História Geografia

Goiânia, _____ de _____________________ de 2016.
Data de Devolução:
Aluno (a): __________________________________________________ Série: 6º Ano Turma: ______
Lista Semanal – Ciências Humanas e da Natureza
História
Livro 2 – Capítulo 1 –
Povos da Mesopotâmia e
Capítulo 2 – A civilização egípcia.
01 - Quais dos principais povos da Antiguidade, habitaram
a região da Mesopotâmia?
02 - Qual característica geográfica possibilitava
sobrevivência dos povos da Mesopotâmia?
a
03 - O que foi o Código de Hamurabi, criado na Babilônia?
04 - Observe o mapa da antiga Mesopotâmia e responda:
a)
Qual é o significado da palavra Mesopotâmia?
b)
Quais eram os dois principais rios da Mesopotâmia?
05 - Qual fator geográfico possibilitou o desenvolvimento
da civilização egípcia na antiguidade?
a) A presença do deserto do Saara que favoreceu o
estabelecimento de aldeias na região.
b) A existência de uma densa floresta tropical no
nordeste do continente africano.
c) A existência do rio Nilo que possibilitou a prática da
agricultura em suas margens, a pesca e o uso de suas
águas para diversas finalidades.
d) O clima subtropical e o alto índice pluviométrico
(índice de chuvas) no território egípcio, favorecendo a
agricultura na região.
06- Observe as imagens e comente sobre o modo de vida
dos egípcios e sobre quem realizava estas atividades.
07 - Na arquitetura do Egito Antigo podemos destacar as
pirâmides. Qual era a principal função das pirâmides?
a) Serviam como residência dos faraós e toda nobreza,
por isso eram grandes e luxuosas.
b) Para estocar a produção de grãos e guardar as
riquezas do faraó e sua família.
c) Servir de templo religioso, pois nelas eram realizados os
rituais egípcios.
d) Proteger e conservar o corpo do faraó mumificado e
seus pertences pessoais para a vida após a morte.
08 - Quais eram as duas funções do faraó para a
sociedade egípcia?
Geografia
01-A Geografia utiliza as representações cartográficas
para estudar e conhecer a superfície terrestre. O que é a
Cartografia? Qual a importância dos mapas?
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02- Faça uma pesquisa e recorte dois mapas diferentes e
identifique a função de cada um deles.
www.unosales.com.br – Fone: (62) 3202-4007 / 11ª avenida esq. com 5ª avenida – Setor Leste Vila Nova.
03- Você sabe que é possível representar a Terra em
tamanho real em uma folha de papel. O problema foi
solucionado pelos cartógrafos quando eles desenvolveram
as escalas, que possibilitaram a representação dos mapas
de maneira correta. O que é escala gráfica?
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abaixo com as palavras do quadro: escala, título e
legenda
a) O ____________________ indica o fenômeno
04- Qual das escalas a seguir é a maior e por quê ?
a) 1 : 200 ; b) 1 : 100 ; c) 1 : 2000 d)1 : 5000
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reduzida.
05- Analise o mapa da América do Sul e indique, através
da utilização da rosa dos ventos, o sentido das fronteiras
do
Brasil
com
os
seguintes
países:
representado no mapa.
b) O significado de cada símbolo ou cor usada no mapa é
explicado na ________________________.
c) A _____________________ de um mapa indica
quantas vezes a área representada foi
07- Assinale X nas afirmações corretas:
( ) O Brasil possui a maior parte de seu território situado
no hemisfério sul.
( ) O Brasil é cortado ao norte pelo equador e ao sul pelo
trópico de Capricórnio.
( ) Próximo ao polo Norte encontremos o círculo polar
Antártico.
( ) O trópico de Câncer está situado no hemisfério norte.
08- A escala em um mapa indica:
a) Quantas vezes o tamanho original foi aumentado para
ser feita a produção cartográfica.
b) A projeção utilizada para a confecção do mapa.
c) Quantas vezes o tamanho original foi reduzido para
ser representado do mapa.
d) Se as formas representadas no mapa foram ou não
deformadas.
e) A localização das principais cidades da região
representada.
Ciências
a) Uruguai
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b) Suriname
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c) Peru
1- Quando estudamos a estrutura do planeta Terra,
observamos que esta apresenta três camadas: crosta,
manto e núcleo. Esquematize o planeta e indique cada
uma dessas partes.
2- Explique o que é litosfera.
3- Baseando-se nos seus conhecimentos, explique o que
são fósseis, como eles são formados e como eles podem
nos ajudar a entender melhor o passado do planeta.
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4- Sabemos que os continentes estão em constante
movimento. Explique como os fósseis podem ser usados
para demonstrar essa afirmação.
d) Colômbia
5- Explique como são formadas as cadeias de montanhas.
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e) Argentina
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06Para a correta interpretação de um mapa, é
necessário considerar três elementos importantes.
Observe mais uma vez a figura 2 e complete as frases
6- Leia o trecho da notícia publicada pelo portal G1 no dia
03/04/2016:
“Um terremoto de magnitude 7,2 foi detectado a 146 km
de Vanuatu, pequeno país a leste da Austrália, no Oceano
Pacífico, informou neste domingo (3) o Centro Geológico
dos Estados Unidos (USGS, na sigla em inglês).
Há possibilidade de tsunami, segundo o Centro de Alerta
de Tsunami no Pacífico (em tradução livre), e ondas em
costas a 300 km do epicentro do terremoto. A capital de
Vanuatu, Port-Vila, fica a 407 km do epicentro, segundo o
USGS.”
a) Explique o que são terremotos.
b) Explique o que são tsunamis.
7- Explique como ocorrem as erupções vulcânicas.
8- (FUVEST) O vulcanismo é um dos processos da
dinâmica terrestre que sempre encantou e amedrontou a
humanidade, existindo diversos registros históricos
referentes a esse processo. Sabe-se que as atividades
vulcânicas trazem novos materiais para locais próximos à
superfície terrestre.
A esse respeito, pode-se afirmar corretamente que o
vulcanismo
a) é um dos poucos processos de liberação de energia
interna que continuará ocorrendo indefinidamente na
história evolutiva da Terra.
b) é um fenômeno tipicamente terrestre, sem paralelo em
outros planetas, pelo que se conhece atualmente.
c) traz para a atmosfera materiais nos estados líquido e
gasoso, tendo em vista originarem-se de todas as
camadas internas da Terra.