Conteúdo de Provas - 4º ano - 1º Trimestre de 2017

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Comunicado 56/2017
Assunto: Conteúdo das Avaliações do 1º Trimestre.
Turma: 4º ano do Ensino Fundamental.
Guarulhos, 31 de março de 2017.
Srs. Pais,
Comunicamos que as avaliações do 1º Trimestre acontecerão no período de
10/04 a 20/04, conforme cronograma abaixo:
1° Trimestre / 2017
Datas
10/04 (2ª feira)
11/04 (3ª feira)
12/04 (4ª feira)
13/04 (5ª feira)
17/04 (2ª feira)
18/04 (3ª feira)
19/04 (4ª feira)
20/04 (5ª feira)
Disciplinas
Texto e Gramática
História
Produção Textual
Matemática
Inglês
Geografia
Rumografando
Ciências
Visando a melhor organização, segue o conteúdo de provas:
Professora: Gisele Aparecida Bandeira
Disciplina: Língua Portuguesa
Publicação: Unidade 1 - páginas 03 a 54, Unidade 2 – páginas 03 a 11; Conexão: As
palavras em jogo: páginas 05 a 10.
Conexão: Páginas: 5 (Memórias), 10 (Memorialista), 11 a 14 (O que são verbos?), 14
e 15 (Um pouco sobre numerais), 17 a 20 (Sinais de pontuação), 24 (Abreviaturas), 25
e 26 (Adjetivos pátrios), 27 a 30 (Pronomes).
Conteúdos: Leitura e interpretação: Memória; Entrevista; Biografia e autobiografia;
Interpretação de texto;
Gramática: Verbos (presente, pretérito, futuro); Substantivos comuns e próprios;
Adjetivos e adjetivos pátrios; Sinais de pontuação; Abreviaturas e siglas, Pronomes:
Pessoais do Caso Reto e Tratamento.
Produção de texto: Biografia e autobiografia.
Rumografando: palavras com R/RR; S/SS/C ou Ç; U/L; SOM NASAL: MB, MP, N.
Obs.: Estudar todas as atividades realizadas em folha e no caderno, trazer dicionário.
Professora: Gisele Aparecida Bandeira
Disciplina: História
Publicação: Unidade C, Páginas: 96 a 128, Unidade D – Páginas 130 a 147
Conteúdos: Unidade C: Entre idas e vindas; Capítulo 5 – Gente que vem de todo canto; Em busca do
sonho; Capítulo 6 – Outras histórias de imigrantes; Festejos, temperos, esportes e artes, Unidade D:
Encontros e desencontros; Capítulo 7 – Entre Idas, Chegadas e encontros.
Obs.: Estudar atividade do caderno.
Professora: Gisele Aparecida Bandeira
Disciplina: Matemática
Publicação: Unidade A – Páginas: 12 a 53, 58 a 103. Unidade B – Páginas 106 a 123
Conteúdos: Leitura e escrita de números maiores que 10000; História dos números; Dúzia, meia dúzia;
Ordens de numeração decimal até a Centena de Milhão; Classificar polígonos de acordo com o número
de lados; Retas paralelas e perpendiculares; Reconhecer que os polígonos podem ser decompostos em
figuras triangulares; Reconhecer as diagonais de um polígono; Quilômetro (km), metro (m) e centímetro
(cm); Litro (l) e mililitro (ml); Grama (g) e Quilograma (kg); Cálculos de adição, subtração, multiplicação e
divisão. Estudar tabuadas do 1 ao 10; Dobro, triplo, quádruplo, metade.
Obs.: Estudar atividades do caderno e as atividades de folha.
Professora: Fabiana Philomeno Geraldo
Disciplina: Inglês
Publicação: páginas 08 a 25 (Unidades 1 e 2)
Conteúdos: Functions: How much is this / that…? / It’s / They’re…; How much are these/those…? / It’s
/ They’re…; What time is it? / It’s...; I… at… o’clock.
Vocabulary: Clothes and accessories; Sizes: small, extra small, medium, large, extra large; Activities:
do homework, get up, go to school, have breakfast / lunch / dinner, play outside, practice sports, take a
shower; Prepositions of time: at, before, after. Grammar: Simple Present Tense.
Obs.: Trazer lápis de cor e estudar as atividades do caderno e do Workbook.
Professora: Gisele Aparecida Bandeira
Disciplina: Geografia
Publicação: Unidade A, Páginas: 12 a 36, 38 a 57; 60 a 63. Unidade B, Páginas: 66 a 77
Conteúdos: Unidade A, Capítulo 1 – A Terra: continentes (Ásia, África, América, Europa, Oceania,
Antártida) e oceanos (Atlântico, Pacífico, Índico, Glacial Ártico); O Sistema Solar e o planeta Terra;
Hemisférios Norte e Sul; Linha do Equador; Trópicos de Câncer e Capricórnio; Pontos Cardeais e
Colaterais (rosa dos ventos); Capítulo 2 – Países: divisão política da superfície terrestre; Países;
Organizações internacionais. Unidade B, Capítulo 3 – Terra, Um Planeta que Realiza Muitos Movimentos
(Movimentos de Rotação e Translação da Terra) e Principais Linhas da Terra
Obs.: Estudar atividade do caderno.
Professora: Gisele Aparecida Bandeira
Disciplina: Ciências
Publicação: Unidade A, páginas: 12 a 37, 38 a 55. Unidade B – Páginas 60 a 69
Conteúdos: Capítulo 1 – A Ciência da Natureza: Onde está os cientistas?; Que perguntas fazem os
cientistas?; Para que os cientistas usam instrumentos?; Como os cientistas respondem perguntas?;
Capítulo 2 – Tecnologia e projetos: O que se pode testar em um túnel de vento?; O que é tecnologia?;
Como a tecnologia imita os seres vivos?. Capítulo 3 – Plantas e Animais: Como as Plantas produzem
Alimento?
Obs.: Estudar as atividades do caderno;
Atenção! Para o período que antecede as provas procure dormir no mínimo 8 horas por noite e
confira o seu material (lápis de escrever, lápis colorido, apontador, borracha, tesoura, cola bastão e
régua), pois não será permitido o empréstimo de materiais entre os alunos.
Bom estudo e boa prova!
Atenciosamente,
A Equipe do CNR.
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