5° ano do Ensino Fundamental I

PROGRAMA PARA ADMISSÃO
Candidatos ao ano letivo de 2016
5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Língua Portuguesa
Habilidade e competência de leitura
• Leitura, compreensão e interpretação de
diversos tipos de textos: narrativas ficcionais,
relatos pessoais, pequenos textos informativos ou
instrucionais, reportagens, poemas, histórias em
quadrinhos etc.
• Apreensão do tema e da estrutura global do texto.
• Estabelecimento de relações de causa e
consequência, de temporalidade e espacialidade.
• Percepção da sequência lógico-temporal.
• Comparação entre textos, estabelecendo
semelhanças e diferenças.
• Estudo do vocabulário: consulta a um glossário
básico. Sinônimos e antônimos. Aplicação do
vocabulário em outras situações.
Produção de textos
• Produção de diversos gêneros textuais e tipos de
texto: narrativas, relatos e cartas pessoais, anúncios
publicitários, notícias, resumos, poemas, histórias
em quadrinhos etc.
• Uso da pontuação adequada, com respeito a
margens e parágrafos. Uso do travessão, aspas e
parênteses.
• Aplicação de conhecimentos ortográficos.
Gramática e ortografia
• Ordem alfabética (3ª letra em diante).
• Separação de sílabas. Classificação das palavras
quanto ao número de sílabas e à acentuação tônica.
• Monossílabos átonos e tônicos.
• Encontros consonantais, dígrafos e encontros
vocálicos: hiatos, ditongos (orais e nasais) e
tritongos.
• Acentuação gráfica: regras mais comuns.
• Ditado de texto para verificação de ortografia.
• Classes gramaticais:
•Substantivos (reconhecimento e classificação):
comuns e próprios, coletivos mais comuns.
Flexão de gênero, número e grau.
•Verbos (reconhecimento e concordância em
casos simples). Emprego de verbos regulares
(das três conjugações) nos tempos simples dos
modos indicativo e subjuntivo.
•Artigos definidos e indefinidos (reconhecimento
e emprego).
•Adjetivos (reconhecimento e concordância):
flexão de gênero, número e grau.
•Numerais (reconhecimento e classificação):
cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionários.
•Pronomes (reconhecimento e classificação):
pessoais, possessivos e demonstrativos.
•Advérbios (reconhecimento e classificação):
tempo, modo e lugar.
•Preposições essenciais (reconhecimento).
•Interjeições (reconhecimento).
Bibliografia:
“Língua Portuguesa” – 4º ano - Autoras: Cláudia
Miranda e Vera Lúcia Rodrigues (Coleção
Aprendendo Sempre) – Editora Ática
“Descobrindo a Gramática: nova proposta” – 5º ano
- Autores: Gilio Giacomozzi, Gildete Valério e
Geonice Valério - Editora FTD
¬ 01 ¬
Matemática
Numeração
• Leitura e escrita de números naturais até bilhão.
• Ordens e classes.
• Valor absoluto e valor posicional.
• Composição e decomposição.
• Romanos até mil.
• Ordinais até mil.
• Sucessor e antecessor.
• Números pares e ímpares.
• Ordens crescente e decrescente.
Operações
• Adição e subtração.
• Multiplicação por 1, 2 e 3 algarismos.
• Noção de dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo.
• Divisão por um e dois algarismos.
• Noção de metade, terça-parte, quarta-parte...
• Nomenclatura dos termos das quatro operações.
• Relação entre os termos de cada operação.
• Prova real das quatro operações.
• Multiplicação e divisão por 10, 100 e 1000.
Múltiplos e divisores
• Noção de divisibilidade.
• Divisores de um número natural.
• Múltiplos de um número natural.
• Números primos e compostos.
Frações
• Noção concreta de fração.
• Leitura e escrita de frações.
• Frações próprias, impróprias e aparentes.
• Números mistos.
• Representação gráfica.
• Extração de inteiros.
• Equivalência de frações.
• Comparação de frações.
• Simplificação de frações.
• Frações irredutíveis.
• Adição e subtração de frações homogêneas.
• Multiplicação e divisão de frações.
• Fração de um número.
• Frações decimais.
Números decimais
• Leitura e escrita de números decimais até
milésimos.
• Comparação de números decimais.
• Soma e subtração de números decimais.
• Multiplicação de número decimal por número
natural.
• Divisão de número decimal por número natural.
Expressões
• Com números naturais, fracionários e decimais.
• Envolvendo as quatro operações.
• Apresentando ( ), [ ], { }.
Sistema monetário
• Leitura e escrita de quantias até bilhões
• Adição, subtração, multiplicação e divisão de
quantias
• Noção de caro, barato, lucro, prejuízo, à vista, a
prazo, desconto, troco, oferta.
Unidade de Medida de Tempo
• Conhecimento de segundo, minuto, hora, dia, mês,
semana, ano, semestre, trimestre, bimestre, século,
década e milênio.
¬ 02 ¬
Matemática
Unidade de medida de comprimento
• Metro.
• Múltiplos e submúltiplos.
• Transformação de unidades.
Unidade de Medida de Capacidade
• Litro.
• Múltiplos e submúltiplos.
• Transformação de unidades.
Unidade de medida de massa
• Grama.
• Múltiplos e submúltiplos.
• Transformação de unidades.
Geometria
• Classificação dos polígonos de acordo com o
número de lados.
Tratamento de Dados e da Informação
• Ler, interpretar e organizar dados em tabelas e
gráficos.
Problemas
• Envolvendo o conteúdo todo deste programa.
Bibliografia:
Coleção Aprendendo Sempre - Matemática – 4º ano
- Luiz Roberto Dante – Ed. Ática
Matemática – 4º ano – Projeto Jimboê – Adilson
Longen – Editora do Brasil
Matemática – 4º ano – Ênio Silveira e Cláudio
Marques – Editora Moderna
¬ 03¬