Roteiro de Estudos para o Recesso – 5ª série Ciências Sugestões para leitura, pesquisa e investigação: Meteorologia: como é feita a previsão do tempo, considerando o grau de precisão (acerto) dos aparelhos e métodos utilizados. Língua Portuguesa Retomar a análise gramatical: p.p. 63 até 66 (sílaba), p.p. 76 até 81(sílaba tônica), p.p. 67 até 75, 112 até 121(adjetivo). Efetivar a leitura trimestral: Dom Quixote (informações conforme aviso). Produção escrita: Crie uma história para explicar o surgimento do arco-íris (lembre-se: título, quem são os personagens, onde e quando aconteceu; três parágrafos: início, meio e fim; 20 linhas no mínimo e 30 linhas no máximo; regra escrita: conforme a norma gramatical brasileira). Geografia Queridos alunos, está se aproximando o momento de realizarmos nossa avaliação. Para que não fiquem muito ansiosos e preocupados no período do recesso, fiz um roteiro de estudos para melhor orientá-los. Espero que esse possa auxiliar no momento dos estudos. Vale lembrar que todas as anotações no caderno e livro feitas por nós em sala de aula são super importantes. Roteiro: Organismos internacionais: blocos econômicos e seus países integrantes. Mundo globalizado: critérios de divisão entre Norte-Sul. Nova ordem mundial: o mundo multipolar. América: o espaço geográfico antes da colonização: a formação do território norte-americano. América do Norte: países que compõem a América do Norte, o relevo e a hidrografia. Estados Unidos da América: a formação dos estados unidos da América. Matemática Revisando o que aprendemos 1. Represente a potenciação correspondente e determine a potência. a) Cinco elevado ao cubo _______ b) Nove elevado ao quadrado ______ c) Dois elevado à quinta potência ______ 2. Calcule o valor de cada expressão: a) 10 - 7 . 4 – 2 ____________ b) 25 + 9 . 8 ______________ c) 72 + 63 _________________ d) ( 5 - 8 : 4 )5 _____________ 3. Pense nos números primos até 40 e indique separadamente: a) os que terminam em 7 _______ d) os pares ________ b) os que terminam em 9 ________ e) os que terminam em 6 _______ c) os que terminam em 1 _______ f) os de um algarismo ________ 4. Calcule usando decomposição em fatores primos. a) mmc (28, 70) d) mmc (48,72) b) mmc (65, 325) e) mmc (75,60) c) mmc (32,56) 5. Qual desses números tem mais divisores: 88 ou 36? ____________________ 6. Construa os seguintes ângulos: a) ângulo raso (COM) b) ângulo reto (RST) c) ângulo agudo (GFH) d) ângulo obtuso (MNP) 7. Use o transferidor e verifique se cada ângulo é reto, agudo ou obtuso. Língua Inglesa STUDYING ENGLISH AT HOME Fazer a leitura e tradução da página 87 do livro de aula no caderno. Fazer os exercícios 2, 3 e 4 da página 88 (compreensão e interpretação) no próprio livro.