Introdução ao Grego Antigo II 2015/1

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
UNIDADE ACADÊMICA RESPONSÁVEL: FACULDADE DE FILOSOFIA - FAFIL
NOME DA DISCIPLINA: Introdução ao Grego Antigo II
CURSO: Filosofia-Núcleo Livre
ANO: 2015.1
PROFESSOR RESPONSÁVEL: Wellington Damasceno de Almeida
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 64 horas
CARGA HORÁRIA SEMANAL*: 4 horas
PRÉ-REQUISITOS E/OU CO-REQUISITOS (se houver): Intro. ao Grego Antigo II
RECOMENDAÇÕES: O aluno deve revisar as seções 1 – 2 do método Aprendendo Grego
(Odysseus, 2014), estudadas na disciplina Introdução ao Grego Antigo I, no segundo
semestre de 2014.
EMENTA: Estudos introdutórios de Grego Antigo.
I – OBJETIVO GERAL: A oferta do curso tem por propósito dar continuidade aos estudos
de grego antigo promovidos pela disciplina Introdução ao Grego Antigo I, ministrada no
segundo semestre de 2014. Para tanto, prosseguiremos estudando as lições do método
“Aprendendo Grego” (Odysseus, 2014), de acordo com as seções indicadas abaixo, no
conteúdo programático.
III – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Aprendendo Grego (Odysseus, 2014): parte 1, seção 3 e parte 2, seções 1 – 7.
Conteúdo: substantivos, pronomes pessoais, adjetivos, substantivos irregulares, negações,
particípio presente, voz ativa e média, elisão e crase, pretérito imperfeito do indicativo,
aumentos, posição dos adjetivos, futuro do indicativo, palavras indefinidas e interrogativas,
aoristo primeiro indicativo, aspecto verbal, aoristo segundo indicativo, pronomes
interrogativos, discurso indireto, infinitivo durativo de verbos regulares e irregulares, verbos
que pedem infinitivo, comparativos e superlativos de adjetivos regulares e irregulares, o
passado de eimi, particípio aoristo primeiro, o aspecto verbal dos particípios, o passado de
oida, o presente e o passado de phêmi, predicativo, particípio aoristo segundo.
IV – METODOLOGIA: leitura e comentário das lições do método “Aprendendo Grego”
(disponível na copiadora ao lado da secretaria da FAFIL). As aulas preveem três momentos:
1) leitura dos textos da parte Texto & Vocabulário do método “Aprendendo Grego”; 2)
Explicação do conteúdo gramatical; 3) proposta de exercícios e estudos em casa.
V – AVALIAÇÃO: A avaliação se concentrará em dois aspectos. Primeiro, serão atribuídas
notas de 0 a 10 para quem estiver em dia com as tarefas propostas em cada aula. Nessa
avaliação, a eficiência do aprendizado é importante, mas não é um critério exclusivo. Serão
também consideradas a persistência e a pontualidade na execução dos exercícios. Além
desse critério, pretendemos aplicar pelo menos uma verificação de aprendizagem ao final do
Faculdade de Ciências Humanas e Filosofia - Universidade Federal de Goiás - Caixa Postal 131, Campus Samambaia - 74001 970, Goiânia – GO, Brasil
Fone/Fax: (62) 3521-1164
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
curso.
VI – BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
JOINT ASSOCIATION OF CLASSICAL TEACHERS, The. Aprendendo Grego: Texto &
Vocabulário, Gramática & Exercícios. São Paulo, Odysseus, 2014.
VII. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR.
RAGON, E. Gramática Grega. São Paulo, Odysseus, 2012.
Faculdade de Ciências Humanas e Filosofia - Universidade Federal de Goiás - Caixa Postal 131, Campus Samambaia - 74001 970, Goiânia – GO, Brasil
Fone/Fax: (62) 3521-1164