Versão de Impressão - Revista Eletrônica

PROJETO LATEX PARA TODOS: PROMOVENDO A QUALIDADE
NA PRODUÇÃO TEXTUAL DAS PESQUISAS CIENTÍFICAS
Elton Sarmanho1
Dalita Batista1
Ana Paula de Souza1
Resumo. Este projeto de extensão tem por objetivo trabalhar a elaboração de documentos
eletrônicos, científicos e matemáticos com alta qualidade tipográfica usando o
sistema/linguagem de marcação LaTeX. Seu grande desempenho na construção de
documentos fez com que institutos com grandes renomes como MIT (Massachusetts
Institute Technology), Universidade de Tokyo, Universidade de Sidney, ITA (Instituto
Tecnológico de Aeronáutica), IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers),
ACM (Association for Computing Machinery) e entre outros, adotarem este editor de
documentos eletrônicos como padrão para elaboração de monografias, dissertações,
artigos, teses e livros. De modo a transmitir os conhecimentos sobre a linguagem de
marcação LaTeX por meio de oficinas presenciais e auxilio das redes do sociais. No curso
são ensinados os conceitos teóricos desde básico até avançando, que permitiram aos
discentes criar diversos documentos eletrônicos (monografia, dissertação, tese e livro),
além de possibilitar a criação de modelos próprios ou modelos para uma determinada
instituição. Todo repertório teórico sobre LaTeX será auxiliado pelo software livre KILE.
Palavras-chave: LaTeX. BibTex. Software Livre. Alta Qualidade Tipográfica.
Transmissão de Conhecimento.
PROJECT LATEX FOR ALL: PROMOTING QUALITY IN TEXTUAL
PRODUCTION OF SCIENTIFIC RESEARCH
Abstract. This Project of Extension have goal to work in building electronics documents
with High Quality Typographic using LaTeX markup language. Your high performance in
building of documents has made with that some best institutes as MIT (Massachusetts
Institute Technology), University of Tokyo, University of Sidney, ITA (Technological
Institute of Aeronautics), IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers), ACM
(Association for Computing Machinery) and others use this editor for builder your
academics documents this editor for to build your academics documents. The transmission
of knowledge about LaTeX markup language is done with courses and assistance with
social networks. The course are teaching the basic concepts until advanced, that allows
students to create various electronic documents, also is taught the creation of own
templates or models for a institution. The LaTeX markup language is coded with free
software Kile. .
Palavras-chave: LaTeX. BibTex. Free Software. High Quality Typographic.
1. INTRODUÇÃO
1
Departamento de Sistemas de Informação do Campus Cametá, Universidade Federal do Pará.
A apresentação de textos acadêmicos e científicos no formato exigido pelas
instituições de ensino superior deve obedecer a uma organização padronizada estabelecida
pela ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). De tal modo, que pesquisadores e
discentes iniciados no mundo acadêmico se preocupam e empenha tempo na formatação
gráfica destes textos, tempo este que, em tese, deveria ser utilizado no planejamento e
desenvolvimento da atividade intelectual para produção textual. Todavia, as características
técnicas especificadas na norma devem ser seguidas com precisão e rigor.
Atualmente, existem editores de textos que facilitam este trabalho, mas a falta de
conhecimento das ferramentas destes editores dificulta e, muitas vezes, inibe sua
utilização. Em conformidade com as normas definidas pela ABNT para produção de
monografias, teses, dissertações, pôster e livros, levam-se em consideração um numero
significativo de detalhes para construção de tais elementos.
Desta forma, o ensino do LaTeX para comunidade acadêmica da cidade de Tucuruí
(situada no sudeste do Pará) visa buscar a padronização de documentos eletrônicos que
garantem qualidade e flexibilidade na edição, despreocupando o leitor de detalhes de
formatação/apresentação e direcionando-o somente para construção do conteúdo da
produção, permitindo assim um maior desenvolvimento científico local.
Sendo assim o presente projeto visa disseminar o conhecimento acadêmico da área de
computação em sua interface com LaTeX com uso do software livre para a comunidade
acadêmica de Tucuruí, conferindo aos discentes conhecimentos sobre a linguagem de
marcação LaTeX, de maneira que o software proposto possa auxiliá-los na construção de
qualquer documento de forma intuitiva. De modo a capacitar a comunidade acadêmica,
focando na produção de documentos de acordo com as normas exigidas pela ABNT e
outras instituições como IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) ou ACM
(Association for Computing Machinery). Dessa forma facilitando a propagação de textos
acadêmicos com alta qualidade, visando à difusão de metodologias de produção
documental de alta produtividade baseadas em padrões e exigências nacionais e
internacionais.
