Ficha da semana 4º ano A/ B/C Disciplina: Língu

Ficha da semana
4º ano A/ B/C
Instruções:
1. Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue à professora no dia seguinte.
2. As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno de acordo com a disciplina indicada.
3. Não se esqueça de pular linha de uma atividade a outra.
4. Deverá constar cabeçalho do dia de realização e margens feitas com régua e lápis de cor.
5. O aluno que não apresentar a atividade realizada como o combinado, permanecerá em sala de aula
durante a atividade do recreio para que possa organizar e/ou realizar sua atividade, além do registro na
ficha individual.
Contamos com sua dedicação e capricho!
Professoras Lidiane, Luciana e Suely.
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Disciplina: Língua Portuguesa
Data da realização: 10/8/2015
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Número do Substantivo
Singular:
a criança - uma criança
o aluno - um aluno
O singular indica um só elemento.
Plural:
as crianças - umas crianças
os livros - uns livros
O plural indica mais de um elemento.
Lembre-se de que:
Geralmente, para se formar o plural, basta acrescentar um s ao singular, mas algumas
palavras formam o plural de modo diferente.
Singular (ão): mão, coração, pão.
Plural (ãos, ões, ães): mãos, corações, pães.
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1
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1) Observe as terminações e complete os plurais.
a leoa – as leoas
o sapato –
o cavalo –
o menino –
o avião – os aviões
o leão –
o feijão –
o balão –
o girassol – os girassóis
o anel –
o quintal –
o papel –
o cobertor – os cobertores
o cantor –
o doutor –
o vendedor –
o bombom – os bombons
o jardim –
o trem –
2
o funil – os funis
o réptil –
o projétil --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------__________________________________________________________________________
2) Passe as frases para o singular:
a) Os homens estavam contentes.
b) Os médicos atenderam os pacientes.
c) As flores estão nos vasos.
d) As vaquinhas nos fornecem leite.
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Disciplina: História
Data da realização: 11/8/2015
Atividade da página 70 - livro Presente História.
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Disciplina: Matemática
Data da realização: 12/8/2015
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Resolva as situações-problema.
1- A turma de Fernanda e a turma do Felipe foram entrevistadas, na Semana do Folclore,
para saber qual brincadeira antiga era a preferida por eles. Chegou-se à seguinte conclusão:
Brincadeiras
Meninas Meninos
Roda
7
3
5 Marias
8
9
Bente altas
4
13
Maria viola
5
2
Bolinha
de
2
15
gude
Amarelinha
18
5
Total
Observando a tabela acima, responda:
a) Qual foi o número de crianças entrevistadas?
3
b) A escola de Fernanda e Felipe tem 10 vezes o número de alunos das salas deles.
Quantos alunos têm a escola ao todo?
c) Qual é a brincadeira preferida dos meninos?
d) E a brincadeira preferida das meninas?
Cálculos
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2- Para comprar um certo modelo de carro, Ana visitou quatro lojas de automóveis e
encontrou esses preços:
Loja A
13 500 reais
Loja B
13 330 reais
Loja C
13 750 reais
Loja D
13 990 reais
a) Em qual dessas lojas o preço é menor?
b) Quanto a Loja D cobra a mais pelo carro que a Loja A?
c) Qual é a diferença de preço entre a Loja C e a Loja B?
d) Você acha importante que as pessoas façam pesquisa de preço antes de adquirir algum
produto? Por quê?
Cálculos
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3- Numa escola há 1 800 alunos em 3 períodos. Sabendo-se que há 650 alunos no primeiro
período e 580 alunos no segundo período, quantos alunos há no terceiro período?
Cálculo
Resposta
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4
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Disciplina: Língua Portuguesa
Data da realização: 13/8/2015
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Livro Gramática: atividades de revisão – páginas 156 a 158.
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Disciplina: Língua Portuguesa
Data da realização: 14/8/2015
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Atividade de Roda da Leitura.
1 - Identificação da obra:
Nome:
Autor (a):
Ilustrador (a):
Editora:
Local da edição:
Assunto:
2 - O que achou da obra lida? Gostou? Então, prepare-se e conte a história para sua turma e
para sua professora.
Como estou curiosa!
Beijinhos, sua professora.
5