LINGUAGENS AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO DE LINGUAGENS PONTUAÇÃO: 10,0 2 LINGUAGENS AVALIAÇÃO QUESTÃO 01 Leia o texto a seguir para responder as questões a e b. (2,0) Produções de Artesanatos Além de materializar a alma da cultura brasileira, o artesanato é um setor da economia cujo crescimento possui alto potencial de geração de trabalho e renda, merecendo uma política de desenvolvimento sustentável voltada para o setor e associada a projetos sociais e de desenvolvimento turístico. 3 LINGUAGENS AVALIAÇÃO a) as palavras em destaque no texto possuem encontros vocálicos que podem ser classificados como: (A) materializar - hiato; brasileira - ditongo; economia hiato; associado – hiato. (B) materializar - ditongo; brasileira- hiato; economia hiato; associado – ditongo. (C) materializar - tritongo; brasileira - ditongo; economia hiato; associado – ditongo. (D) materializar - hiato; brasileira - hiato; economia ditongo; associado - hiato. 4 LINGUAGENS AVALIAÇÃO b) De acordo com o texto, o artesanato é considerado um setor de economia devido: (A) a ser considerado como uma política de desenvolvimento sustentável; (B) ao crescimento voltado para o setor associado a projetos sociais e de turismo; (C) possuir um grande crescimento, proporcionando a geração de trabalho e renda; (D) a sua potencialidade para a alma e a cultura brasileira, associado ao setor de projetos sociais. 5 LINGUAGENS AVALIAÇÃO QUESTÃO 02 Observe o cartaz abaixo e responda as questões a e b. (1,5) 6 LINGUAGENS AVALIAÇÃO 7 LINGUAGENS AVALIAÇÃO a. copie todas as palavras do cartaz que possuem acento agudo. b. Na palavra residência, retirada do cartaz, temos um acento: (A) agudo. (B) circunflexo. (C) til. (D) colocado de forma equivocada. 8 LINGUAGENS AVALIAÇÃO QUESTÃO 03 A propaganda é um gênero textual que se faz presente em inúmeros lugares e das mais variadas maneiras. Escreva quais são os quatro tipos de propaganda e, com suas palavras, explique o objetivo de cada uma delas. (2,5) 9 LINGUAGENS AVALIAÇÃO Atividades Rítmicas Expressivas As Atividades Rítmicas e Expressivas enquanto conhecimento da Educação Física deve enfatizar movimento com sons e música, para inspirar vivências e experiências diversas, no sentido de possibilitar a expressão corporal e a educação rítmica, desenvolvendo de forma simultânea o domínio motor, cognitivo e afetivo-social. Adaptado do Artigo AS ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. de Cleide Pizzatto 10 LINGUAGENS AVALIAÇÃO QUESTÃO 04 Decorrente do significado de Atividades Rítmicas e Expressivas, qual seria o movimento adequado do corpo ao som de uma música lenta? (1,0) (A) Movimento rápido. (B) Movimento ritmado. (C) Movimento forte. (D) Movimento leve. 11 LINGUAGENS AVALIAÇÃO QUESTÃO 05 Na palavra Educação temos a presença do til, que indica (1,0) (A) um tritongo. (B) um som oral. (C) um acento. (D) um som nasal. 12 LINGUAGENS AVALIAÇÃO QUESTÃO 06 Escolha a alternativa que complete o texto abaixo adequadamente. (1,0) Em Português, existem dois acentos: o ___________e o ________________. O acento agudo indique que a pronúncia deve ser __________. O acento circunflexo indica que a pronúncia deve ser ___________. 13 LINGUAGENS AVALIAÇÃO (A) agudo, til, aberta; fechada. (B) agudo; circunflexo; fechada; aberta. (C) agudo; circunflexo; aberta; fechada. (D) circunflexo; til; fechada; aberta. 14 LINGUAGENS AVALIAÇÃO QUESTÃO 07 O cartaz abaixo é característico de uma propaganda (1,0) (A) Educacional. (B) Política. (C) Comercial. (D) Religiosa. 15