Primeira Lei de Mendel
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CENTRO EDUCACIONAL 11 DE CEILÂNDIA BIOLOGIA – 3º ANO Professora Rosyvânia Resumo elaborado a partir de BIOLOGIA HOJE Sérgio Linhares e Fernando Gewandsznajder – ed. Ática Capítulo 1 – Primeira lei de Mendel (pág. 12 até 33) 1. Os experimentos de Mendel Mendel cruzou pés de ervilhas (Pisum sativum) de linhagens puras e características diferentes. Ele estudou ao todo sete características. a) Semente amarela X semente verde (geração parental – geração P) Semente amarela (Geração F1 100% caráter dominante) b) semente amarela ( geração F1) X semente amarela (geração F1) sementes amarelas e (75% caráter dominante) sementes verdes (geração F2) ( 25% caráter recessivo) Enunciado da Primeira lei (Lei do monoibridismo): “Cada característica é determinada por um par de fatores que se segregam na formação dos gametas.” 2. Conceito básicos: Hereditariedade: transferência de informações sobre as características de m ser vivo a outro por meio de processos reprodutivos. Genótipo: composição genética do organismo. Fenótipo: expressão do genótipo; pode ser modificada pelo ambiente. Fenocópia: alteração do fenótipo provocada pelo ambiente. Caráter: característica considerada em cada estudo. CENTRO EDUCACIONAL 11 DE CEILÂNDIA BIOLOGIA – 3º ANO Professora Rosyvânia Resumo elaborado a partir de BIOLOGIA HOJE Sérgio Linhares e Fernando Gewandsznajder – ed. Ática Alelo dominante: gene que inibe a manifestação de seu alelo e pode se expressar sozinho. É representado por uma letra maiúscula. Alelo recessivo: gene que só se manifesta na ausência do dominante. É representado por uma letra minúscula. Homozigoto: indivíduo que apresenta o par de alelos idênticos. Exemplo: AA, BB, cc, DD Heterozigoto: indivíduo que apresenta o par de alelos diferentes. Exemplo: Aa, Bb, Cc, Dd. Penetrância: frequência com que a característica determinada pelo gene se expressa. 3. Cruzamento teste Teste para descobrir se o indivíduo da geração parental é homozigoto ou heterozigoto. Exemplo: Amarela X verde Geração P Geração F1 V ? X vv 100% amarelas Geração P Geração F1 V ? X vv 50% amarelas e 50% verdes Conclusão: a ervilha amarela da geração P Conclusão: a ervilha amarela da geração P é homozigota (VV). é heterozigota ( Vv). 4. Tipos de dominância: Há relações de dominância e de recessividade entre os alelos. A análise de apenas uma característica entre os descendentes de um cruzamento e chamado de monoibridismo. Nos casos de monoibridismo com dominância completa temos: a) Herança autossômica dominante: o gene se manifesta tanto em dose dupla (AA) como em dose simples (Aa) mesmo em dose simples. b) Herança autossômica recessiva: genes só se manifestam na ausência do alelo dominante (aa). Nos casos de monoibridismo com dominância incompleta: Não há gene completamente dominante nem um gene completamente recessivo. Por exemplo, a cor das pétalas das flores de uma planta chamada maravilha. CENTRO EDUCACIONAL 11 DE CEILÂNDIA BIOLOGIA – 3º ANO Professora Rosyvânia Resumo elaborado a partir de BIOLOGIA HOJE Sérgio Linhares e Fernando Gewandsznajder – ed. Ática VV – flores vermelhas BB – flores brancas VB – flores rosadas (homozigoto) (homozigoto) (heterozigoto) Nos casos de monoibridismo com codominância temos: O fenótipo do heterozigoto apresenta as duas características presentes em ambos homozigotos para o alelo em questão. Por exemplo, a herança do tipo sanguíneo no sistema ABO. 5. Genes letais: Determinam a morte do seu portador. a) gene letal recessivo: o gene precisa estar em homozigose para causar a morte. Exemplo: doença de Tay-Sachs. b) gene letal dominante: basta a presença de um gene alelo (heterozigose), para causar a morte. Exemplo: doença de Huntington. c) genes subletais: possuem relação de codominância com os alelos normais. Quando em heterozigose, provocam anormalidades. Quando em homozigose provocam a morte. Exemplo: a talassemia 6. Caracteres congênitos Um caráter é congênito quando está presente no nascimento, sem causa genética ou ambiental. Por exemplo, a surdez causada pelo vírus da rubéla adquirido pela mãe, durante a gravidez. 7. Regras de probabilidade A probabilidade de acontecer um evento desejado é calculada pela fórmula: a) Eventos independentes (regra do “e”): Para calcular a probabilidade de eventos independentes ocorrerem conjuntamente, devem-se multiplicar as probabilidades isoladas. b) Eventos mutuamente excludentes ( regra do ou): Quando os eventos são multualmente excludentes , devem–se somar as probabilidades isoladas. CENTRO EDUCACIONAL 11 DE CEILÂNDIA BIOLOGIA – 3º ANO Professora Rosyvânia Resumo elaborado a partir de BIOLOGIA HOJE Sérgio Linhares e Fernando Gewandsznajder – ed. Ática 8. Heredograma (genealogia) Representação gráfica das relações de parentesco e de incidência de determinada característica em uma família.
