ENSINO FUNDAMENTAL II Professor(a): Sirlene Costa Disciplina: Língua Portuguesa Data: Aluno: Série: 6º Ano Turma: Atividades de revisão 1º Trimestre 1- Classifique as frases abaixo. a) Menino, desligue essa televisão! _______________________________________________ b) Filho, já cumprimentou as visitas? _____________________________________________ c) Tomara que vovó venha nos visitar. _____________________________________________ d) Os ajudantes não vieram hoje. _____________________________________________ e) Não sei por que ele viajou tão depressa. ____________________________________________ f) Os alunos obtiveram ótimas notas nos testes. ____________________________________________ g) Como vocês estão dedicados aos estudos! ___________________________________________ 2- Retire os artigos e as contrações do artigo presentes nas frases da questão 01 e classifique-os. _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ Verbos ( modo, tempo, pessoa e número ) 3- Leia as frases. A seguir, faça o que se pede em cada item. Teus lindos olhos me encantam. No último dia de aula lhe entregarei uma carta. Alguns alunos estariam preocupados com a prova. a) Sublinhe os verbos das frases. b) Classifique os verbos sublinhados em : ação, estado ou fenômeno natural. Atividade – Ensino Fundamental II – 1º Trimestre / 2015 “Eu vim para servir” - Mc 10, 45 4- Leia com atenção. a) b) c) d) Ele viu o tronco da árvore ser derrubado. A abelha picou o braço de Amanda. Eu gostei da viagem de férias. Você não gosta de comer verduras. Indique a pessoa e o número do verbo em cada frase. Reescreva as frases, passando os verbos para o futuro do presente do indicativo , fazendo as alterações necessárias. Substantivos, adjetivos e advérbios 5- Leia o trecho abaixo. A seguir, resolva os itens propostos. “Nossa, estou tão ansiosa que não vejo a hora da festa! Ah, vai ser amanhã. Vê se dá um jeitinho aí na sua casa e venha se divertir com a gente. ” a) Escreva a classificação completa dos substantivos destacados. Festa:_____________________________________________________________________________________ Dia:_______________________________________________________________________________________ Casa: _____________________________________________________________________________________ b) Retire do trecho: O adjetivo e classifique-o. __________________________________________________________________________________________ O advérbio e classifique-o. __________________________________________________________________________________________ Narrativas de humor e Narrativas extraordinárias 6 - No seu caderno de L.P , escreva as principais características desses gêneros textuais. Atenção !!! Cole essa folhinha no caderno de Língua Portuguesa. Ótimo estudo !! Com carinho, Sua professora. Atividade – Ensino Fundamental II – 1º Trimestre / 2015 “Eu vim para servir” - Mc 10, 45