avaliação discursiva de geografia

CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN
AVALIAÇÃO DISCURSIVA
DE GEOGRAFIA
Primeira Avaliação – 2ª Série – Ensino Médio
Primeiro Período – 2016
Assinale com um X se estiver fazendo Progressão Parcial:
____
Aluno(a):______________________________________ Série e Turma: _______ Nº: _____
Professor(a): Néia
Data:
/
/2016
OBSERVAÇÕES
[ 01 ] - É proibido o acesso à Escola em horário de prova, portando celular. Caso o aluno
esteja com celular, deverá entregá-lo à coordenação e só poderá retirá-lo após o
horário oficial de término da prova.
[ 02 ] - Assine, também, com nome completo (legível), no canto superior à direita, todas as
folhas de questões.
[ 03 ] - Verifique se a prova está completa. Ela contém 04 questões discursivas. Se alguma
parte não tiver sido impressa, solicite ao fiscal a troca.
[ 04 ] - Verifique se completou corretamente todos os dados do cabeçalho.
[ 05 ] - Leia as questões atentamente antes de respondê-las.
[ 06 ] - Controle seu tempo adequadamente, respondendo primeiro às questões que você
considerar mais fáceis.
[ 07 ] - É proibido o uso de corretivo, de calculadora e de dicionário.
[ 08 ] - As respostas das questões devem ser feitas a caneta.
[ 09 ] - Respostas a lápis e/ou folhas não assinadas não serão revisadas.
[ 10 ] - Todas as provas corrigidas serão pontuadas de 0 a 10. O mínimo para aprovação é 60%.
[ 11 ] - O prazo para pedido de revisão de prova será de até 30 dias após a sua aplicação.
''A prova deve servir como instrumento de aprendizagem.”
Valor alcançado nesta prova na proporção de 0,0 a 10,0 .................
GABARITO.AV.DISC.2S.1P.2016.GEOGRAFIA
NOME COMPLETO (LEGÍVEL): _____________________________________________
1. O Liberalismo e o Neoliberalismo exibem duas versões distintas do sistema capitalista, planejadas
em diferentes épocas, essenciais à economia de mercado. Sobre essas políticas, explique,
resumidamente, como surgiram e indique uma importante estratégia da política neoliberal,
percebida por você, em nosso país. (Valor: 2,5 pontos)
O liberalismo econômico foi adotado como consequência da 1ª Revolução Industrial. Com a
chegada da indústria, institui-se o livre comércio. O excesso de liberdade acaba provocando a
crise de 1929. O Estado então passa a intervir na economia, que cresce e torna-se, praticamente,
responsável pelo desenvolvimento do país. Muito cobrado, o Estado começa a reduzir sua
participação no mercado, privatizando vários setores econômicos, tornando-se mínimo. A política
do Estado mínimo refere-se ao neoliberalismo.
Criação das Agências Reguladoras como a ANP e ANATEL, após a privatização dos setores.
2.
iPhone 7: Confira agora tudo que podemos esperar deste grande lançamento
Todo ano é lançado um aparelho e, em seguida, a linha "S". Tudo começou no modelo 4 e agora
adicionaram a linha Plus com os modelos 6 e 6S. O iPhone 7 virá, provavelmente, em 2016, junto com a
sua versão Plus. Dos rumores confirmados, sabemos que o aparelho será o mais fino da série, o que não
se sabe ainda é se, para isso, a gigante irá eliminar a entrada de fones de ouvido e deixar a comunicação
sem fio.
Mesmo sem data definida, observemos os anos de lançamento dos seus sucessores:
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2007 - iPhone
2008 - iPhone 3G
2009 - iPhone 3GS
2010 - iPhone 4 (mudança no design)
2011 - iPhone 4s
2012 - iPhone 5 (mudança grande no design)
2013 - iPhone 5s
2014 - iPhone 6 e iPhone 6 Plus (mudança grande no design)
2015 - iPhone 6s e iPhone 6s Plus
Disponível em: http://exame.abril.com.br/negocios/dino/noticias/iphone-7.shtml. Acesso 16.03.2016
Explique a relação entre a reportagem acima e a teoria do economista austríaco Joseph
Schumpeter e destaque o ciclo do desenvolvimento tecnológico em que se encontra essa
tecnologia. (Valor: 2,5 pontos)
A teoria da Destruição Criativa diz que os produtos e métodos capitalistas inovadores estão
constantemente tomando o lugar dos antigos. Os mecanismos até então inexistentes, afetam
equilíbrios até então existentes no mercado. Para Schumpeter, as inovações dos empresários são
a força motriz do crescimento econômico. A “Destruição Criativa” é a mola propulsora dos
avanços em todas as esferas da sociedade. As tecnologias realmente destroem ao mesmo tempo
em que criam.
Ciclo da informática.
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NOME COMPLETO (LEGÍVEL): _____________________________________________
3.
Fusão entre Azul e Trip resulta na 3ª maior companhia aérea brasileira
As empresas brasileiras Azul e Trip anunciaram em 2012 a fusão entre suas operações, que resultou na
terceira maior companhia aérea do país com uma parcela de mercado próxima de 15%. O acordo foi
divulgado em entrevista coletiva pelo fundador e presidente da Azul, o empresário americano de origem
brasileira David Neeleman, e representantes da Trip. "Estamos muito felizes ao anunciar nossa fusão”. A
aprovação da operação em 2013, foi condicionada a duas medidas: a primeira é o fim do compartilhamento de voos entre Trip e TAM e a outra é que a nova empresa não reduza o número de voos no
aeroporto Santos Dumont, no RJ.
Disponível em: http://noticias.terra.com.br/fusao-entre-azul-e-trip-resulta-na-3-maior-companhia-aerea
brasileira,1c68a418851ca310VgnCLD200000bbcceb0aRCRD.html. Acesso em: 14.03.2016
a) Explique a importância do CADE no processo de fusão para a economia, citado no texto.
(Valor: 2,5 pontos)
O CADE - Conselho Administrativo de Defesa Econômica, vinculado ao Ministério da Justiça,
tem como missão zelar pela livre concorrência no mercado, sendo a entidade responsável de
investigar e decidir, em última instância, sobre a matéria concorrencial, como também
fomentar e disseminar a cultura da livre concorrência. Garante a segurança do mercado,
evitando que empresas dominem níveis exagerados do mercado.
b) Qual o modelo de oligopólio a fusão acima representa? (Valor: 0,5 ponto)
Truste horizontal.
4. A globalização é uma consequência indissociável do progresso civilizacional e resulta da articulação
de várias tendências que remontam ao século XV, visando à integração de povos e de nações num
único universo cada vez mais aberto e interdependente. Atualmente há consenso que a
globalização apresenta, como principais características, a aceleração e a ampliação dos contatos,
das trocas e da circulação de capitais, de mercadorias e de informações.
Apresente dois fatores que possibilitaram essa aceleração e cite uma consequência negativa do
processo de globalização, sob a ótica dos países emergentes. (Valor: 2,0 pontos)
Entre os fatores que possibilitaram a aceleração encontram-se: os avanços tecnológicos e
científicos, com o destaque da informática; o barateamento da transmissão de informações e das
chamadas telefônicas internacionais; o aumento da velocidade dos transportes.
Entre as consequências negativas, sob a ótica dos emergentes encontram-se o medo do
desemprego em função da desvantagem na competição com os países centrais; o temor da perda
das culturas nacionais.
Boa Prova!
Professora Néia.
GABARITO.AV.DISC.2S.1P.2016.GEOGRAFIA
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