2. O QUE É LATEX ?
Tudo começou por sistema de tipografia de alta qualidade chamado TeX
(pronuncia-se “tec”) criado por Donald Knuth no final dos anos 70. O TeX também é
conhecido como processador de textos, por ter sido desenvolvido para a produção de texto
científico e fórmulas matemáticas (Mittelbach e Goossens, 2004).
Devido sua complexidade e sobrecarga de comandos, Leslie Lamport criou uma extensão
que pudesse melhorar a utilização do TeX e que possibilita-se outros usuários (fora do
escopo das exatas) utilizassem essa linguagem de marcação (Lamport, 2003). Com isso,
Leslie Lamport criou o LaTeX (pronuncia-se "lai-tec"), uma linguagem de marcação,
comandos mais simplificados e que mantém qualidade do antigo sistema de marcação
TeX.
O LaTeX é amplamente utilizado no meio acadêmico para a produção de textos científicos
devido sua alta qualidade tipográfica. Com o LaTeX também é possível escrever artigos,
monografias, teses, livros, pôster, entre outros. O LaTeX funciona em qualquer plataforma:
Windows, Linux e Mac OS. Além disso, no LaTeX é possível trabalhar com fórmulas
matemáticas,
imagens
vetoriais,
listas,
tabelas,
índices
remissivos,
ambientes
personalizados, apresentação de slides, referências bibliográficas, entre outros elementos
textuais.
O LaTeX não é WYSIWYG (What You See Is What You Get, traduzindo: “O que você vê é
o que você obtém”), ou seja, não é um editor de texto visual como o BROffice ou Microsoft
Word, por exemplo. Nele escrevemos em códigos num arquivo com a extensão .tex e só
depois transformamos em PDF para visualizar o documento final.
2.1. COMO FUNCIONA O LATEX
Nesta seção é mostrado de forma simplificada o funcionamento do LaTeX.
Primeiramente, o usuário deverá utilizar o Editor Kile para codificar o texto a ser
formatado. Na Figura 1 mostra-se um pequeno exemplo de texto, que desejamos formatar
usando LaTeX.
Figura 1. Texto em LaTeX
O termo codificar não estar sendo utilizado no sentido de programação de sistemas, mas
no sentido de marcação de textos. Veja na Figura 1 que o texto a ser formatado estar
sempre dentro de marcadores. Esses últimos são a base do LaTeX. Por fim, o usuário por
meio do Kile salva o texto e gera um arquivo no formato PDF como na Figura 2 por meio
de uma compilação (transformação do texto em LaTeX em PDF), com o texto
perfeitamente formatado e padronizado segundo alguma norma nacional ou internacional.
Figura 2. Texto Formatado
3. MATERIAL E METODOLOGIA
Para a realização desse projeto o UFPA-CAMTUC (Campus Universitário de
Tucuruí) firmou parceria com o Infocentro da Colônia dos Pescadores Z – 32 de Tucuruí,
este concedeu o espaço físico e os computadores para a realização das oficinas que são
ministradas no sábado pela manhã. As oficinas são realizadas por meio de DVD’s botáveis
com o sistema operacional Linux, além de todo repertório teórico sobre LaTeX ministrado
pelo bolsista responsável. Este último utiliza o software livre KILE, na qual é uma
software de edição que facilita o uso da linguagem de marcação LaTeX.
Serão repassados conceitos teóricos desde básico (compor documentos simples, contendo
texto, imagens, tabelas, índices, referências internas e bibliográficas, expressões
matemáticas e citações) até avançando (introdução ao modo matemático do LaTeX,
índices, listas de figuras, bibliografia com BibTeX e listas de tabelas), que permitiram aos
discentes criar qualquer documento eletrônico (monografia, dissertação, tese e livro), além
de possibilitar a criação de modelos próprios ou modelos para uma determinada instituição.
Atualmente, formaram-se quatro turmas no ano de 2013 (ressalta-se que projeto teve seu
inicio no segundo semestre do ano citado) e uma em 2014, de tal forma que os discentes
que participaram ficaram entusiasmados e animados com esta nova maneira de fazer seus
trabalhos acadêmicos. Logo abaixo, têm-se duas imagens que mostram a estrutura física do
infocentro e os discentes que participaram das oficinas.
