uno www.uno-internacional.com e, em seguida, em
assuntos, procure Enem-guia do participante para responder às perguntas a
seguir, de acordo com cada competência (critérios de avaliação) da pág. 8:
1) Quais as razões para atribuir nota 0 (zero) a uma redação?
2) Que abordagem o guia faz sobre o título nas redações?
3) Faça um resumo da quinta competência. Pág. 22
4) Passe para o seu caderno a tabela de pontuação da quinta competência.
OBS: Faça a sua pesquisa, não copie de ninguém, pois você poderá ser avaliado em sala.
LEITURA – Profº: Tânia – Manhã e Tarde
 Acesse a plataforma do UNO e assista o documentário Mestre da Literatura
sobre a vida de José de Alencar , em seguida faça um resumo de 30linhas
(mínimo ) sobre o documentário .

Iniciar a leitura do paradidático "O Guarani "(em história em quadrinhos) de
José de Alencar.
GRAMÁTICA – Profª: Elaine – Manhã
 Resolva as atividades do livro de português páginas 35 a 39.
GRAMÁTICA - Profº: Tânia – Tarde
 Resolva as atividades das págs. 34 a 37 do módulo de gramática do UNO
INGLÊS – Profº: Rivan - Manhã e Tarde
 Our world – unit 2
 Become fluent and become a writer. Do the activities from page 70 to 73. On
your book.
GEOMETRIA – Profº: Flavio Mota - Manhã e Tarde
 Resolva as atividades da página 6, questões 1(a a d) e 2(a e b).
 E da página 7, as questões 3, 4(a, b e c) e 6 – Apostila UNO Unidade4.
Agenda de Estudo do 9o ano
HISTORIA – Profª: Ana Érica - Manhã e Tarde
 O inicio do século XX foi marcado por guerras e revoluções no mundo inteiro.
Pesquise imagens de uma dessas guerras ou revoluções (inicio do século XX) e
traga para sala de aula com uma legenda explicativa.
BIOLOGIA – Profº: Daniel- Manhã e Tarde
 Analise as informações nutricionais conectadas na embalagem de: 1- Nescau / 2–
Leite em pó / 3- carne de lata ou salsicha enlatada. Após a analise, compare
bioquimicamente estes três tipos de alimentos.
GEOGRAFIA – Profº: Vladimir - Manhã
 Resolva as atividades das páginas 20 a 23.
 Pesquise na plataforma do UNO internacional (unid.1) sobre:
- Xenofobia
- A face obscura da guerra contra o terrorismo.
GEOGRAFIA – Profª: Maria Antônia – Tarde
 Resolva as atividades das págs. 10 a 13 unidades 3.
LABORÁTORIO DE QUÍMICA/FÍSICA Profº: Gerardo/Giovane-Manhã e Tarde
QUÍMICA:
 Responda:
1. O que é uma solução?
2. Quando uma solução é aquosa?
3. Escreva como você faria para preparar uma solução aquosa de sulfato de cobre
utilizando do 5g de soluto e 200gml de solvente.
4. De acordo com o coeficiente de solubilidade, como você classificaria a solução?
FISÍCA:
 Experiência: movimento uniforme.
ÁLGEBRA – Profª: Herbet - Manhã e Tarde
 Resolva a atividade disponibilizada na plataforma UNO.
FÍSICA – Profº: Fausto - Manhã e Tarde
 Faça um pequeno resumo sobre “Movimento Uniformemente Variado”. Páginas: 4
a 6 – modulo 2, apostila UNO. Entregar em uma folha destacada ao professor.
QUÍMICA – Profº: Gerardo- Manhã e Tarde
 Consulte as páginas 4 a 7 (modulo 3) e escreva sobre as contribuições de
Dobereiner, Newlands, Mendellev e Lothar Meyer Moseley para a elaboração da
tabela periódica.
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