Curso: _______________________________ Disciplina: Biologia II Prof. Irlane Bastos Costa Faculdade Vértice UNIVÉRTIX Período: ___________ Data: 24/10/2012 Valor: pontos Nome dos alunos: _________________________________________ _________________________________________ EXERCÍCIOS AVALIATIVOS Nota:______ 01- Relativamente à primeira lei de Mendel, só não é correto dizer que: a) o gameta recebe apenas um dos genes de cada caráter, sendo, portanto, sempre puro. b) entre outros nomes, esta lei recebe o nome de lei da pureza dos gametas. c) os alelos são segregados e passam aos gametas em proporções fixas e definidas d) cada gameta é puro, isto é, só contém um alelo de cada par de genes e) cada caráter é determinado por um par de genes, que se une na formação dos gametas. 02- Dos conhecimentos abaixo, o único que Mendel possuía quando realizou as experiências que deram origem à genética era: a) a relação genes-cromossomos b) a existência de cromossomos no núcleo celular c) o processo de reprodução dos vegetais d) a natureza química dos genes e) o processo da meiose 03- As células de um indivíduo, para um determinado locus gênico, apresentam o mesmo alelo em ambos os cromossomos homólogos. Esse indivíduo é denominado: a) hemizigoto b) heterozigoto c) heterogamético d) homozigoto e) haploide 04- Dizemos que um determinado gene é recessivo quando sua expressão (fenótipo): a) só acontece em heterozigose. b) só ocorre quando em dose dupla. c) independe da presença de seu alelo. d) depende de características congênitas. e) reproduz uma característica provocada pelo ambiente. 05-"Cada caráter é condicionado por um par de fatores que se separam na formação dos gametas". Mendel ao enunciar essa lei já admitia, embora sem conhecer, a existência das seguintes estruturas e processo de divisão celular, respectivamente: a) cromossomos, mitose. b) núcleos, meiose. c) núcleos, mitose. d) genes, mitose. e) genes, meiose. 06- Sabe-se que o casamento consanguíneo, ou seja, entre indivíduos que são parentes próximos, resulta numa maior frequência de indivíduos com anomalias genéticas. Isso pode ser justificado pelo fato de os filhos apresentarem: a) maior probabilidade de heterozigoses recessivas b) maior probabilidade de homozigozes recessivas c) menor probabilidade de heterozigoses dominantes d) menor probabilidade de homozigoses dominantes e) menor probabilidade de homozigoses recessivas 7- Os termos: homozigoto e heterozigoto fazem parte da nomenclatura básica em genética. Explique o que significam. 8- Uma planta heterozigota de ervilha com vagens cheia produziu por autofecundação descendência constituída por dois tipos de indivíduos: vagens cheias e vagens constritas. a) Tomando, ao acaso um desses descendentes, qual a probabilidade dele ser heterozigoto? b) Tomando, ao acaso um desses descendentes, qual a probabilidade dele ser homozigoto? 09- No homem, a sensibilidade ao PTC é devida a um gene dominante P e a insensibilidade, ao seu alelo p; o uso da mão direita é devido a um gene dominante C e o da mão esquerda, ao seu alelo c. Um homem canhoto, sensível ao PTC, casa-se com uma mulher destra, também sensível. O casal tem 4 filhos canhotos, sendo 2 sensíveis e 2 insensíveis. A) Qual o genótipo do casal? B) Qual a probabilidade do casal ter filhos destros e sensíveis? 10- Uma mulher normal, casada com um portador de doença genética de herança autossômica dominante, está grávida. O homem possui um filho normal de outro relacionamento. Qual a probabilidade de que a criança venha a ser afetado pela doença? 11- (Vunesp) A talassemia é uma doença hereditária que resulta em anemia. Indivíduos homozigotos STST apresentam a forma mais grave, identificada como talassemia maior e os heterozigotos STSN, apresentam uma forma mais branda chamada de talassemia menor. Indivíduos homozigotos SNSN são normais. Sabendo-se que todos os indivíduos com talassemia maior morrem antes da maturidade sexual, qual das alternativas a seguir representa a fração de indivíduos adultos, descendentes do cruzamento de um homem e uma mulher portadores de talassemia, que serão anêmicos? 12- A Marabilis jalapa, uma flor vulgarmente conhecida por "maravilha", apresenta plantas com flores vermelhas e plantas com flores brancas. Cruzadas entre si, a geração F1 dará flores de coloração rósea. Intercruzando-se elementos dessa geração, na geração F2 aparecerão flores brancas, rosadas, e vermelhas, na proporção de 1:2:1, respectivamente. De acordo com o enunciado, você pode concluir que se trata de um caso de: ____________________________________________ 13- A anemia falciforme é uma grave doença genética resultante de uma alteração na hemoglobina determinada pela homozigose de gene mutante autossômico HF. O alelo HN, determina a hemoglobina normal. Sabe que a relação entre os alelos é de codominância. Um casal heterozigoto quer saber a probabilidade de ter um filho afetado por essa doença. 14- Certo tipo de miopia é um caráter condicionado por um gene recessivo m. A adontia hereditária é determinada por um gene dominante D. Um homem com odontia e visão normal casa-se com uma mulher míope e com dentes normais, tendo o casal um filho míope e com dentes normais. Se o casal tiver mais um filho, qual a probabilidade de ele normal para ambos os caracteres? 15- Classifique os distúrbios abaixo quanto ao tipo de herança genética baseando-se nos padrões de heredogramas. Disqueratose congênita (distrofia das unhas, alterações na mucosa oral, anemia, lacrimejamento constante, pigmentação cutânea) ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ Raquitismo resistente à vitamina D. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ __________________________________________ Osteogênese imperfeita (doença em que os ossos são muito frágeis e sofrem fraturas muito facilmente) _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ Polidactilia (excesso de dedos) ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________