Conceituação e Desenho de Instrumentos

Metodologias quantitativas
Aula 4
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O conceito só existe em nossas mentes.
 conceitos ≠ dados empíricos
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Os pesquisadores criam dados não coletam dados.
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Nunca podemos fazer medidas precisas, apenas
medidas úteis.
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Os conceitos podem determinar até que ponto as
medições contribuem para compreender os dados
empíricos e desenvolver teorias do comportamento
social.
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A operacionalização é o processo pelo qual os
pesquisadores especificam observações empíricas que
podem ser tomadas como indicadores dos atributos
contidos nalgum conceito.
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A primeira tarefa é compilar uma lista tão exaustiva
quanto possível de todos os diferentes indicadores que
poderiam ser incluídos no conceito geral.
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Deve-se prestar atenção especial ao oposto da variável que
se busca medir, listando as dimensões a serem excluídas
do conceito.
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Formular as perguntas cujas resposta sejam os indicadores
procurados.
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Fatos: itens de informação que o respondente acredita
representarem a verdade e que o pesquisador aceita como
verdade.




Eventos;
Relações
Propriedades;
Disposições ;
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Crenças: itens de informação que os respondentes
aceitam como declarações verdadeiras mas que você não
aceita necessariamente como tal
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Atitudes subjetivas: informações reconhecidas pelos
respondentes e pesquisadores como subjetivas.
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Medição Nominal
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Medição Ordinal
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Medição de Intervalo
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Medição de Razão
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Implicações dos níveis de medição
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Questões e declarações
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Perguntas abertas e fechadas
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Clareza dos itens
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Evitando duplicidade de questões
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Garantir a competência do entrevistado em responder
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Fazendo perguntas relevantes
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Usando itens curtos
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Evitando itens negativos
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Evitando itens e termos tendenciosos
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Confiabilidade
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Validade
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Tensão entre confiabilidade e validade
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Formato para respostas
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Questões contingentes
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Questões matriciais
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Instruções
 Instruções gerais
 Introduções
 Instruções específicas
 Instruções ao entrevistador
 Reprodução do questionário