Figura 3. Primeira Turma
Figura 4. Segunda Turma
4. RESULTADOS E DISCUSSÕES
Este projeto vem sendo realizado desde segundo semestre de 2013, em que no
primeiro momento houve o treinamento do bolsista relacionado ao aprendizado da
linguagem de marcação LaTeX. Posteriormente houve a divulgação da oficina nas
universidades e faculdades de Tucuruí, a parceria com o Infocentro e a inscrição dos
discentes interessados em participar da oficina.
Após esta fase inicial foram formadas as turmas para a realização das oficinas, cada turma
com duração de 20 horas-aulas e mais projeto final (forma de avaliação e validação do
conhecimento adquirido durante o curso). Em grande parte, os discentes adotaram o
sistema operacional Linux em seus notebooks para trabalhar com maior facilidade com
LaTeX e fazer os seus trabalhos acadêmicos, assim, viram que o LaTeX facilita na
preparação de seus trabalhos.
Segundo os discentes que participaram das oficinas aprender a usar a linguagem de
marcação LaTeX era tudo que precisavam, uma forma rápida e pratica de fazer os
trabalhos acadêmicos, pois com o LaTeX é só utilizar um comando simples e o trabalho já
sai formatado com o padrão desejado (por exemplo, o padrão ABNT).
Torna-se mais fácil trabalhar o conteúdo do texto em si já que o LaTeX nos proporciona
pensar somente no layout, além de que é um ótimo editor de documentos matemáticos,
pois com ele podemos escrever as diversas fórmulas matemáticas desde uma simples
equação a uma integral, derivada, séries, algoritmos, símbolos matemáticos (PI, Alpha,
Beta e outros) entre diversos recursos. Também temos a possibilidade de criar tabelas,
citações e referência bibliográficas de forma simples e com o visual estético melhor do que
os editores de textos comuns.
5. CONCLUSÃO
Como o projeto se encaminhando para sua conclusão anual, algumas métricas
definidas já foram alcançadas:
 Aproximadamente 100 discentes realizaram o curso, além disso, conseguem
utilizar de forma eficiente o LaTeX na elaboração dos trabalhos
acadêmicos.
 Propagação do ideal do Software Livre. Mostrar que software proprietário
não é a única (e melhor) solução, existem soluções gratuitas e com
qualidade bem superior.
 Alcançar no final do projeto aproximadamente 300 alunos da rede municipal
da cidade de Tucuruí.
 Posteriormente expandir o projeto para demais IES (instituto de Ensino
Superior) do estado do Pará que demandam por qualidade na produção
textual das pesquisas científicas produzidas.
Todos os discentes formados pela oficina aprenderam a manusear a linguagem e a utilizar
para fazer seus trabalhos acadêmicos, de forma rápida e mais pratica que antes quando os
mesmos utilizavam editores de texto comuns. Sem mencionar que os discentes obtiveram
ganhos em aprender a manipular uma ferramenta de edição de texto (Kile) a seu favor, já
que existem vários editores de textos que trabalham da mesma maneira a linguagem de
marcação LaTeX, entretanto não se tem a mesma eficiência.
Portanto, espera-se ao final do projeto que o mesmo qualifique e capacite os participantes,
de forma agregar valor na sua formação acadêmica, além de poder ajudá-los a construir
trabalhos acadêmicos de alta qualidade.
6. REFERÊNCIAS
K. HELMUT and D. PATRICK (2003). Guide to LaTeX (4th ed.). Addison-Wesley
Professional. ISBN 0-321-17385-6.
L. LESLIE (1994). LaTeX: A document preparation system: User's guide and reference
illustrations by Duane Bibby (2nd ed.). Reading, Mass: Addison-Wesley Professional.
ISBN 0-201-52983-1.
F. MITTELBACH and M. GOOSSENS. (2004) The LaTeX Companion. 2ªedição ed.
[S.l.]: Addison-Wesley Professional ISBN 978-0-201-36299-2.
L. LAMPORT. LATEX - A Document Preparation System. Addison-Wesley, Reading, 4a.
edition, 2003
KILE. Kile - an integrated LaTeX environment.Disponível em: http://kile.sourceforge.net