Disciplina: Ciências - Colégio Maria Imaculada

Colégio Maria Imaculada – RJ
www.cmirj.com.br
CIRCULAR: 37/2016:
Calendário da Recuperação Final do ano letivo de 2016
6º ANO DO E.F.II
Srs. Pais e Responsáveis,
Estamos divulgando a organização da Recuperação Final do ano letivo de
2016 que ocorrerá no período de 09/12 (6ªF) a 16/12 (6ªF).
A Recuperação Final ocorrerá da seguinte forma: os (as) alunos (as)
comparecerão a escola somente nos dias e horários de aula da disciplina
que estejam nessa situação. Nas disciplinas de 02 (DOIS) a 05 (CINCO)
tempos semanais ocorrerá PLANTÃO DE DÚVIDAS e na data agendada a
PROVA. Já nas disciplinas de 01 (HUM) tempo semanal haverá somente
PROVA.
A PROVA de Recuperação vale 8,0 (OITO) pontos que será
somada ao TRABALHO que tem o valor de 2,0 (DOIS) pontos. O resultado
desse cálculo (PROVA+TRABALHO) deverá ser somado a MÉDIA ANUAL
do (a) aluno (a), dividido por 2 (DOIS), resultando assim, na NOTA FINAL
DE RECUPERAÇÃO que deverá ser igual ou superior a 6,0 para que o
discente seja considerado APROVADO.
No dia 21/12/2016 (4ªF) a partir da 7h 40min serão entregues aos pais e
responsáveis o Boletim da Recuperação Final do ano letivo de 2016.
Lembramos que o Boletim de notas e faltas e o FIAP podem ser
visualizados pelas famílias por meio do site do CMI-RJ (Central do Aluno),
assim como, pelo nosso aplicativo de celular (Concepcionistas Mobile)
disponível para ANDROID e agora para IPHONE.
ENSINO FUNDAMENTAL: 6° ANO
13/12 (3ªF)
HISTÓRIA e PRODUÇÃO TEXTUAL
14/12 (4ªF)
LÍNGUA PORTUGUESA
15/12 (5ªF)
GEOGRAFIA e ESPANHOL
16/12 (6ªF)
MATEMÁTICA e INGLÊS
DISCIPLINA
ORIENTAÇÕES DE ESTUDO
LÌNGUA
PORTUGUESA
 Interpretação de texto; Variação dos substantivos; Usos
dos artigos; Classificação dos adjetivos; Locução
adjetiva; Numeral e Pontuação; Letras e fonemas;
Linguagem verbal e não verbal.
Ensino Fundamental II
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INGLÊS
ESPANHOL
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
PRODUÇÃO
TEXTUAL
 Estudar pelo livro (UNIDADES: 6, 7, 8 e 9) e pelas
anotações e exercícios do seu caderno de Língua
Portuguesa.
 Leitura e interpretação de texto; Possessive Adjectives;
Simple Present (Affirmative, Interrogative and Negative
Forms); Some/Any; Plural; Possessive Case (apóstrofo +
s (‘s)); Prepositions of Time; Horas (Americana e
Britânica); Numbers (Números).
 Estudar pelo livro, pelas anotações do caderno e pelas
avaliações anteriores.
 Los pronombres personales; Lenguaje FORMAL o
INFORMAL; Verbo “llamarse”; Los artículos; Los posesivos;
Diferencias del uso de los verbos ESTAR y TENER; MUY y
MUCHO; Las conjunciones Y/E; O/U; Los demostrativos.
 Estudar pelo livro e pelas anotações do caderno.
 FRAÇÕES:
simplificação;
comparação;
adição;
subtração;
multiplicação;
divisão;
problemas
envolvendo frações;
 NÚMEROS DECIMAIS: comparação; adição e subtração;
multiplicação;
divisão;
problemas
envolvendo
decimais;
 PORCETAGEM
E
PROBLEMAS
ENVOLVENDO
PORCENTAGEM;
 Estudar pelos exercícios do livro e do seu caderno de
Matemática.
 UNIDADE 7: Capítulos: 1 e 2; UNIDADE 9: Capítulos: 1 e 2.
 Estudar pelo livro e pelas anotações do caderno.
 UNIDADE 8: Capítulos: 1 e 2 (da página 190 a página
214); UNIDADE 9: Capítulo: 1 (da página 218 a 223).
 Estudar pelo livro e pelas anotações do caderno.
 Interpretação e Produção Textual.
 Estudar pelo livro e pelas anotações do caderno.
ATENCIOSAMENTE,
Prof. Fernando Antonio de Macêdo Parente
COORDENADOR PEDAGÓGICO DO E.F.II
Ensino Fundamental II